課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
團隊沖突協調培訓
【課程背景】
世界變幻莫測,組織和團隊是世界的一小部分,難以預料的變化導致沖突持續增加;應對團隊沖突是管理者的重要內容,應對是否得當會直接影響人力流動、員工幸福感、勞資關系、組織發展;
有效地管理沖突,可以增強適應性,培養團隊內部長期可持續發展良好關系;管理者需要掌握必要的方法,在充滿變化和沖突的時期,形成一套沉著應對、富有同情心、親自參與的管理方法
《團隊(dui)的(de)(de)沖(chong)(chong)突(tu)與協(xie)調》是一門幫助管(guan)理(li)者(zhe)重新認識(shi)團隊(dui)沖(chong)(chong)突(tu),提升應對及化解沖(chong)(chong)突(tu)能力的(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)行(xing)(xing)為課。在劇烈變(bian)化的(de)(de)內外(wai)部(bu)環境下(xia),沖(chong)(chong)突(tu)幾乎不可避(bi)免。過去管(guan)理(li)者(zhe)往(wang)往(wang)采取回避(bi)的(de)(de)態度(du),或者(zhe)傾向于(yu)走正式流程、甚至法(fa)律途徑(jing)。這些管(guan)理(li)行(xing)(xing)為引起組(zu)織(zhi)(zhi)動蕩以(yi)及員工(gong)滿意(yi)度(du)下(xia)降等不良后果(guo),管(guan)理(li)沖(chong)(chong)突(tu)就是要(yao)基于(yu)溝通、交流,達成促進(jin)內部(bu)合作,消除不利因素及破壞作用,增加員工(gong)幸福感和(he)團隊(dui)凝聚力,提升團隊(dui)和(he)整個組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)(de)績效(xiao)的(de)(de)目的(de)(de)。
【課程特點】
邏輯嚴謹。內容功底深厚,框架系統,邏輯嚴謹
共學共創。大量的分享和研討,促進學員的深度共學共創
注重實效。工具及實用方法,解決工作中管理難題,注重實效
生(sheng)動(dong)細致(zhi)。親(qin)和幽默,生(sheng)動(dong)細致(zhi),學員現場積極(ji)投入、理解掌(zhang)握
【課程收益】
重新認識沖突,區分不同的沖突類型,并采取不同方式應對
了解沖突的各個不同階段特征,并掌握對應階段應對的方針
掌握解決個人和團隊沖突或者激發沖突的基本方法
管理者明確不同情況下,應對沖突的不同策略
掌握化解沖突的一些技巧及方法
明(ming)白溝通(tong)的(de)過程,以及產生(sheng)溝通(tong)問題的(de)阻礙,學會(hui)解決辦法。
【課程對象】
中(zhong)基層管(guan)理(li)者、各部門經理(li)、負(fu)責人(ren)等團隊領導;企業(ye)工會、人(ren)力資(zi)源等部門負(fu)責人(ren)
【授課形式】:
講授(shou)+問題探討+互動分(fen)享+內容反饋+成(cheng)果(guo)總(zong)結+答疑;
【課程大綱】
前言 沖突不斷的時代特點
1、 社會沖突熱點:校園的霸凌、情感糾紛
2、職場沖突不斷升級
學習小組(zu)探討:談談你(ni)的沖(chong)突(tu)的理解(jie)?
第一節、團隊沖突基本問題及措施
1、 重新認識沖突的類型
2、 沖突的五個階段及對策
3、 應對沖突的五種模式
第二節、團隊沖突背后的心理問題
1、 沖突引發的失落感
2、 沖突導致的四大心理反應
3、 積極心理及情商管理
4、 感情與(yu)沖突的關系(xi)
第三節、管理沖突的策略和方法
1、 解決沖突的策略
2、 激發沖突的方法
3、 管(guan)理者靈活應對沖突
第四節、溝通對沖突的作用
1、溝通的含義及模型
2、溝通的障礙
3、溝通對沖突(tu)的(de)作用
第五節、個人沖突化解:調解
1、調解及調解人
2、調解四步模型
3、調(diao)解的過程(cheng)及模型
第六節、團隊沖突化解:會議
1、缺點合適的調解途徑
2、如何促成團隊會議
3、團隊沖突(tu)指導原(yuan)則及解決
第七節、管理沖突的工具及方法
1、檢查分析表
2、4A負面情緒控制法
3、10分鐘傾聽法
4、10要素沖突模型
課(ke)程(cheng)總結:1.知識點回(hui)顧 2.課(ke)程(cheng)總結
團隊沖突協調培訓
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