系統思維提升格局與境界
2025-09-13 00:16:48
講師:史俊慧 瀏覽次數:2975
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
提升格局與境界
課程簡介:
組織分工把管理人員限制在部門和專業里,一味追求個人和部門最優,不能,也不愿從全局考慮,但局部最優并不代表全局最優;同時,在大變動時代,很多管理人員受困于“路徑依賴”和“沉沒成本”,思維和能力固化,不能從未來,從發展來思考、解決問題;再加上系統越來越復雜,管理者思想又過于簡單化,使組織和個人表現出種種不適應性,最終走向失敗。本課程從實踐出發,結合當代*的管理哲學,給出打開思維和科學管理的實用方法和途徑,能快速提升管理人員的思維和管理水平。
課程對象:管理人員
課程大綱:
1、 認識系統和系統思維
討論:西方人的“還原論”和中國人的“整體論”,孰優孰劣?
-系統的要素和特點
-“見樹”更要“見林”
-“高明”,同時“精明”
專題:曾國藩用人的八字要訣
做事的八字要訣
-統觀全局與高瞻遠矚
2、 系統管理的三句真言
1) 連接比組成部分更重要
討論:北京清理外來人口為何無效?
管理追求規范化還是靈活性?
2) 所有的事都是同一件事
討論:組織管理的四大感悟
3) 組織是開放的生態系統
討論:三句話對管理的指導作用
3、 站在月球看地球
思考:本人在組織中定位和角色扮演
-“復眼思維”與“直升機思維”
延伸:聚焦與全景思維
多重角色間平衡
-“置身事中”與“置身事外”
延伸:“狐貍”還是“刺猬”?
-看到“看不到”的地方
WHY SO & SO WHAT
-“棋盤外思考”
-“大膽打破盒子”
4、 站在未來看現在
-動態思考
延伸:管理的*奧秘
-識勢與掌機
對比:成功人士和失敗人士不同特征
-站在未來看現在
討論:“五+一”個重要問題
-擺脫束縛
提防“路徑依賴”和“沉沒成本”
-重新定義工作
-愿景照亮未來
5、 復雜系統的九個管理要點(略講)
專題:對復雜系統的“敬畏”
-發現問題
-化繁為簡
-簡潔彈性
-平衡協調
-透明求真
-群策群力
-質疑證偽
-試錯迭代
-分權激活
6、通過系統來管理
-成為“造鐘人”
-“遇事則急,遇人則緩”
-“急則治表,緩則治本”
-“化繁為簡,不停迭代”
-“*,重構系統”
-無為而治
-領導與管理的四個境界
提升格局與境界
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/276718.html
已開(kai)課時間Have start time
- 史俊慧
[僅限會員]
創新思維公開培訓班
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅(fu)峰
- 向IBM學創意:創造性解決 李(li)宣漫
- 創造性解決問題
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 金字塔原理 林(lin)若藍
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 創新思維訓練 李宣漫(man)
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- TRIZ與創新思維 倪(ni)老師
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍(jun)
創新思維內訓
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 《DeepSeek賦能管理 董(dong)洪斌
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 《基于IDEO模型的創新設 聶(nie)明
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 創新思維與問題解決 張瑞(rui)陽
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成(cheng)熙