課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激發創新潛能培訓
課程對象:
企業管理人員
課程特色:
融合DeepSeek人工智能思維和方法,結合企業實際需求
注重實操性,提供工具表格現場實操
引導學員轉變思維模式,激發創新潛能
課程大綱:
第一天
模塊一:開啟創新思維
單元一:從經驗到學習
經驗的詛咒與學習型思維
DeepSeek知識圖譜:探索行業趨勢,拓展認知邊界
工具:經驗復盤表
單元二:從習慣到突破
做事 vs 做成事:破解限制性信念
DeepSeek自然語言處理:分析用戶反饋,洞察痛點
工具:問題分析表
單元三:從熟視無睹到機會捕捉
資源盤點與機會收集
DeepSeek文本摘要:快速提煉信息,發現潛在機會
工具:資源-機會分析表
單元四:從問題到目標
目標設定三原則與目標到解決方案
DeepSeek機器學習:預測未來趨勢,制定目標
工具:目標設定表
模塊二:聚焦需求,激發創意
單元一:從無從下手到聚焦重點
分析分解與經典框架
DeepSeek數據可視化:直觀展示數據,發現關鍵因素
工具:需求分析表
單元二:從單打獨斗到眾擎易舉
利益相關人盤點與挖掘
DeepSeek關系圖譜:分析利益相關人關系,制定策略
工具:利益相關人分析表
單元三:從面面俱到到深度鏈接
需求挖掘與聚焦
DeepSeek情感分析:理解用戶情緒,把握需求本質
工具:需求聚焦表
單元四:從購買動機到購買理由
需求二分法與消費升級
DeepSeek推薦系統:根據用戶需求,推薦解決方案
工具:需求升級方案
第二天
模塊三:創意決策,達成共識
單元一:設定標準,統一語境
意見相左與制定標準
DeepSeek知識圖譜:構建知識體系,統一認知
工具:標準制定表
單元二:評估方案,排序分區
標準前置與矩陣思維/象限思維
DeepSeek機器學習:評估方案可行性,排序優先級
工具:方案評估表
模塊四:共識落地,計劃實施
單元一:任務盤點,心中有數
腦中有圖,胸有成竹
DeepSeek項目管理:制定項目計劃,跟蹤進度
工具:任務清單
單元二:制定計劃,回歸行動
統籌規劃與團隊協同
DeepSeek協作工具:促進團隊協作,提高效率
工具:項目計劃表
單元三:行為設計,落地執行
行為設計三要素與動機提升/能力成本/觸發
DeepSeek自然語言處理:分析用戶行為,優化產品設計
工具:行為設計表
課程收益:
掌握DeepSeek人工智能思維和方法
學會運用DeepSeek工具解決實際問題
提升創新思維和問題解決能力
制定可落地的創新方案
提高團隊協作效率
課程評估:
課堂參與度
案例分析報告
項目計劃書
行為設計方案
模塊一:開啟創新思維
工具一:經驗復盤表
項目名稱
項目目標
項目過程
項目結果
個人收獲
經驗總結
優勢
不足
未來改進方向
工具二:問題分析表
問題
原因分析
影響分析
解決方案
責任人
截止日期
工具三:資源-機會分析表
資源
機會描述
可行性分析
優先級評估
工具四:目標設定表
目標名稱
目標描述
關鍵績效指標
目標值
截止日期
責任人
模塊二:聚焦需求,激發創意
工具五:需求分析表
需求描述
需求類型
重要程度
優先級
工具六:利益相關人分析表
利益相關人名稱
角色
影響力評估
期望
對策建議
工具七:需求聚焦表
用戶畫像
痛點描述
需求類型
工具八:需求升級方案
需求描述
現有解決方案
升級方案
預期效果
模塊三:創意決策,達成共識
工具九:標準制定表
評估標準
權重
標準定義
工具十:方案評估表
方案名稱
評估標準1
評估標準2
評估標準3
綜合評分
排名
模塊四:共識落地,計劃實施
工具十一:任務清單
任務名稱
開始日期
截止日期
責任人
狀態
工具十二:項目計劃表
項目階段
任務名稱
開始日期
截止日期
責任人
狀態
工具十三:行為設計表
目標行為
動機提升策略
能力成本降低策略
觸發策略
模型:創新契機分析圖
中心: 創新契機 分支: 經驗、習慣、資源、機會、問題、目標、需求、創意、決策、共識、落地、實施
模型:相關人需求地圖
中心: 項目/產品 分支: 利益相關人(用戶、客戶、供應商、合作伙伴等) 每個分支下: 需求、期望、痛點
模型:關鍵需求點創新方案
中心: 關鍵需求點 分支: 創意方案、預期效果、可行性分析
模型:關鍵需求點擴展方案思維導圖
中心: 關鍵需求點 分支: 創意方案1、創意方案2、…、創意方案n 每個創意方案下:擴展方案、可行性分析
模型:需求點共識方案
中心: 需求點 分支: 方案1、方案2、…、方案n 每個方案下:優勢、劣勢、風險、可行性
模型:創新目標落地行動方案
中心: 創新目標 分支: 任務1、任務2、…、任務n 每個任務下:開始日期、截止日期、責任人、狀態
激發創新潛能培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/320784.html
已開課時間Have start time
- 泊明
創新思維公開培訓班
- 創新思維訓練 李宣漫
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- TRIZ與創新思維 倪老師
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- 金字塔原理 林若藍
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 創造性解決問題
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
創新思維內訓
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(