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職業生涯發展的課程

【課程背景】
 《幸福的職業人生》是個人發展類的課程，從央視幸福感調查引入到職業幸福感，具體從發現天賦、提高幸福指數和發展職業生涯三個角度展開。在講述職業發展的工具和方法論的同時，重點強調了“發揮優勢”、“努力工作”、“改變思維”、“工作意義感”、“積極情緒”、“修身正心”。通過該課程的學習，學員將有以下收獲：

【課程收益】
-能陳述發現天賦的三種方法；
-掌握提高幸福指數的技巧；
-了解職業開發的常見方法和模型。

【授課對象】
-企業核心骨干、擬發展人員、管理干部、全體員工

【授課方式】
-講授、游戲、練習、小組討論、角色扮演、案例分析、故事分享……

【課程特色】
-課程從人力資源開發專家的角度詳盡地講述了職業發展的關鍵要點，課程凝聚了講師18年來近10萬人的面試評價、萬余人的培訓實戰、100余人的精準職業輔導；
-世界500強企業人才測評與發展的主要工具與方法；
-專業的職業生涯規劃咨詢工具和模型，工具可實施、可落地。

【課程大綱】
一、發現你的天賦
-什么是天賦？
-發現天賦的三種方法
-探索實踐法
-量表測評法（常用測評工具介紹）
-蓋洛普優勢識別器、*職業性格現場測評、職業價值觀現場測評……
-自我對話法

二、提高你的幸福指數
-影響幸福指數的三大維度
-意識活動重建
-幸福指數提升的三大基礎要素

三、管理你的職業生涯
-職業生涯管理的本質
-什么是職業生涯管理？
-“步步為營”還是“隨遇而安”？
-職業生涯管理的關鍵點
-職業生涯管理的時間線
-職業生涯管理的轉折線
-職業生涯管理的拋物線
-職業生涯管理的實施步驟

四、職業生涯開發與實施 
-職業生涯開發的七種戰略
-能力開發的常見參考模型
-人才成長五級模型
-人才成長的三種路徑
-能力開發的高級手段
-能力開發的誤區

五、職業生涯發展的根本之道 
-儒家《大學》的人才發展路徑
-人才發展的根本之道

職業生涯發展的課程