課程描(miao)述INTRODUCTION



日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
落地OKR培訓
課程背景:
在AIGC時代下,一切皆有可能,一切皆有變數,學習并使用AI提升工作效能,接軌下一個時代,是迫切而明智的決定!而當我們學習了AI辦公工具相關課程,掌握了先進技能與知識,在大開眼界與興奮的同時,將所學轉化為實際工作價值,實現AI辦公在企業中的有效應用,就成了下一步的重要動作,也是企業“系統升級”的成敗關鍵!否則員工空有熱情,但缺乏落地執行保障,導致技能難以見效。
基于此(ci),我(wo)們專門設計了《AI高效(xiao)工(gong)作(zuo)系(xi)統落(luo)地OKR工(gong)作(zuo)坊》課(ke)程(cheng)。我(wo)們堅信(xin),OKR作(zuo)為一種有效(xiao)的目標管理系(xi)統,可為企業(ye)提供清晰框架(jia)和路徑,助力(li)貴(gui)企業(ye)實現AI工(gong)具的落(luo)地,讓AI辦公成為提升工(gong)作(zuo)效(xiao)率的強大(da)引擎(qing)。
課程收益:
學習目標設定(O)-結果衡量的工作模式(KR)
lO-AI工具落地策略打造,將AI工具與日常工作流程結合,確保技術的有效應用
KR-構建AI落地路徑圖,設計一套階段性的實施路線圖,指導企業分步驟實現AI辦公系統的內化
內生式OKR管理:培育企業自驅型文化,形成以內生動力為驅動的OKR管理體系
監測(ce)與優化機(ji)制(zhi):建立持續(xu)監測(ce)與迭代優化機(ji)制(zhi),確保AI高效工作系統(tong)持續(xu)進化。
課程對象:
學習過AI辦公提效(xiao)的員工
課程方式:
工作坊(在(zai)課堂上完成AI提(ti)效的OKR落(luo)地(di)設計)
課程大綱
第一講:目標管理新思路——到底什么是OKR
第一節-理念轉變:成為一個“OKR人“
導入1:為本次培訓制定一個OKR,你就懂什么是OKR了
導入案例1:馬斯克的SPECEX火箭發射成功嗎?
導入案例2:“魏則西事件”說明了百度哪方面的問題?
導入案例3:字節跳動單挑BTA靠的是什么?
lAI時代,對于“成功”的定義要更新了
O目標——AI工具落地策略打造
lKR關鍵結果(guo)——我(wo)們需要(yao)做到那些事(shi),才(cai)能落地好AI工具
第二節-邏輯建立:從傳統“考核”走向“目標”
1.傳統的績效管理出了什么問題?
案例:高業績員工反而低工資
案例:百度“魏則西事件”背后的績效主意
2.從數據導向走向目標導向是OKR的第一步
3.OKR的意義——定義和跟蹤目標及其完成情況的管理工具和方法
4.場景體驗:OKR工作全景圖
5.OKR四大工作標準
聚焦——專注目標,一路向前
對齊——層層遞進,每個人都是戰略實現的一部分
敏捷——快速調整,高效實現
成長——不斷迭代,平臺上市
第二講:AI落地的邏輯和布局
一、布局階段
1.評估企業現狀與AI應用需求
學到的東西哪些可以用在哪
繪制AI提效畫布
2.制定AI落地戰略規劃
時間規劃
順序+模塊規劃
給畫布貼標簽
3.組建跨部門的AI推進小組
我們公司誰應該領導?
誰學的好誰參與!
二、實施階段
1.選擇并部署適合的AI工具
學了哪些-列舉矩陣圖
可以用在哪-給畫布貼標簽
哪些先做-給標簽貼順序
2.員工培訓與技能提升計劃
AI工具和提示詞的標準化培訓
AI工作流程的建立
AI互動平臺的建立
給畫布畫上提升路徑圖
3.初步試點與效果評估
時間規劃
給畫布打上時間規劃的標簽
4.優化階段
根據反饋調整AI應用策略-思考模式
深化AI在業務流程中的融合-案例分享
持續監控與性能優化
5.固化階段
將AI應用固化為工作習慣-績效保障
建立長效的AI技能提升機制-培訓保障
形(xing)成企業獨特的AI文化-激勵保障
第三講:工作坊—開始AI提效的OKR旅程
導入測評畫像:測測你是什么樣的OKR人
1.測評一:事業驅策力,有效理解“目標VS需求”才能設計可落地的OKR
傳統考核——公平,多勞多得
目標激勵——自我驅動,不斷沖刺
文化凝聚——人人互信,共同實現
2.測評二:目標驅動模型,用好“激勵效應”才能設計可落地的OKR
進取性激勵——我成功我快樂
保健型激勵——我安全我幸福
活動:繪制我們的OKR畫像
第一節-設定AI提效的著落點
1.O(objectives)的意義——讓人有工作的動力
l目標的意義為了“產生動力”——從企業文化開始
l如何制定令人興奮的“目標”——企業文化“實體”才有意義
討論:企業文化落地的落點
傳統模式下的文化內核——中醫企業的案例、芯片企業的案例
有內核落地傳輸中產生的問題
3.KR(KeyResult)的意義——具現化目標達成
目標達成的情況,需要讓人看得見的證據
KR的意義1——證明目標落地的情況
KR的意義2——讓工作表現有據可依
KR的意義3——指導短期工作,一步一個腳印
討論:做到哪些,證明我們的O實現了
ai模式下企業文化的呈現——絕味、賣餛燉的、大和尚的個人ip
第二節-落地OKR實施與爬坡
1.OKR的爬坡邏輯介紹
先有一個月亮——組織目標
然后開始考大學——個人目標
總有一天,你能登月——目標的聯動與爬坡
活動:錨定公司企業文化
2.開始爬坡,一步步實現目標
從個人目標,形成組織目標
層層上行
對比最初制定的O,向下調整
活動:確定幾個落點,現場討論完成KR
工具梳理:okrai工具系統
工具:通義千問+扣子引用流程,
工作內容:
1.設定語言模式
2.預設問題和回答
3.引導預設的溝通結果
成果總結和分享
OKR是(shi)一種目(mu)(mu)標(biao)達(da)成和(he)實(shi)現的(de)(de)(de)(de)(de)工具(ju),它的(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)途是(shi)將(jiang)我(wo)們學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)AI專業知識內化變成可(ke)行動落(luo)得流(liu)程,本(ben)課程的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計邏輯是(shi)一套完整的(de)(de)(de)(de)(de)OKR設(she)計,而(er)它所承載的(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)是(shi)之前學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)AI工具(ju),目(mu)(mu)前的(de)(de)(de)(de)(de)課程設(she)計是(shi)從(cong)學(xue)員(yuan)體(ti)驗(yan)和(he)達(da)到(dao)學(xue)習目(mu)(mu)標(biao)來設(she)計,課程工具(ju)和(he)場景相(xiang)對比較傳統,我(wo)們可(ke)以(yi)考慮(lv)用(yong)更先進的(de)(de)(de)(de)(de)AI工具(ju)來實(shi)現畫布、OKR等功能(neng)(neng),但前提是(shi)能(neng)(neng)夠保證學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)驗(yan),這就需要我(wo)們一起來討(tao)論了。
落地OKR培訓
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