課程描述INTRODUCTION
員工職業生涯規劃 培訓課程



日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
員工職業生涯規劃 培訓課程
課程大綱
一、什么是職業生涯規劃
職業生涯規劃:是指一個人一生職業發展道路的設想和計劃。
二、為什么要進行職業生涯規劃
1、更好地了解自己。
2、了解適合自己的工作環境。
3、明確個人職業發展的目標。
4、職業發展目標的管理和實施。
5、充分用足自己的長處和環境的資源。
6、實現人生價值的*化。
三、什么樣的工作適合我?
1、行業困惑。
2、職業迷茫。
3、發展瓶頸。
四、怎樣才能讓自己走向職場成功?
1、你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。
2、成功的人生需要正確規劃。
3、合理規劃自己的職業生涯,是邁向成功人生的第一步
五、職業定位
1、我的興趣是什么?
2、我的性格是怎樣的?
3、我最擅長什么工作?
4、我如何看待工作的價值?
5、我適合哪些工作?
6、我不適合哪些工作?
六、職業興趣
興趣:使個體對某種事物給予特別關注的正向情緒。
從事自己感興趣的工作,是其事業邁向成功的強大動力。
七、職業興趣的類型
1、喜歡研究人的行為。
2、喜歡從事科學技術事業。
3、喜歡抽象的和創造性的工作。
4、喜歡操作機器的技術工作。
5、喜(xi)歡具體的工(gong)作。
八、性格與職業選擇的匹配
1、性格對一個人的成功有著很大的影響。
2、不同的職業對從業者的性格要求也不同(人格匹配)。
3、四類主要性格的特點
4、霍蘭德——六種職業性格的分類
現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型、常規型。
九、職業價值觀與職業分析
職業價值觀:是指一個人對各種職業價值的基本認識和態度。
職業分析(SWOT )
1、對內
工作中的優勢、劣勢。
2、對外
環境存在的機會、威脅。
什么是最好的工作?
3、*發揮自身潛能:
符合興趣點;結合性格點;發揮能力點;統合價值觀。
4、適合自己的工作環境
十、規劃自己的職業發展目標
1、明確職業發展的定位
A、我有什么? B、我能做什么? C、我喜歡做什么?
2、職業目標
A、長期目標 B、中期目標 C、短期目標
3、職業生涯四個階段目標的實施
20至30歲:走好職業第一步
30至40歲:不可忽視修訂目標
40至50歲:及時充電
50歲至60歲:做好晚年(nian)生涯規劃 。
十一、職業生涯規劃中自我認識與缺陷彌補
1、經驗不足
2、人際關系障礙
3、自信心不足
4、不合理的預期
5、緊張與焦慮
6、表現欲不強
十二、職業發展規劃的自我管理
1、目標管理(時刻要有目標)
2、時間管理(列出每天的工作事項清單、分清主次)
3、主動、主動再主動
4、不斷總結與反醒(學會分享)
5、搞好人際關系(提高溝通技巧)
6、讓自己更快地成長(讓自己快速成長的十種有效途徑)
7、專注、專業、專家(培養自己的專長)
8、訓練并自我激勵(激情!激情!激情!)
9、獲得領導的信任與欣賞(職場潛規則)
10、學習(xi)(xi)(xi)、學習(xi)(xi)(xi)再學習(xi)(xi)(xi)!
員工職業生涯規劃 培訓課程
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