華為式人才培養與商學院建設
2025-06-20 05:43:18
講師：專家(jia) 瀏覽次數：3061
課程描述INTRODUCTION
華為式人才培養
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
華為式人才培養
或許你只聽說過“華為”大名,卻不知道它牛在哪：
1、排(pai)名 世(shi)界500強(qiang) 第228位(wei)
2、銷量(liang) 手機出貨量(liang)兔(tu)皮1.08億部
3、火(huo)爆 華為(wei)(wei)已成(cheng)為(wei)(wei)一種現象（華為(wei)(wei)現象），成(cheng)為(wei)(wei)眾多中國企業(ye)學習的標(biao)桿(gan)
4、發展 非波浪式，而是連續挺拔均(jun)衡的
如此(ci)牛逼閃(shan)閃(shan)的(de)華(hua)為，如何做到的(de)呢(ni)?
早(zao)在90年代，華(hua)為就把人才當個大(da)問題
在(zai)內部人才和干部管理上，華為堅(jian)持了(le)“簡單、實(shi)用、高效”的方法(fa)論:
一切以(yi)業績結果為(wei)評估標準，堅持使用“歪(wai)瓜裂棗(zao)”,因(yin)為(wei)歪(wai)瓜裂棗(zao)看起來并不(bu)完美(mei)，但(dan)它們很甜，可以(yi)給企業帶來業績上的突(tu)破！ ——任正(zheng)非(fei)
這幾年，任正(zheng)非反復(fu)講(jiang)，要讓聽得見(jian)炮火(huo)的人來指揮炮火(huo)
華(hua)為是怎么把15萬知識分子變成能打(da)仗的(de)(de)兵的(de)(de)？秀才(cai)(cai)只能舞(wu)(wu)文弄墨，士兵才(cai)(cai)能舞(wu)(wu)*弄棒。在軍隊中，即使是秀才(cai)(cai)也必(bi)須做(zuo)一個有狼性(xing)的(de)(de)秀才(cai)(cai)，必(bi)須做(zuo)一個具有尚武精神的(de)(de)秀才(cai)(cai)，也就(jiu)是說(shuo)在本質上(shang)要蛻變成一名有智慧的(de)(de)"兵"。———任正非
對外：
1、華為建立了全球*的(de)專線網避免技術泄密(mi)
2、成熟的技術上與競(jing)爭(zheng)對手(shou)合(he)作，以土地換和平，寧(ning)愿放棄一些利益
對內(nei)：
1、人才培養(yang)體系搭建(jian)的三原(yuan)則：向(xiang)(xiang)上緊接(jie)戰略，向(xiang)(xiang)下關(guan)注績效(xiao)，中間緊貼業務
2、除(chu)此之外，華為的人(ren)才培訓系統、人(ren)才梯隊、商學院建設也是(shi)別樹一幟
3、在戰(zhan)爭中(zhong)學習戰(zhan)爭
4、輪崗與(yu)循環賦(fu)能
5、優秀(xiu)的人培養更優秀(xiu)的人
6、光說不(bu)練假把式，華(hua)為(wei)做(zuo)到(dao)了嗎？是怎么(me)做(zuo)的(de)？華(hua)為(wei)不(bu)僅擁有先進的(de)指導(dao)思想，更(geng)是之(zhi)上而下貫徹到(dao)行動中(zhong)，華(hua)為(wei)的(de)人才建設，還有哪(na)些干貨？
本課程不僅總結(jie)了華為公司人才(cai)培(pei)養(yang)體系
特別(bie)是在：
1、企業如何突破發展(zhan)與(yu)人才(cai)緊缺(que)的困境
2、如何(he)專業的(de)搭建內(nei)部人才生產(chan)線(xian)
3、人才繼任中如何(he)有效的展(zhan)開干部梯隊建(jian)設
4、以及企(qi)業商學院的強大功能如何助推企(qi)業變革(ge)與升級，大量(liang)的實操案例與經驗沉淀，專業覆蓋(gai)下(xia)的深入淺出的分享(xiang)
如果你是企業董事長/總(zong)經(jing)理:
1、這(zhe)堂課能教你深(shen)刻理(li)解任正(zheng)非的(de)(de)人(ren)才(cai)管理(li)之道及(ji)華為(wei)的(de)(de)人(ren)才(cai)培養體系的(de)(de)精(jing)髓(sui)；
2、掌(zhang)握(wo)最(zui)前沿的企業人(ren)才(cai)培養與培訓體(ti)系的搭(da)建(jian)原(yuan)理與路徑方法…
你是企業(ye)高管、HRD:
1、這堂(tang)課能幫助(zhu)你(ni)掌握(wo)最前沿的企業人才培(pei)養與培(pei)訓體系的搭建(jian)原理與路徑方(fang)法；
2、企業人才梯隊建設(she)與(yu)后備干(gan)部培(pei)養的策(ce)略與(yu)項目設(she)計實施(shi)方法…
你是(shi)企(qi)業大學校長:
1、這(zhe)堂(tang)課能幫助掌握企(qi)業商(shang)學院(yuan)的(de)核(he)心功(gong)能及搭建實操方法，輕松擁(yong)有自(zi)己(ji)的(de)商(shang)學院(yuan)！
【課程內(nei)容】
第一部分 向(xiang)華(hua)為學習人才培養體系構建(jian)
一、解密華為(wei)的人才戰略
1、解密華為的(de)人(ren)才(cai)戰略
人力資本(ben)的增值優于財務資本(ben)的增值
案例：世(shi)界通信(xin)的黃埔軍校
人才培養與管理(li)是企業的核心(xin)競爭(zheng)力
案(an)例：華為的英雄與(yu)將(jiang)軍(jun)論
華為組(zu)織能(neng)力的成功基因與密(mi)碼(ma)
案例：華(hua)為狼性思維的背后
2、任正(zheng)非的(de)人才管理哲學(xue)
從股權激勵到員工成長(chang)的根本(ben)欲(yu)望
案例：內部股權的背后
從(cong)循環(huan)賦能到人才(cai)的成長路徑
案例：華(hua)為畢業三年的員工成長路徑
從文(wen)化(hua)牽引到員(yuan)工的自我實(shi)現(xian)
案例(li)：天生(sheng)奮斗的基(ji)因
二、華為的人(ren)才(cai)培(pei)養與培(pei)訓系(xi)統(tong)搭建
1、人才培養體(ti)系(xi)搭建的三個原則：
向上緊(jin)接戰略/向下關(guan)注績效/中間緊(jin)貼(tie)業務(wu)
2、基于戰(zhan)略(lve)的人(ren)才解碼與BSC應用(yong)
BSC的原理與解碼應用
如(ru)何用BSC給自己做解(jie)碼分(fen)析
3、基于績效的培訓支撐與經驗萃(cui)取
績效為目的(de)(de)培訓體系建設的(de)(de)重(zhong)要性
內部對標學習(xi)與(yu)經驗萃取的必要性
基(ji)于問題解決的行動(dong)學習的有(you)效性
4、基于業(ye)務的覆蓋培訓與學習路徑
企業(ye)內部員工任(ren)職(zhi)資(zi)格的體系建設
崗(gang)位核心技能的覆蓋培訓體系建設(she)
員工的成長與學習路徑的地圖建設(she)
三、向華為學習(xi)領導力與(yu)人才梯隊建設(she)
1、企(qi)業發(fa)展與員工成長的關系
企業是員工成長(chang)的(de)平臺(tai)
員工是企業發展(zhan)的資(zi)源
2、后備干(gan)部(bu)培養項目設計與(yu)原理
人(ren)才盤點 科學選(xuan)拔 能力測評
綜合(he)培養 輔導跟進 人才驗收
3、華為干部(bu)的選(xuan)撥理念：
實踐出真知(zhi)：將軍是打出來的
結果論英(ying)雄：出成績的(de)團隊要(yao)出干部
品德(de)素(su)質論：奮(fen)斗的(de)基因(yin) 反思的(de)天性
4、 華為干部的(de)培養理念：
在戰(zhan)爭中學(xue)習(xi)戰(zhan)爭
輪崗與(yu)循環賦(fu)能
優(you)秀的(de)人培養(yang)更優(you)秀的(de)人
第二部分 落地”華為式”人才培養體系
一、華為的人(ren)才發展之道(dao)對企業的啟發
1、企業人(ren)才(cai)現(xian)狀的思考
招不(bu)到、干不(bu)好、跟不(bu)上、留不(bu)住
2、企業(ye)不同發展階段的人才戰略思維：
發展(zhan)思(si)維育人才
均衡思維挖人(ren)才 得人(ren)才者得天下
關系思維留人才
3、企業不同(tong)發展階段的人才發展系統：
供給側(ce)抓招聘：選對(dui)池塘(tang)釣大魚
業務中(zhong)多賦能：燒不死的鳥是鳳凰
激勵(li)上強(qiang)捆(kun)綁：憑什么讓員工(gong)有老板(ban)的思維
培養(yang)上勤交叉：流水不腐 經驗萃取
考核上敢淘(tao)汰(tai)：結果導向(xiang) 人才循環
二、新形勢下企業商(shang)學院的建(jian)設(she)
1、為(wei)什么要建企業自己的商學院
互聯網背景下企(qi)業發(fa)展模式(shi)發(fa)生變化
人才工程是一個長期系(xi)統的(de)工程
外部資源無(wu)法支撐企業人才需要(yao)
企業(ye)的內部經(jing)驗需要沉淀與傳(chuan)承
2、企業商(shang)學院的核(he)心功能(neng)與(yu)價值
人才培(pei)養 梯隊建設/支撐(cheng)業務 提升績效
經驗萃取(qu) 知識管理/品牌塑造 文(wen)化傳播
推動創新 變革升級/輸出(chu)標準 引領行業(ye)
3、企業商學院的(de)體(ti)系
三(san)個目標、三(san)大(da)體系、三(san)大(da)基石
4、企業商學院的搭建(jian)邏輯與路徑
企業調研組織搭建隊(dui)伍建設(she)課程(cheng)開(kai)發師資(zi)培養運營設(she)計
華為式人才培養
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/23616.html
已開課時間Have start time
職業規劃公開培訓班
- 員工職業生涯規劃與發展實施 張偉強
- 90后入職第一課—卓越員工 宋湘生
- 任職資格與員工能力發展 蔣偉(wei)良
- HR戰略規劃——向華為學習 涂(tu)滿章
- 國企如何系統推進員工職業生 劉其興(xing)
- 職業經理人十項核心能力 張國銀
- 員工發展體系升級—— 企業 涂(tu)滿章(zhang)
- 從紅樓夢看中國文化——職場 潘老師
- 職場正能量與職場成長特訓營 胡老師
- 職場成長與職場正能量 胡老師
- 人才測評及應用 廖 海
- 員工職業生涯規劃與發展實施 張偉(wei)強
職業規劃內訓
- 職場導航——員工職業生涯規 劉(liu)建(jian)
- 《事半功倍的職場成長黃金法 劉尋
- 《新員工角色轉變與職業規劃 張超（
- 銀行員工成長發展與驅動力提 張明(ming)芳
- 員工成長發展核心驅動力塑造 張明芳
- 理財經理職業發展規劃與崗位 張明芳
- 員工個人成長與職業生涯規劃 竇毅
- 成長賦能—員工職業生涯規劃 程平安
- 步步高升—員工職業生涯規劃 程平(ping)安
- 青年員工職業發展規劃與禮儀 張明芳(fang)
- 《新生代成長法則》 新員工 李曉慧
- 打破模式，重塑職場生涯 張(zhang)濛