課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
向上管理公開課
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
向上管理公開課
課程背景
領導力由兩個主體構成(經理和下屬),理想狀態下,這兩個人將一起努力完成共同的目標。他們彼此影響著,根據不同的任務環境,不時地調整相互能夠匹配型態。雙方都對完成任務起到決定性的作用,都有責任去完善彼此之間的關系。
然而,當你的經理或者是上級的管理者——排除主觀意愿因素——仍舊無法滿足你的需要,怎么辦?假如你需要從他/她那里獲得更多的指導和支持去完成工作,怎么辦?你能做什么?回答是肯定的。你要成為自我領導者——這并非要推翻原本的上下級間的關系。
在(zai)《教練式高(gao)爾(er)夫?---向(xiang)上(shang)管(guan)理(li)》里,自(zi)我領(ling)導(dao)指的(de)(de)就(jiu)是(shi)關于你(ni)自(zi)己(ji)如何更(geng)(geng)有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)透過(guo)向(xiang)上(shang)的(de)(de)溝通獲得更(geng)(geng)多的(de)(de)資源。要成(cheng)為一(yi)(yi)名自(zi)我領(ling)導(dao)者,意味著運用一(yi)(yi)種(zhong)更(geng)(geng)加靈活(huo)的(de)(de)柔性管(guan)理(li)方(fang)式,去與上(shang)司經理(li)溝通,以使(shi)任務達成(cheng),并(bing)使(shi)雙方(fang)滿(man)意。這(zhe)就(jiu)需要你(ni)先明確自(zi)己(ji)的(de)(de)角色,向(xiang)上(shang)司清晰地提出自(zi)己(ji)的(de)(de)需求,并(bing)找到一(yi)(yi)種(zhong)方(fang)法來有(you)(you)效(xiao)地獲取(qu)指導(dao)和支持(chi),同時(shi)保持(chi)彼(bi)此(ci)間的(de)(de)信(xin)任和尊重。 《教練式高(gao)爾(er)夫?---向(xiang)上(shang)管(guan)理(li)》》將能(neng)夠帶領(ling)你(ni)在(zai)12個更(geng)(geng)為有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)實例場景中將這(zhe)種(zhong)有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)方(fang)式轉化成(cheng)為你(ni)自(zi)己(ji)的(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)溝通技能(neng)。
課程收益
1、提升與上司相處的能力
2、明確管理者的角色定位
3、認識上司的管理及領導風格
4、正確的領悟上司的意圖
5、有效的和上司配合
6、科學的做好上傳下達
7、提高工作績效
8、優(you)勢互補(bu)、合(he)作(zuo)增效
授課對象
企(qi)事業單位(wei)各層級(ji)員工
課程大綱
第一模塊---找定位:角色認知
一、優秀下屬的角色定位
1、什么是優秀員工?(視頻)
2、下屬讓上司滿意的“六法則”
3、下屬常見的四大角色誤區
二、你與上司的相互認識
1、正確人士上司的五種角色
三、上司的領導風格
1、四種領導類型
2、領導風格測試
3、不同上司的領導風格分析
4、與(yu)上司的默契(qi)培(pei)養之(zhi)道
第二模塊---看領導:
一、高爾夫實戰團隊組建
1、游戲規則
2、角色說明
二、高爾夫教守實戰
第一洞:面對固執專權的上司
1、與固執專權的上司相處之道
2、積極影響力的“杜利奧定理”
第二洞:面對靈活善變的上司
1、與靈活善變的上司相處之道
2、“瀑布式”工作與“迭代式”工作
3、“PDCA”的連環套工作模式
第三洞:面對溫和沒主見的上司
1、與溫和沒主見的上司相處之道
第四洞:面對吹毛求疵完美型上司
1、與吹毛求疵完美型上司的相處之道
2、與上司優勢互補公式
第五洞:面對外行的“空降兵”領導
1、與外行新領導的共事的禁忌
2、看清定位,端正態度
實戰訓練:塔戰
第三模塊---尋套路
第六洞:面對上司的越級指揮
1、端正態度
2、上下協調溝通
第七洞:對上司的意見作補充
1、延伸替代補充的5個關鍵點
2、當眾護主的三個技巧
第八洞:向上司申請資源
1、向上申請資源的“小蠻腰”策略
2、申請資源的注意事項
3、申請資源匯報的工具“變焦鏡”
第九洞:向上司匯報工作
1、向上司匯報的注意事項
2、常用的匯報模型
3、匯報工具:STAR模型、2W1H模型
第十洞:面對多頭領導的工作安排
1、確定輕重緩急工作順序
2、番茄工作法
3、一天的工作順序
第十一洞:面對與上司的意見沖突
1、沖突處理的5原則
2、上司微表情的分析
第十二洞:面對代理上司的職務
1、代理上(shang)司的禁(jin)忌
第四模塊---回顧復盤
一、課程回顧(引導式行動學習回顧)
二、知識總結
講師簡介
企業賦能場景化教學專家-徐舟
教練式高爾夫?認證中心執行院長
教練式高爾夫?領導力系列中文版權擁有者
《教練式高爾夫?銷售管理》版權擁有者
國際領導力認證協會(ALCI)研究顧問
《保險合伙人》暢銷書作者
上海交通大學EMBA特聘導師
江西財經大學EMBA特聘導師
注冊國際職業培訓講師/課程設計師/高級培訓管理師認證首席考核官
《培訓》雜志第五屆、第六屆“中國企業微課大賽”全國總決賽評審專家
《可設計的工作?—創新思維與問題分析解決工具箱》課程版權擁有者
近20年中外資企業培訓管理實戰經驗
曾管理并運營500余人的企業講師團隊與培訓項目人員
曾獨立打造運營40000人的企業培訓體系
歷任世界(jie)500強,港資、中資、歐美外企大中華(hua)區(qu)培訓總(zong)監
向上管理公開課
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已開(kai)課(ke)時間(jian)Have start time
- 徐舟
領導力公開培訓班
- 領導力西游記①:完成任務寶 楊(yang)俊杰(jie)
- 西點領導力-公開課 方光華
- 領導梯隊:全面打造領導力驅 洪(hong)河林(lin)
- 柔性管理-基層管理者領導力 陸敬(jing)
- 領導力西游記②:提升領導能 楊(yang)俊杰
- 領導力西游記③:打造高績效 楊俊杰(jie)
- 向孔子學領導 劉瀾(lan)
- 卓越領導力的提升 李(li)革增
- 領導力西游記④:企業成長模 楊俊杰
- 企業領導力解決方案 楊貴(gui)敏
- 卓越管理者領導力與執行力提 楊(yang)老師(shi)
- 中高層經理卓越領導力修煉 田勝波(bo)
領導力內訓
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 《認知突破實現高質量發展》 駱(luo)峰
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- MTP—OGSM目標與計劃 羅老(lao)師
- 領導思維--問題分析與解決 羅老師
- 向戰而生——AI時代賦能領 蔣小華
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐(lan)
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 精益領導力 李科
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉
- 企業高績效干部 4 項技能 熊瑞