只(zhi)有養成了良好(hao)的習(xi)慣，學習(xi)成績才能穩(wen)步(bu)提升(sheng)，今天(tian)昆山瀚宣博大專轉(zhuan)本(ben)的老師向同學們介紹(shao)一(yi)些(xie)實用的好(hao)習(xi)慣，供參考。
01、自學(xue)預(yu)習(xi)(xi)的習(xi)(xi)慣
自學是獲(huo)取知識的(de)重要(yao)途徑，預(yu)習(xi)是培養(yang)自學能力、提高聽課效(xiao)率的(de)重要(yao)方法。提前(qian)預(yu)習(xi)教材，自主查找資料，研究(jiu)新知識的(de)要(yao)點、重點，發現疑難問題(ti)，從而可以在(zai)課堂內重點解(jie)決(jue)，掌握(wo)聽課的(de)主動權，使聽課更具有針對性。
02、專心聽課的習慣
學生在線下(xia)課上要專心聽老師(shi)講課，聽同(tong)(tong)學發言(yan)，邊聽邊思(si)考，抓住重點(dian)(dian)、攻克難點(dian)(dian)。就算預習過也要認(ren)真聽，要把教師(shi)的(de)(de)(de)思(si)路(lu)(lu)、同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)思(si)路(lu)(lu)與自己(ji)的(de)(de)(de)思(si)路(lu)(lu)進行對比分析，找出解(jie)決(jue)問(wen)題的(de)(de)(de)最理想途徑。同(tong)(tong)時，要盡量多理解(jie)記憶一(yi)些東西。
03、觀(guan)察思考(kao)的(de)習慣
“觀(guan)(guan)”是(shi)(shi)看，“察(cha)”是(shi)(shi)想，看了不想，不是(shi)(shi)真正的(de)觀(guan)(guan)察(cha)，對認識客觀(guan)(guan)事物(wu)毫(hao)無(wu)意義。要做到(dao)觀(guan)(guan)察(cha)和(he)思(si)考有機結合，不但(dan)要善于提出問題(ti)，還要積極思(si)考學習中碰(peng)到(dao)的(de)問題(ti)，以及教師和(he)同學提出的(de)問題(ti)，通過總結得出事物(wu)的(de)一般規律和(he)特征。
04、善于(yu)提問的習慣
要有獨立思考、善于質疑的習(xi)慣。學(xue)(xue)習(xi)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提(ti)問是(shi)(shi)主動學(xue)(xue)習(xi)的表現，能提(ti)出(chu)問題是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)能力的體現，是(shi)(shi)培養創(chuang)新精神的重要方式。
05、切磋(cuo)琢磨的習慣(guan)
“獨學(xue)而(er)無友，則孤陋而(er)寡(gua)聞”，同學(xue)之(zhi)間的(de)學(xue)習(xi)交流和思想交流是十分重(zhong)要的(de)，遇(yu)到問題要互幫互學(xue)，展開討論。每一個(ge)人都必須努力吸(xi)取(qu)別人的(de)優點(dian)，彌補自(zi)己(ji)的(de)不(bu)足(zu)，象蜜蜂似(si)的(de)，不(bu)斷吸(xi)取(qu)精(jing)華，經過(guo)反復加工(gong)，釀造(zao)知識。
06、仔(zi)細審題的(de)習慣
要(yao)求考生仔細閱讀(du)材料內容，學會抓(zhua)字眼，抓(zhua)關鍵詞，正(zheng)確(que)理解(jie)提示語、公式、法則、定律、圖示等關鍵內容，準確(que)把(ba)握(wo)每個知識點上的內涵(han)與外延。同時培養從作業和考試中發現自己錯(cuo)誤(wu)，及時糾正(zheng)的能力。
07、復習(xi)歸(gui)納的習(xi)慣(guan)
復習就(jiu)是消(xiao)化知識，加深理解和(he)記憶，達到舉一(yi)反三(san)。它是有規律(lv)的(de)，必須有計劃地(di)不間斷地(di)復習每一(yi)個專題(ti)，要把(ba)分散在(zai)各章中的(de)知識點(dian)連成線(xian)、輔以面、結成網，使學到的(de)知識系(xi)統化、規律(lv)化、結構化，這樣運(yun)用起來才能聯(lian)想暢通，思維(wei)活躍。
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