李東老師
精益生產管理
生產革新管理
生產設備管理
6S/IE/TWI/TPM/JIT
桂林電子科技大學本科畢業
中山大學EMBA工商管理
21年世界500強生產管理經驗
教育經歷
李東老師,197【點擊詳細】
交期(qi)總是延誤,可能(neng)是你的備料(liao)管理沒做(zuo)好。走進(jin)車間(jian),總能(neng)看(kan)到(dao)一番繁(fan)忙(mang)的景象,叉車穿(chuan)梭于車間(jian)的通道(dao)中,工(gong)人(ren)(ren)們忙(mang)著(zhu)核對(dui)物(wu)料(liao)清單,準備為新一批(pi)訂(ding)單備貨,但就在這看(kan)似緊張而有序的氛圍中,卻隱藏(zang)著(zhu)不為人(ren)(ren)知的暗流(liu)。生(sheng)產線的負(fu)責人(ren)(ren)焦急(ji)地詢問物(wu)控員小(xiao)李(li),這批(pi)
生產總是打亂仗?可(ke)能是你(ni)的(de)日(ri)計(ji)劃(hua)管理沒(mei)有做好。很多企業(ye)只有一個月(yue)的(de)計(ji)劃(hua),或者是周(zhou)計(ji)劃(hua),業(ye)務部門扔給車間就(jiu)可(ke)以(yi)了(le),時(shi)間長了(le),車間的(de)生產完全(quan)變成了(le)自營式生產,日(ri)計(ji)劃(hua)的(de)目(mu)的(de),就(jiu)是給每(mei)一個班組、每(mei)一道(dao)工(gong)序、每(mei)一個員工(gong)定下每(mei)天的(de)工(gong)
精益的推行面臨著障礙,絕大(da)多(duo)數企(qi)(qi)業都是一(yi)(yi)樣的。在一(yi)(yi)開始,我們信誓(shi)旦(dan)旦(dan)的推行精益生產(chan),精益生產(chan)在很多(duo)的企(qi)(qi)業確實能(neng)夠在初期很好的被應用,會有很好的效果。可能(neng)過了一(yi)(yi)個周期之后,一(yi)(yi)個月內又反彈了。有很多(duo)企(qi)(qi)業
在當今競爭激烈的市場(chang)環境(jing)中,精(jing)益管理(li)(li)已(yi)成(cheng)為企業提升效(xiao)率、降低成(cheng)本(ben)、增強競爭力的關(guan)鍵策略。為了幫助企業在2025年(nian)實現(xian)精(jing)益管理(li)(li)的有效(xiao)落地,本(ben)文將提供一(yi)份詳細的精(jing)益管理(li)(li)企業培訓攻(gong)略。以下表格將詳細展示培訓內容、目標、實施步驟等(deng)關(guan)鍵信息(xi)。
很多工廠反(fan)復(fu)做 5S 但結果未固化,原(yuan)因(yin)是(shi)沒找到 5S 原(yuan)點,找不到原(yuan)點的(de) 5S 沒有(you)意義(yi),5S 原(yuan)點可用五個詞語清楚: 一、整理的(de)原(yuan)點是(shi)空間,要把不要的(de)物品(pin)徹底(di)清理出現場(chang),哪怕(pa)頭發絲大(da)小的(de)東西都(dou)不留,按此標(biao)準(zhun)做會釋放大(da)量空間。
許多(duo)工廠搞自動(dong)化生產(chan)線卻未(wei)達提升(sheng)效率目(mu)的,多(duo)是(shi)用于客戶宣(xuan)傳,若要(yao)導入自動(dong)化生產(chan)線,需(xu)解(jie)決以下(xia)五方面問題: 一、供應商(shang)來料品質(zhi)一致性:如(ru)螺絲(si)時(shi)好時(shi)壞易卡(ka)料,影響生產(chan)線效率。 二(er)、工裝制作(zuo)能力提升(sheng):導入時(shi)需(xu)配套眾多(duo)工裝夾具模具,要(yao)能
隨著我國經濟的快(kuai)速發展(zhan),企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)對精(jing)(jing)益(yi)(yi)生產(chan)的認(ren)識(shi)(shi)和應(ying)用越來越深(shen)入。為(wei)了(le)更好地(di)推動企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)精(jing)(jing)益(yi)(yi)生產(chan)水平(ping)的提升,本(ben)文將針(zhen)對2025年精(jing)(jing)益(yi)(yi)生產(chan)培(pei)(pei)訓企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)提升方案進行詳細闡述。 一、培(pei)(pei)訓目標 提高企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)員(yuan)工(gong)對精(jing)(jing)益(yi)(yi)生產(chan)的認(ren)識(shi)(shi)和理解; 培(pei)(pei)養(yang)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)員(yuan)工(gong)精(jing)(jing)益(yi)(yi)生
在(zai)當今快(kuai)速變(bian)化的(de)(de)市場環境中,企(qi)(qi)業對于持續(xu)改進和(he)效率提升的(de)(de)需求日益迫切。2025年,隨著(zhu)精益思維的(de)(de)深入(ru)人心,企(qi)(qi)業培訓策略(lve)的(de)(de)調整顯(xian)得尤(you)為重要(yao)。以下是一份關于2025年精益思維與企(qi)(qi)業培訓策略(lve)的(de)(de)深入(ru)分析,通過豐富(fu)的(de)(de)表格數據呈(cheng)現,旨在(zai)為企(qi)(qi)業提供實用的(de)(de)