資深的沙盤管理專家
擁有中國最*的沙盤教學系統
曾任500強企業泰康人壽集團 高級營銷經理
2012年被大唐電力集團聘為指定培訓師,曾應邀為61個中高層管理班授課記錄
清華大學、北京大學、上海交大、復旦大學、中山大學等16所院校 特聘講師
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沙盤(pan)課(ke)程 模擬(ni)企(qi)業經營的(de)沙盤(pan)課(ke)程,被國內管理培訓市(shi)場(chang)認識與選(xuan)用,少說也(ye)有二十個年(nian)頭(tou)。尤其是近十年(nian),隨著企(qi)業對人才(cai)成長與培訓工作的(de)重視,以及培訓市(shi)場(chang)自身服務手(shou)段與能力的(de)不斷深化(hua),沙盤(pan)模擬(ni)課(ke)程已被眾多企(qi)業所選(xuan)擇(ze)。對于培訓機構或企(qi)業客(ke)戶而言
<p>復盤(pan)和總結都是重要的思考工具(ju),但它們(men)在(zai)許多方(fang)面有所不同(tong)。下面是復盤(pan)和總結的十個(ge)區別:</p> <p> </p> <p><strong>1、目
什么是沙(sha)盤(pan)模(mo)(mo)(mo)擬培(pei)訓(xun)? 沙(sha)盤(pan)培(pei)訓(xun)是通過引領學員(yuan)進入一個模(mo)(mo)(mo)擬的競爭性行業(ye),由(you)學員(yuan)分組建立若干模(mo)(mo)(mo)擬公司(si),圍繞形象直觀(guan)的沙(sha)盤(pan)教具,實戰演練模(mo)(mo)(mo)擬企業(ye)的經(jing)營(ying)(ying)管理(li)與市場競爭,在經(jing)歷模(mo)(mo)(mo)擬企業(ye)3-4年的經(jing)營(ying)(ying)活動過程中提高管理(li)者思維能力(li),尋找新的解決方案