課程描(miao)述INTRODUCTION



日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
邏輯思維技巧課程
在工作中,您是否遇到這樣的情況?或者自己有沒有出現過如下狀況?
開口忘詞、提筆忘字,腦子里明明有東西卻調用不出來……
對方向你講話,講了一堆,但你卻根本不知道他在講什么?
邊想邊講,總是會想到一些新的東西,東一句西一句,講得臃腫不堪!
要作總結了,不知道從何開始?也不知道是否能夠讓領導滿意!
語言是思想的載體。我們每個人每天都在講話,但是很少人能夠清晰的表達自己的思想、觀點、情感并進而能夠影響和說服他人!
原因在于我們沒有想清楚,沒有想清楚肯定也就沒有辦法說明白,當然也就沒有辦法說服對方。因此,如何想清楚就成為表達的關鍵要素。
《結構化思維》不試圖去糾正糟糕的儀表、平淡的語調、無聊的肢體動作;也不是幫助學員去創造信息。而是從訓練左腦的邏輯思維出發,幫助學員先理清楚表達的順序、結構以及信息的組織方式,從而做到清晰地呈現思想。
每個人的推理有好有壞,而邏輯是一種推理科學。它可以使我們認清楚,好的推理可以引導出真理,壞的推理則會給我們帶來厄運,并導致我們每天不停地犯錯
---《邏輯十九講》威廉姆沃克阿特金森
課程特色
麥肯錫40年咨詢經驗的結晶
風靡全球的邏輯思維課程
難得(de)的(de)實戰型(xing)干(gan)貨課程(cheng)
培訓方式
結合學員實際特點,融合多種教學方式,幫助學員深入理解課程內容
結合特色案例、視聽材料、解讀、練習等方式,幫助學員融會貫通
以問代講、以練(lian)帶學(xue)(xue),學(xue)(xue)練(lian)結(jie)合,學(xue)(xue)以致用
課程內容
圍繞一個核心
結構為王
轉換兩種認知
不要講對的,要講有效的
想清楚,而后才能講明白
學會三大技能
以上統下
歸類分組
邏輯遞進
誰適合來參加這個課程
企業全員
授課方式:講(jiang)師講(jiang)授、案例分析、視頻教學、課堂(tang)練習、小組討(tao)論(lun)
課程綱要
第一講:表達的誤區
1.表達的三大層次
信息傳遞
影響
說服
2.表達的三大標準
清晰
簡練
有力
3.結構的力量
課時:90分鐘
視(shi)頻(pin):表達(da)的誤區、結構的力(li)量
第二講:以上統下--構建縱向的結構
1.結論先行
表達的順序
觀點VS事實
結論有幾個?
2.以上統下
如何證明結論
重要的事情說三遍
3.疑問回答式結構
回答關鍵問題
行動性思想與描述性思想
隨堂練習:名人錄
視頻:表達的結構
課時:180分鐘(zhong)
第三講:歸類分組、邏輯遞進-構建橫向的結構
1.演繹法構建論據
基本演繹法
以演繹法論證非常規結論
常見的演繹
2.歸納法構建論據
歸納的基本規則
行動性思想的歸納
描述性思想的歸納
歸納的三種順序
3.從歸納(na)也演繹中選擇
第四講.從下往上的檢查你的思想
1.確保邏輯嚴謹
MECE原則-完全窮盡并相互獨立
如何做到MECE
檢查你的思想
2.確保結論成立
結論須有實際意義
行動性思想概括
描述性思想概括
視頻:歐萊雅廣告、白巖松訪談
練習:240分(fen)鐘(zhong)
第五講:先聲奪人-構建序言結構
1.序言的意義
提出初始問題
實現鏈接
建立吸引力
2.序言的四大要素
背景
沖突
問題
答案
3.序言的順序及應用
四種序言的順序
常見的序言格式
課堂練習
工具:SCQA
課時(shi):120分鐘
第六講:實踐整合練習
結構分析
文章修改
課時:90分鐘
課程學習包
精裝版學員手冊
邏輯思維技巧課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/298131.html
已開(kai)課時間Have start time
- 周言
創新思維公開培訓班
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師(shi)
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅(fu)峰
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 創新思維訓練 李(li)宣漫(man)
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師(shi)
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪(wang)洱
- 創造性解決問題
- 金字塔原理 林若藍
創新思維內訓
- 《邏輯思維與表達課程》 董(dong)洪斌
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮(liang)
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德(de)生
- 《結構思考力?問題解決》 隋(sui)海濤
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- 創新思維與問題解決 張瑞陽(yang)
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿(rui)
- 《DeepSeek賦能管理 董(dong)洪斌(bin)
- 思維導圖職場高效應用 張(zhang)曉如
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙