国产蜜臀AV在线一区尤物_久久精品国产亚洲av麻豆甜_成人免费午夜无码视频在线播放_狠狠色噜噜狠狠狠888米奇视频

創新思維管理培訓班

【課程背景】：
歷史經驗告訴人們，變革總是在最殘酷的時刻降臨，今天，提升組織和個人的創新能力不是需不需要的問題，而是已經太遲、太慢的問題。競爭越是趨于殘酷之時，對成功而言，模仿法則就越是失去效用。組織和個人如果只會模仿而沒有創新能力就意味著快速僵化、快速同化，進而被快速替代、快速淘汰。
 在創新的時代，組織的創新職能不再是由少數天才來承擔，它呼喚每一個組織成員都要具備主動進取的創新精神，具備獨創思考的創新本領。今天，全員創新是大變革時代對中國企業發展的必然要求，是決定組織生死存亡的核心競爭力！

【課程大綱】：
第一講：正確認識創新思維和創新管理
一、創新的公式
二、創新的三要素
三、創新的三個層次
四、創新的三個發展階段
五、創新之路
1、洞悉未來
2、打破陳規
3、思維多元
4、簡單是美
5、以人為本
6、接受風險
7、*思維

第二講：用積極主動的心態對待工作才能創新
一、影響圈和關注圈
1、什么是積極主動
2、什么是消極被動
3、消極被動對個人成長和人際關系的危害
4、面對工作壓力和環境的變化：是什么決定了你的反應方式？
5、積極主動的人專注于影響圈
6、影響圈和關注圈的分界線
二、如何擴大你的影響范圍
1、面對可直接控制的問題的處理原則
2、面對可間接控制的問題的處理原則
3、面對無法控制的問題的處理原則
三、積極主動的“刺激與回應”模式
v【本講案例研討】 ：蔡衍明是如何通過積極主動躋身臺灣財富第三名的

第三講：《組合思維》在管理創新中的應用               
一、什么是組合思維
二、組合思維的原理是什么
三、組合思維的種類
四、職業經理人的領導力和管理組合使用
五、權力影響力（強制性領導力）
1、傳統因素：觀念性、服從感
2、職位因素：社會性，敬畏感
3、資歷因素：歷史性、敬重感
六、非權力影響（自然性影響力）
1、品格因素：本質性、敬愛感
2、才能因素：實踐性、敬佩性
3、知識因素：科學性，依賴性
4、情感因素：精神性、親切感
v【組合思維的案例練習】

第四講：《逆向思維》在管理創新中的應用
一、什么是逆向思維
二、逆向思維的原理是什么
三、逆向思維的種類
四、逆向思維的訓練公式
五、逆向思維的管理創新案例解析
v【管理創新實驗】：四種不同的管理模式帶來的不同績效
v【管理創新討論】：失敗是成功之母PK成功是成功之母
v【管理創新案例】：給員工父母寫信的兩種不同效果
六、激勵的原理
1、輸入決定輸出
2、正激勵與負激勵的比較
v【研討】：羅森塔爾實驗給我們的啟示
七、激勵的流程
1、描述特定的行為表現
2、說明該行為的價值和意義
八、激勵的兩個難點
1、看不到別人的優點
2、體現何種價值觀
v【案例】：陶行知如何激勵學生

第五講：《組合思維》在管理創新中的應用
一、用流程理事
1、什么是流程？什么是制度？流程與制度的區別？
2、什么是流程思維？什么是制度思維？流程思維與制度思維的區別？
3、【案例】：大野耐一先生用流程思維解決技術問題
4、戴明博士關于流程與制度的論述
5、重復性問題的原因分析
v【案例】：員工遲到的解決方法
6、培訓員工能力*的難點是什么？
7、在職培訓的流程
二、用制度管人
1、科學家的猴子實驗帶給管理者的啟示
2、高效執行力形成的五個階段
3、什么叫“不折不扣的執行制度”
4、“不折不扣執行制度”的六步流程
v【案例】：員工違反制度，您將如何處理
5、執行制度用“熱爐法則”
6、破窗理論在管理實踐中的應用
7、制度管人的“四個陷阱”

創新思維管理培訓班