課程描述INTRODUCTION
卓有成效的中層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓有成效的中層管理者
適合對象:追求卓越的企、事業單位的中層管理干部
課程收益
1、明確自己的角色與責任,樹立自己的成長標桿
2、培養成熟的管理意識,管理者應具備的職業心態
3、了解管理上的弱點及偏差,建立管理的基準、共識以及共同語言
4、提升目標計劃、工作分配、執行控制、授權激勵等管理能力
5、提升上下級和各部門之間的溝通協調能力
6、學會團隊建設與組織管理,提高培育下屬的能力
7、學會激勵,激活每個員工自動自發工作
8、掌握系統的全套管理方法和工具
9、重視管理實踐,提升個人領導力
課程背景:
贏在中層!中層干部是企業的脊梁,大量的案例和事實證明,一家企業的成功不僅取決于總經理,合格的中層干部起到了80%的作用!只有打造一支以中層干部為主體的拖不垮、打不爛的核心團隊,企業這艘商船才能在市場的驚濤駭浪中破浪前行;對管理者個人來說,培養自己正面的態度與意識,充分掌握有關管理專業技能,是在職場取得成功的重要前提。升級/更新版的《卓有成效的中層管理者》省去一些不必要的理論,側重方法、工具,通過小組研討、現場實戰等方式,讓學員一針見血地掌握管理方法、工具的實戰要領,真正做到知行合一,這些都是MTP的設計精神。
培訓效果體現:
通過學習,協助學員完成從員工到管理者的角色轉型;
明確自己的角色與責任,樹立自己的成長標桿;
培養成熟的管理意識,管理者應具備的職業心態;
使學員了解管理的概念,掌握管理的5項基本職能與掌握組織管理的基本原則;
了解管理上的弱點及偏差,建立管理的基準、共識以及共同語言;
提升上下級和各部門之間的溝通協調能力;
提升目標計劃、工作分配、執行控制、授權激勵等管理能力;
學會團隊建設與組織管理,提高培育下屬的能力;
學會激勵,激活每個員工自動自發工作;
使與會者努力掌握系統的管理方法和工具;
重視管理實踐,提升個人領導力。
課程大綱
第一單元:角色篇-卓有成效管理者的角色轉型與認知
一、職業經理人的角色轉換
1、從員工到管理者的角色轉型
2、從員工到管理者角色的六大變化
二、成熟的管理意識
1、什么是管理
2、管理方格理論
3、管理的5項基本職能
三、卓有成效管理者的四重角色
1、績效創造者
2、激勵輔導者
3、文化塑造者
4、創新管理者
第二單元:技能篇-卓有成效管理者必備的基本能力,管理溝通
一、溝通的概念
1、給溝通下個定義
2、溝通的實質
二、與上司相處的原則
三、與下屬溝通的技巧
小組研討:描述你心目中所期待的上司
四、人際溝通的“十字方針”
五、人際溝通的五個關鍵要點
六、讓PDP告訴您如何與四種類型的人相處
1、30個問題都潛藏有五個答案
2、測試要領:你認為你本質上是不是這樣的
3、類型鑒別
4、性格分析
第三單元:工具篇-卓有成效管理者必備的首要技能,工作分派
一、做好工作分派的意義
二、工作分派的三種方式及其適合情景
三、工作分派之計劃分解目標
1、做計劃的大致步驟
2、計劃分解目標使用“樹形圖”更直觀
四、工作分派之下達命令
案例研究:你該命令誰去辦理?
1、主管在發布命令中常見的問題
2、下達命令應考量的三個因素
3、下達命令的常用工具之“5W2H法”
示范案例:你要領料員去領料,就得給予他明確的工作指示
五、工作分派之制定工作規范
實踐案例:制定工作規范,使早會的實施更簡單、有效。
第四單元:心態篇-激活員工自動自發的起搏器,價值觀
一、心態是什么
二、什么是價值觀
三、價值觀為什么重要(經典的冰山理論)
四、積極的價值觀念
1、永遠上進
2、*服從
3、敬業忠誠
4、心存感恩
5、相信自己
第五單元:工具篇-卓有成效管理者的“撒手锏”,目標管理
一、目標的概念
二、目標在管理上的意義
三、什么是目標管理
四、目標設定的四個維度
1、定出主要績效指標KPI
2、設定KPI數值
3、訂出時間期限
4、目標重要度配分
情景案例:山田本一的馬拉松*
五、做計劃的大致步驟
六、持續的績效溝通
案例研究:主管該與下屬溝通以使下屬接受任務呢?
第六單元:心智篇-卓有成效管理者健康的心智模式
一、心智模式是什么
二、心智模式的七個特點
三、心智模式的成因
1、經由直接經驗或實驗形成
2、用既有的心智模式與他人溝通想法
3、經由教學或向他人學習以豐富心智模式
4、使用認知科學的方法推論的心智模式
四、適當了解自己的心智模式
五、如何改善心智模式
六、改善心智模式的八種方法
七、協助下屬改善心智模式
第七單元:提升篇-卓有成效管理者建設組織的重要能力
一、什么是輔導
1、輔導的內涵
2、輔導與脫產培訓的區別
二、輔導下屬為什么重要
三、主管在職輔導面臨的三大問題
四、認識成人學習的特點與規律
1、成人輔導的三大特點
2、指導成人學習的“金科玉律”
五、輔導部屬的四個步驟
1、明確輔導需求
2、制定輔導計劃
3、執行輔導計劃:
4、評估輔導結果
二、現場操作技術的四階段輔導法
1、四階段輔導法的要領
2、詳解四階段輔導法
第八單元:工具篇-卓有成效管理者的18般武藝
一、卓有成效管理者必備的18般武藝(管理工具)
二、卓有成效管理者必備的高效工具-頭腦風暴法
1、頭腦風暴法是什么
2、使用頭腦風暴法的注意事項
3、頭腦風暴法的實際操作
4、使用頭腦風暴法的五大原則
5、頭腦風暴法的實際運用
(1)頭腦風暴法的首要功能
(2)頭腦風暴法的重要功能
6、頭腦風暴法的流程規范
實戰演練:如何使用頭腦風暴法解決員工流失率過高的問題?
第九單元:激勵篇-卓有成效管理者必備的關鍵能力
一、激勵的豐富內涵
1、激勵的本意
2、激勵用于管理的內涵
二、激勵的重要作用
三、管理者常用的激勵方法
1、管理者常用的三種激勵方法
2、恐懼激勵法須遵循的5個原則
3、人性激勵法的5個法寶
看電影:戴維與海爾
四、激勵人的藝術
1、明確兩種人性表現
2、激勵的真相
4、激勵的作用大小建立在兩種比較的基礎之上
5、有效激勵的四個原則
6、有效激勵的四個途徑
五、人們對激勵的希望
第十單元:價值觀篇-卓有成效管理者必備的正面態度
一、經典的冰山理論
案例研究:深圳警察大隊的價值觀
案例研究:海爾的核心價值觀
二、管理者應具備的積極價值觀
1、強烈的使命感
⑴什么是使命(工作價值感)
⑵我為什么愿意擔任主管的職務
小組研討:我的使命
2、高度的責任感
看電影:多了一顆螺絲釘
(1)什么是責任?
(2)卓有成效管理者的職務責任
自由問答、互動
卓有成效的中層管理者
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/255926.html
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