都已經二(er)零二(er)四(si)年了，還(huan)不知道(dao)工作的(de)(de)真相(xiang)是什么(me)嗎(ma)？很簡單四(si)個字：價(jia)值交換，打工人提(ti)供自己的(de)(de)時間(jian)、腦(nao)力勞動、體力勞動等(deng)等(deng)，來換取企業給我們的(de)(de)回(hui)(hui)報，這個回(hui)(hui)報包括以下三個方面的(de)(de)內(nei)容(rong)：
第(di)一，薪(xin)資(zi)，包括工資(zi)和福利。
第(di)二(er)，能(neng)力的(de)提升。為(wei)了(le)讓(rang)我們(men)(men)能(neng)夠勝(sheng)任工作，企業(ye)(ye)必須要給我們(men)(men)培(pei)訓，并且承擔相應的(de)成本(ben)，有(you)的(de)人接(jie)受(shou)的(de)培(pei)訓是如(ru)(ru)何打(da)螺絲，有(you)的(de)人接(jie)受(shou)的(de)培(pei)訓是如(ru)(ru)何寫出(chu)更好的(de)代(dai)碼，而有(you)的(de)人接(jie)受(shou)的(de)培(pei)訓，是如(ru)(ru)何管理一家(jia)世界五百強(qiang)公(gong)司中(zhong)國區的(de)業(ye)(ye)務。
第三，精神層(ceng)面的(de)(de)滿足。比(bi)如通(tong)過工(gong)作(zuo)，我們建(jian)立了自己(ji)的(de)(de)人(ren)脈和影響力，受到了別人(ren)的(de)(de)尊重(zhong)，感(gan)覺到了自己(ji)的(de)(de)價值。比(bi)如作(zuo)為醫生，能(neng)夠挽救別人(ren)的(de)(de)生命；作(zuo)為老師(shi)，是人(ren)類靈魂的(de)(de)工(gong)程師(shi)等等。
所以，當我(wo)們(men)選擇一份(fen)工作的(de)時(shi)候(hou)，除(chu)了要看(kan)這份(fen)工作，能夠給(gei)我(wo)們(men)帶來(lai)金錢(qian)方面的(de)回報(bao)以外，更加要看(kan)這份(fen)工作，能否給(gei)我(wo)們(men)帶來(lai)能力(li)的(de)提升，以及(ji)精(jing)神層(ceng)面的(de)滿足，為(wei)(wei)什么(me)有(you)的(de)工作沒有(you)發展？因(yin)為(wei)(wei)它只給(gei)我(wo)們(men)帶來(lai)了金錢(qian)，而沒有(you)其他方面的(de)回報(bao)，這樣的(de)工作價值太少(shao)。
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