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中國企業培訓講師
建設健康型組織的萬全之策—EAP員工幫助計劃
2025-10-06 13:35:18
 
講師:劉建 瀏覽次數:162

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:劉建    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:3天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus

EAP員工幫助培訓

【培訓背景】:
EAP員工幫助計劃(EAP,EmpoyeeAssistancePrograms),又稱全員心理管理技術,起源于二十世紀二三十年代的美國,是從美國等發達國家引進的“促進組織關愛、體面工作與健康和諧”的新職業服務領域。近年來的發展趨勢表明,EAP已經從個人幫助的“心靈教練”拓展到“組織促進”(EAP,EnterprisesAcceeratingPrograms)。
員工幫助計劃的意義包括兩個方面:從個人層面,根據企業發展的要求,幫助員工發現和解決影響工作績效的情緒困擾、人際沖突、工作壓力、家庭婚姻等問題;從組織層面,為員工提供社會、心理、經濟和健康方面的全方位咨詢服務,提升員工的生活質量、主觀幸福感受,促進員工身心和諧、職業成功和創新發展,把企業建設成為一個健康型組織(HeathyOrganization)。
如今,EAP已經發展成一種綜合性的服務,其內容包括:壓力情緒管理、職業心理健康、裁員心理危機、災難性事件、職業生涯發展、健康生活方式、法律糾紛、理財問題、飲食習慣、減肥等等各個方面,全面幫助員工解決個人問題。解決這些問題的核心目的在于使員工在紛繁復雜的個人問題中得到解脫,減輕員工的壓力,維護其心理健康。
根據美國人力資源管理協會(SHRM)2014年發布的員工福利報告,目前全國至少74%的企業開展EAP,尤其是許多企業迅速采取EAP降低成本。按照美國EA交易協會(EASNA)的數據,在EAP上每投入1美元會回來3至10美元的回報,如此高的投資回報率(ROI)吸引企業加快了引進EAP的步伐。
EAP自上世紀末進入中國,最早由美國惠普公司開始實施后,直到2001年,聯想集團才率先實施中國本土的EAP項目,后來發展一直十分緩慢,企業普遍都不了解。可是近年來,由于國內經濟發展下行,競爭日益激烈,傳統模式不斷落后,制造業面臨轉型升級,我國的各類組織,尤其是競爭激烈的企業,陸續出現員工自殺和集體罷工事件,消極怠工甚至破壞生產頻繁發生,新員工離職率和缺勤率屢創新高,勞動力和生產力持續低迷……
解決導致上述現象的(de)(de)各級員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)心理(li)疏導問題,已被國內(nei)外的(de)(de)無數事(shi)實證明就是:從(cong)組織(zhi)與員(yuan)工(gong)(gong)促(cu)進的(de)(de)角度實施(shi)EAP員(yuan)工(gong)(gong)幫助計(ji)劃,建(jian)立和諧的(de)(de)勞動(dong)關(guan)系,實施(shi)人本管理(li),從(cong)而(er)成為建(jian)設健康(kang)型(xing)組織(zhi),實現上到(dao)保持(chi)社會穩定、下到(dao)促(cu)進組織(zhi)發展的(de)(de)萬全之策(ce)!

【培訓對象】:
各級管理者

【培訓目的】:
本課程運用理論與實踐相結(jie)合,說(shuo)理與案(an)例相結(jie)合,講 授與演練相結(jie)合,認知與討(tao)論相結(jie)合等(deng)多(duo)種(zhong)靈活(huo)有效的辦(ban)法,圍繞(rao)心(xin)理診斷(duan)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、監控干預能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、心(xin)理疏導能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、職(zhi)業輔導能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、團(tuan)隊(dui)建(jian)設能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、沖突管理能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、協商談判能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、法律幫助能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、社(she)區關愛能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)和危機應對(dui)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)等(deng)十大(da)職(zhi)業能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)的培訓(xun),促使學員,或從宏觀層面知道(dao)如何全方位來建(jian)設健康型組織(zhi),或從微(wei)觀層面有效掌握(wo)具體性(xing)來解決員工的問題。

【培訓目標】:
1、幫助組織提高生產效率,減少缺勤及曠工率,降低事故發生率,減少醫療成本,提高員工忠誠度,樹立企業人文關懷的形象等;
2、幫助員工降低工作壓力,減少抱怨,增進身心健康,改善人際關系,促進工作與生活的平衡,振作員工士氣,提高工作績效等;
3、幫(bang)助管理(li)者更有(you)效的領導整個團隊(dui),有(you)效處理(li)員工下屬(shu)之間的關系,有(you)更多的時間關注更重要的問題,從而(er)減少員工的投訴等。

【培訓宗旨】:
道術雙修:既讓學員接受先進理念,又讓學員收獲有效方法;
魚漁兼授:既讓學員知道該做什么,更讓學員知道該怎么做;
神(shen)形(xing)俱備:既(ji)從(cong)內容上讓(rang)學(xue)員要(yao)學(xue),又從(cong)形(xing)式上讓(rang)學(xue)員愛學(xue)。

【培訓特點】:
聽得懂、學(xue)得會、記得住(zhu)、用得上;聽有趣、思有道、習(xi)有術(shu)、用有效。

【培訓形式】:
講 授(shou)法(fa)(fa)、視(shi)聽法(fa)(fa)、測試(shi)法(fa)(fa)、提問法(fa)(fa)、游戲法(fa)(fa)、小(xiao)組競賽(sai)法(fa)(fa)、案例分析法(fa)(fa)、模擬(ni)訓練法(fa)(fa)、角色扮演法(fa)(fa)、體驗學習(xi)法(fa)(fa)。(根據不同內容(rong)穿(chuan)插進(jin)行、綜合(he)運用)。

【培訓設施】:
手提電腦(講 師(shi)自(zi)備)、可移動(dong)桌椅(用(yong)(yong)于(yu)分組)、投影儀(yi)(用(yong)(yong)于(yu)播放(fang)幻燈(deng)片(pian))、胸麥(mai)(講 師(shi)用(yong)(yong))、無線(xian)麥(mai)(學員用(yong)(yong))、獎品(用(yong)(yong)于(yu)參(can)與激勵)、音響(xiang)(用(yong)(yong)于(yu)播放(fang)聲(sheng)音)、白板(ban)或黑板(ban)和水筆或粉筆(用(yong)(yong)于(yu)教(jiao)學輔(fu)助)。

【培訓內容】:
第一講 員工幫助計劃概述
1.員工幫助計劃的歷史沿革
2.員工幫助計劃的(de)標(biao)準和操作要(yao)求

第二講 心理診斷能力
1.心理診斷與心理測驗
2.心理診斷的流程和方法
3.心理測驗的方法
4.心理(li)評估的方法

第三講 監控干預能力
1.常見的情緒障礙
2.常用的心理治療方法
3.心理危機與干預
4.自殺的原因及(ji)預防

第四講 心理疏導能力
1.壓力與壓力源
2.工作壓力管理
3.工作環境設計
4.工作與家庭平衡
5.心(xin)理疏導(dao)方法

第五講 職業輔導能力
1.員工的職業規劃
2.個人職業生涯管理
3.新員工的入職輔導
4.中后期員工的職業輔導
5.員(yuan)工轉崗輔導

第六講 團隊建設能力
1.團隊主管的日常管理
2.團隊領導與決策
3.合作型團隊建設
4.團隊心理(li)輔導方(fang)法

第七講 沖突管理能力
1.沖突與沖突管理
2.沉默與諫言
3.溝通與協調的技巧
4.工作場所的(de)欺負(fu)與暴力行為

第八講 協商談判能力
1.勞動合同管理
2.集體合同管理
3.工資集體協商
4.執法檢查與勞動監督
5.權益代表的協商(shang)談判(pan)

第九講 法律幫助能力
1.勞動爭議的法律幫助
2.企業裁員與離職管理
3.傷殘人員的心理康復與輔導
4.常見法律(lv)問題的(de)咨詢

第十講 社區關愛能力
1.社區管理與社區幫助
2.困難人員的醫療救助幫扶
3.外來務工人員的咨詢幫助
4.企業對社(she)區的全方位關愛

第十一講 危機應對能力
1.安全事故的預防和應對
2.群體性事件的應對
3.危機事件的應對
4.避險自救的心理輔導
5.創傷后應激障(zhang)礙(ai)及(ji)治療(liao)

第十二講 員工幫助計劃的管理
1.員工幫助計劃的操作流程
2.健康型組織及其評估
3.員工幫助計劃的發展趨勢

EAP員工幫助培訓


轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/323403.html

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劉建
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