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中國企業培訓講師
國際TRIZ官方協會 一級認證
2025-09-13 14:28:48
 
講師:馮老師 瀏(liu)覽次數:3023

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 研發經理· 項目經理· 技術主管

培訓講師:馮老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天(tian)   

日程安排SCHEDULE

課程大綱(gang)Syllabus

國際TRIZ公開課

課程背景:
“TRIZ”譯為(wei)“發明問(wen)題(ti)(ti)解(jie)決(jue)理論”,它揭示(shi)了創(chuang)新過程(cheng)中的客觀(guan)規(gui)律,提供(gong)了解(jie)決(jue)創(chuang)新過程(cheng)中各種沖突和問(wen)題(ti)(ti)的可行(xing)路徑;其目(mu)的是厘清研發問(wen)題(ti)(ti),提升企業創(chuang)新研發能力,在改(gai)善產品的同時(shi),從產品的設計(ji)端便有(you)效降低成本(ben)。

課程背景:
了解TRIZ理論的起源、發展等基本情況;
熟悉TRIZ理論的體系框架及路線圖;
學習TRIZ的原理及方法;
掌握TRIZ問題模(mo)型(xing)及解決(jue)問題的(de)工具。

參訓對象:
公(gong)司中高(gao)層研發(fa)管理者(zhe)和決(jue)策層;研發(fa)項目的(de)負責(ze)人;參與研發(fa)項目相關的(de)各類人員。

授課形式:
知(zhi)識(shi)講解、案例(li)分析討論、角(jiao)色演練、小組討論、互動交(jiao)流、游戲感悟、頭腦風暴(bao)、強調學員(yuan)參與。

課程大綱
一、TRIZ簡介
1.什么是TRIZ
二、基于產品的功能分析
1.組件分析
2.相互作用分析
3.功能建模
4.功能成本圖
5.理想系統(理想機器)
三、因果鏈分析簡介
四、基于產品的裁剪
五、功能導向搜索(FOS)
1.資源分析
2.科學效應庫的應用
3.系統算子 – 九屏幕法
六、技術矛盾和發明原理、解決物理矛盾
1.工程矛盾和發明原理(39項典型工程參數、40個發明原理、工程矛盾”TC”)
2.物理矛盾(PhC)
3.進階級TRIZ培訓簡介
4.特征轉移
5.物場模型和發明標準解

講師介紹:馮老師
美國質量學會院士(ASQ Fellow)
英國皇家質量學院特許質量專員(CQP-MCQI)
上海益吉科技有限公司(合伙人)
主要面向國際汽車行業整車廠及其供應鏈提供質量管理方面的輔導和支持工作,其服務對象包括戴姆勒-奔馳、寶馬和大眾集團,以及博世、大陸、舍弗勒和采埃弗等世界一級供應商,內容涵蓋新產品開發和升級、生產現場管理、供應商管理以及質量數字化戰略規劃等。
專業領域:
培訓與咨詢質量管理關注方向
設計開發戰略、方針和目標 德國汽車行業*實踐
TRIZ創新風險管理德國VDA-QMC手冊
生產管理問題解決美國AIAG核心工具
供應鏈管理卓越績效“質量4.0”發展
職業資格:
美國質量學會(ASQ)注冊質量審核員、供應商質量專員、質量工程師、六西格瑪黑帶、質量經理
中國注冊機械工程師,德國VDA6.x主任審核員,IATF16949主任審核員
超過30年歐美汽車行業質量管理工作經驗
曾服務于廣州標致、福特中國采購中心、JD Power、愛康尼克新能源汽車及萊茵TUV技術有限公司 
創建德國(guo)汽車工業協(xie)會質量管理(li)中(zhong)心(VDA-QMC)中(zhong)國(guo)分公司

國際TRIZ公開課


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    參加課程:國際TRIZ官方協會 一級認證

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