邏(luo)輯(ji)(ji)是一個(ge)(ge)很(hen)偉大的事情，如果你(ni)能夠掌握它(ta)，那你(ni)就會無形中比別人(ren)高出好(hao)幾(ji)個(ge)(ge)段(duan)位。如果你(ni)根本沒(mei)有意識到這件(jian)事兒(er)，那接下(xia)來的內(nei)容你(ni)一定要仔細看。我給(gei)你(ni)個(ge)(ge)最(zui)簡單的方法(fa)，讓你(ni)一秒鐘(zhong)掌握邏(luo)輯(ji)(ji)是什么(me)(me)？其實很(hen)簡單，邏(luo)輯(ji)(ji)就是問什么(me)(me)答什么(me)(me)。
什(shen)么(me)(me)意思(si)呢(ni)？如(ru)果領(ling)導問(wen)(wen)你(ni)(ni)這個項目(mu)談(tan)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)嗎？你(ni)(ni)只需要(yao)回(hui)答成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)或者沒成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)夠了(le)(le)(le)(le)。那如(ru)果領(ling)導再(zai)進一(yi)步問(wen)(wen)是(shi)怎么(me)(me)談(tan)成(cheng)(cheng)的(de)(de)呢(ni)？或者是(shi)為什(shen)么(me)(me)不(bu)成(cheng)(cheng)呢(ni)？那你(ni)(ni)再(zai)回(hui)答具體(ti)的(de)(de)原(yuan)因，很多(duo)人經常就(jiu)(jiu)是(shi)這樣(yang)答非(fei)所問(wen)(wen)。比如(ru)，領(ling)導問(wen)(wen)談(tan)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)嗎？你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)開始說(shuo)了(le)(le)(le)(le)，對方特(te)別的(de)(de)難纏，決策人員好幾個，溝通(tong)成(cheng)(cheng)本特(te)別高(gao)。領(ling)導說(shuo)所以成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)嗎？其實呢(ni)沒成(cheng)(cheng)，但是(shi)往(wang)往(wang)這些邏(luo)輯(ji)不(bu)清的(de)(de)人，就(jiu)(jiu)會把理由(you)和結(jie)論搞(gao)混(hun)。再(zai)舉(ju)個例(li)子，我問(wen)(wen)某一(yi)個朋友，我說(shuo)那家(jia)餐(can)廳好吃(chi)嗎？他(ta)就(jiu)(jiu)說(shuo)了(le)(le)(le)(le)，我跟你(ni)(ni)說(shuo)那家(jia)餐(can)廳特(te)別大，環境很不(bu)錯(cuo)，服務生里(li)還(huan)有一(yi)個特(te)別帥(shuai)。說(shuo)了(le)(le)(le)(le)半天，他(ta)回(hui)答我的(de)(de)問(wen)(wen)題了(le)(le)(le)(le)嗎？我問(wen)(wen)的(de)(de)是(shi)什(shen)么(me)(me)呢(ni)？好吃(chi)嗎？你(ni)(ni)仔細想(xiang)一(yi)下，你(ni)(ni)在工作的(de)(de)溝通(tong)里(li)，會不(bu)會也會經常出(chu)現(xian)這樣(yang)的(de)(de)情(qing)況？當(dang)你(ni)(ni)能夠聽懂，并且具備這樣(yang)的(de)(de)邏(luo)輯(ji)觀察的(de)(de)上帝視角的(de)(de)時候，那你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)離有邏(luo)輯(ji)三(san)個字不(bu)遠(yuan)了(le)(le)(le)(le)。
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