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消費模式創新培訓

一、課程設計背景
      隨著技術的革命，人類一次一次超越自我的認知與能力的巔峰，將信息與產品傳遞到更加遙遠的地方。現代互聯網技術的誕生與飛速發展，改變了人們對于現有時間的認真，無限擴展了我們的思想與能力，同時也悄然改變了很多事物的運行法則。消費業作為世界最古老的行業之一，伴隨著人類的商業行為誕生而走到今天，在面對強大的信息技術浪潮時，消費又散發出什么樣的異樣光芒？互聯網時代的消費具有哪些超越前人與眾不同的特征？在這次浪潮的沖擊下，傳統企業如何利用層出不窮的新興網絡消費工具助力自我的發展？
請我們拭目以待，打開互聯網消費的大門，迎接未來的輝煌......運籌帷幄，決勝千里！

二、課程預期效果：
課程通過一系列的設計和訓練環節，可協助您：
 建立全新的消費觀
 了解互聯網時代的腳印，初窺未來的信息世界
 根據信息技術與消費行業發展的規律性總結確立自身準確定位
 了解當今互聯網消費巨鱷們的生存法則
 尋求到更適合自身狀況的互聯網消費發展模式

三、課程特色：體驗式學習+情景互動+現場輔導
  獨道的商業模式學術論點，精解互聯網、消費及企業運營的核心密碼
  從互聯網及消費兩方面，深入分析企業的成長軌跡
  精彩的案例分享與點評，震撼深入，直指人心

四、課程大綱
第一部分、消費的歷史軌跡
§ 消費與商業的發展
§ 西方國家消費創新之路
§ 當然中國消費環境分析

第二部分、風起云涌的互聯網時代
§ 互聯網時代的涌動軌跡
§ 當代互聯網企業的特征分析
§ 群雄逐鹿的5.0之戰
§ 互聯網時代的商戰特征
§ 互聯網思維下的商業規則變遷
§ 傳統零售企業的沒落與自省

第三部分、消費浪潮與互聯網思維
§ BAT的資本化之路
§ 滴滴打車與快滴的恩怨情仇
§ JD與SF的資本化布局
§ 傳統企業如何通過商業模式的調整獲取重生動力

三、培訓特色--應用“互動式學習”和“心理啟迪技術”
教練式訓練、案例研討、實戰模擬、游戲、講解、視頻
n 學習心理家研究指出：傳統式的學習法在課堂中學員只能吸收10%-30%的知識，并且隨著時間的推移很快便會遺忘，而“互動式教學”是采用最科學的“多重感官學習法”，它使學員在有限的時間內獲得*的價值。
 n 心理啟迪技術的*應用價值，即為通過老師的講授與啟發，使受訓同學在學習過程中博古通今，將理論與實踐相結合，切實在更新觀念、提升方法，使學習效果*化的體現。

四、培訓對象: 適合各類、總裁班、高管班、論壇演講
公司總裁；機關、企事業單位領導及其他高層管理者

五、培訓時間
1天（8學時）

六、老師簡介
      柳松老師----北京大學國際商業模式創新課題組副組長；農業部CGAPA專家委員會副主任；東北亞開發研究院專家委員會主任委員；清華大學經管學院商業模式研究工作室教授；深圳清華大學研究院北京創新創業中心總顧問；中國品牌管理研究中心總顧問；中國管理科學研究院教授；美國國際東西方大學特聘教授；四川大學、遼寧大學、上海交大等MBA、EMBA客座教授；*電視臺、北京電視臺、鳳凰衛視、搜狐視頻等眾多欄目特邀嘉賓。
      柳松老師具有多年商業模式優化、企業戰略管理創新、團隊構建及運營、企業內控、外控系統建設、廣告（傳媒）行業等從業經驗，尤其擅長于從企業內部的價值塑造著眼，將企業的模式優化與戰略創新相結合，以商業模式優化為基礎、企業戰略為核心、品牌定位為先導，從產品、渠道、視覺、SP、PR等多渠道入手，全方位為企業提出制勝之道。同時，柳老師兼具專業企業、政府品牌經營管理雙重經驗，豐富的國際廣告、公關、咨詢等企業實戰經歷、眾多國內外大中型客戶項目成功服務業績；同時諳熟推廣策略、CIS（VI、BI、MI體系）系統規劃建設、視覺創意表現、TVC制作流程、公關項目企劃及執行、媒介計劃制定、購買、發布、監播等工作。柳松老師通過不懈的研究探索，結合多年的教學及管理經驗，逐步總結出一套非常適合中國本土高速成長型企業的企業商業模式優化之路。
主授課程：
1、互聯網消費模式創新（8學時）
2、消費者行為學(32學時)
3、商業模式與品牌商戰(32學時)
4、百年筑夢清華魂----清華精神與中國人文素養(4學時)
5、品牌戰略定位(32學時)
6、中國夢-大國崛起與偉大復興(4學時)
主要成功案例：
企業類：華北制藥、美國聯邦再青椿、美國*素康寶、東阿阿膠、韓國碧珍、韓國三星、北京現代汽車、瑞士諾華制藥、北京制藥四廠、長春長慶藥業、聯想集團、SONY、魯花食用油、他+她-飲料等。
  政府類：四川省、杭州市、深圳市、義烏市、千島湖等。
曾任職經歷： 
 北京至邦國際廣告有限公司-總經理、至誠逸達公關顧問公司--總經理、北京金領山脈廣告有限公司--總經理、香港美婷醫學美容集團（中國）有限公司--總經理

消費模式創新培訓