課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場表達溝通課程
【培(pei)訓對(dui)象(xiang)】職場精英
【課程目標】
分析和了職場溝通現狀和困難
了解職場溝通本質是:建立在高效溝通上的人際關系網
了解高效溝通的定義和模式,理解行為風格的差異對溝通的影響
掌握知己知彼的溝通技巧,走進他人的內心世界
掌握在(zai)職場(chang)中(zhong),如何(he)運用(yong)溝(gou)通(tong)技巧,在(zai)雙贏思維的指導下,在(zai)與上級(ji)、下級(ji)、平級(ji)和跨(kua)部門溝(gou)通(tong)中(zhong)發揮*的個人影響(xiang)力
【課程特色】
本課程將從學員工作角度出發,理解行為風格的差異造成的人際溝通障礙,探討職場中如何在基于DISC行為風格的認知,以及知己知彼的基礎上,再分別結合上級、下級、平級和跨部門四個維度的管理溝通要點,在職場人際溝通中發揮*的個人影響力。課程案例緊貼工作和生活實際,強調反復練習的實戰型及可操作性,趣味性和應用性極強。
本(ben)課(ke)程為了(le)幫助學(xue)(xue)員更清楚(chu)地了(le)解自己和客戶的溝通風格(ge),原(yuan)來(lai)需要(yao)引進(jin)DISC原(yuan)版(ban)測(ce)(ce)(ce)試,在(zai)課(ke)前完成測(ce)(ce)(ce)試并出具詳盡報告,原(yuan)版(ban)測(ce)(ce)(ce)試費(fei)用350元(yuan)/人。本(ben)講師經過DISC國際(ji)認證(zheng),持有原(yuan)版(ban)的性格(ge)測(ce)(ce)(ce)評(ping)量表(biao)工具,在(zai)課(ke)堂上進(jin)行DISC測(ce)(ce)(ce)試,可以得到測(ce)(ce)(ce)評(ping)結果(guo),用于解讀(du)和學(xue)(xue)習,測(ce)(ce)(ce)試免(mian)費(fei)。
【課程大綱】
【第一部分】職場精英的溝通本質
【一單元】職場溝通現狀(全班討論、小組討論)
你是“杜拉拉升職記”里的那個杜拉拉嗎?
在工作狀態下,你的人際關系網包括哪些?
在這些人際關系網中,你遇到哪些溝通障礙?
這些溝通障礙為你的職業生涯帶來哪些困擾?
【二單元】組織內需要的高效溝通(游戲、案例分析)
什么是溝通,溝通的模式
游戲:了解組織內存在哪些溝通的誤區
為什么組織內需要高效的溝通
如何進行高效的溝通
理解行為風格(ge)的(de)差異對高效(xiao)溝通的(de)影響
【第二部分】知己知彼,走進他人的內心世界
【三單元】知己:我的“風格”我做主(個人測試、小組討論)
了解行為風格,從了解自己開始
現場DISC行為風格測試
分析和解讀測評報告
學習DISC四個剖像的行為風格特點
從DISC測評報告中發現和了解真正的自己
【四單元】知彼:走進他的心(錄像觀察、游戲、案例分析)
通過游戲了解DISC四個剖像在溝通中的優勢和短板
了解不同行為風格在壓力下的表現
嘗試從不同的行為特點分析他人:知彼
知彼第一回:名人案例分析
知彼第二回:視頻解析
知彼第三回:個人練習,分析你的人際關系網
【五單元】沒有不好溝通的人,只有不善變通的溝通者(小組討論、角色演練)
溝通的白金法則:改變從自己開始
討論與不同行為風格的人,溝通如何變通
小試(shi)牛刀:藝(yi)術來源于生活,嘗試(shi)在生活瑣事的(de)溝通中變通
【第三部分】如何打造建立在高效溝通上的人際關系網
【六單元】梳理人際關系網及相應的溝通要點(全班討論、有效講解)
贏在中國藍天碧海間—“包子博弈”視頻分析及復盤
職場中人際關系網之四維度
維度一:上級---如何做好向上管理
上級領導是*的客戶,做好這個“大客戶的管理”
維度二:下級---如何知人善任
案例分析:墨子訓徒
維度三:平級---如何與平級協同工作
本是同根生,相煎何太急
維度四:跨部門---跨部門溝通
大公司內跨部門溝通的微妙人際關系
為什么跨部門溝通和合作非常重要
如何在跨部門溝通中發揮*個人影響力
【七單元】人際關系網溝通通式:雙贏思維(游戲、視頻分析)
通過雙贏博弈游戲體會:什么是雙贏
建立雙贏合作的基石:從我做起
雙贏思維的兩大策略:激發合作關系和維護合作關系
激發合作關系五步驟:通過《喬家大院》視頻學習
a.善意假設
b.先出善手
c.宣傳好處
d.商定舉措
e.投桃報李
維護合作關系四步驟:a.自我袒露
b.敘述自我需要
c.了解對方需求
d.達成共識行動
【第四部分】打開一扇門,發揮你的個人影響力
【八單元】綜合練習(角色演練)
案例演練:設定四個不同的話題,結合不同行為風格人的不同溝通方式、和人際關系網中的四個維度,分別進行溝通練習
復盤,要點點評
【九單元】杜拉拉“玩轉”職場行為落地(個人練習)
個人練習:我的職場人際關系網
自我分析并做出重點的溝通行動計劃
課程總結
職場表達溝通課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/294486.html
已開課(ke)時間Have start time
- 譚激遁
溝通技巧公開培訓班
- 跨部門溝通與協作 嚴明
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發明
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光(guang)
- 一線主管溝通與沖突管理 周(zhou)老(lao)師
- 性格特質與人際溝通 覃芹
- 溝通式管理 廖衍明(ming)
- 有效溝通技巧 張譯
- 跨部門協作—無邊界管理與群 沈慧(hui)民
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 管理者溝通與影響技術 楊老師
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波
溝通技巧內訓
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李(li)彥(yan)池
- 《可復制領導力》翻轉課堂— 李曉慧
- 跨部門溝通協作與沖突處理公 王曉慧
- 四把鑰匙--團隊高品質溝通 程平安(an)
- 《結構化職業能力》 職場人 吳(wu)昊(
- 組織共贏——向上管理到橫向 黑宏(hong)杰
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜(na)
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 高效溝通與問題解決 趙海云
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- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(
- 《非暴力溝通》 張瑞陽