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員工成長能力培訓

課程背景：
企業的發展離不開優質的產品、優質的服務，更離不開優秀人才的加入，企業的競爭實質是人才的競爭，所以員工才是企業生存和發展之根本，優秀的員工可以成就企業，優秀的企業同樣可以造就員工，特別是新入職員工，如何更好的讓他們實現職業化和標準化，是企業人才培養的核心。
對于新入職員工而言，如何能夠樹立企業服務意識、了解企業對于員工的能力需求，建立良好的職場人際溝通，擁有良好的工作積極心態，展現個人職素養就變得非常的重要了。
本(ben)次課程從(cong)員工(gong)工(gong)作(zuo)意識和(he)職業技能(neng)(neng)兩方面雙管齊下，使其學習的內容真正能(neng)(neng)服務(wu)于企(qi)業和(he)員工(gong)，達到(dao)內外兼(jian)修、言行一致(zhi)。

課程收益：
打造：職場必備素養
提升：職場職業技能
強化：職場人際溝通
堅守：職業道德(de)要求(qiu)

課程對象：
企業新入職員工

課程方式：
理論講解+分(fen)組(zu)討論+案例分(fen)析+情景(jing)模擬

課程特色：
大量案例討論、實際操練與場景分享，讓學員自主學習
用分(fen)享及練習的方(fang)式強化學(xue)員的學(xue)習力，提升學(xue)員的學(xue)習體驗(yan)感和(he)參與(yu)度

課程大綱
第一講：職業成長與發展——職場問題和解決方案
一. 身在職場容易忽略的問題
1. 能力需求不清晰
2. 自我需求不清晰：
3. 能力優勢不清晰
4. 企業需求不清晰
5. 崗位回饋不清晰
全員游戲：《人生大贏家》
二. 職場問題解決方案
1. 能力提升之能力三核
1) 看清努力的方向
2）踏實工作不挑活
3）認真仔細不倦怠
4）一專多能零缺陷
小組互動：員工現場練習/制定能力提升計劃和主動溝通計劃
2. 企業要求矩陣圖
1）了解組織對崗位的要求
2）了解崗位對個人的要求
互動分享：《富翁選美(mei)》

第二講：職業技能提升——高情商人際溝通
一．高情商溝通：
1. 大腦溝通流程圖解
2. 影響溝通9大要素
全員：溝通游戲互動
該環節：全員游戲互動，讓學員對溝通中為什么容易出現問題有初步認知。
二．高情商溝通要學會接受指示
1. 接受指示重要性
2. 接受指示6W3H
3. 接旨問清關鍵環節
互動：日常工作接受指示場景再現
三．高情商溝通要懂得高效匯報
1. 團隊溝通匯報什么內容
2. 團隊溝通匯報的中點與方式
3. 團隊溝通要匯報到什么程度
互動：溝通匯報案例分析（問題在哪？如何調整？）
四．高情商溝通不聯絡事態嚴重
1. 團隊溝通聯絡疏忽引發的后果
2. 你的上級：從不知-不安-不信-不用
3. 你的客戶：從不知-不滿-不信-不買
4. 你的生活：從不知-不安-懷疑-爭吵
總結：聯絡就是傳達信息，別讓信息停留在自己這里
五．高情商溝通商談正確打開方式
1. 團隊溝通商談要做到：帶著對策再去
2. 團隊溝通商談要做到：把握商談程度
3. 團隊溝通商談要做到：闡明自己觀點
互動(dong)：溝通商談案例分析(xi)（問題在哪？如(ru)何調(diao)整？）

員工成長能力培訓