課程描述INTRODUCTION
如何構建商業思維
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
如何構建商業思維
【課程背景】
今天,我們發現很多管理者通常在過往的工作中培養出了優秀的專業技術、良好的工作習慣與個人能力,但是今天,面對復雜多變的內外部環境,他們也會常常覺得力不從心:
-迷失在繁復的工作中,缺乏商業敏銳度,績效不振;
-很難站在CEO的角度換位思考,缺乏對商業整體思考,高度不夠;
-難以產生有效協同,缺少一個共同的思維框架和商業語言,溝通不暢;
-如何構建商業思維,增強商業敏銳度,提高系統協作能力,提升經營高度,開拓管理視野.........
讓我們像CEO一樣思考(kao),訓(xun)練商業思維,倍增績效(xiao)價值(zhi)
【課程收益】
-強化管理者對BQ(商業能力)的認知,激發對全球經典的商業工具的學習意愿
-能夠深入理解并清晰明確地闡述商業價值鏈及各要素之間的關系,洞悉商業本質
-能試運用商業模式畫布工具進行場景案例分析和商業邏輯梳理,訓練商業思維
-嘗試對企業(ye)以及(ji)利益干(gan)系(xi)人等場景進行商(shang)業(ye)價值(zhi)的實踐探索,提升商(shang)業(ye)能力(li)
【課程綱要】
課程章節學習內容教學目標及方法
強化商業能力
1.彼此連接
(1)開場熱身
(2)學習賦能
(3)Yes and 彼此連接
(4)課程導入
2.直面挑戰-快速變化中我們面臨的挑戰、
(1)行業、模式、、市場、客戶、價值變化
(2)打破邊界和平衡
(3)實現當期盈利
3.應對挑戰的當前現狀
(1)企業當前現狀
(2)經營中尷尬場景
(3)個人應對現狀
4.趨利避害-認知商業能力
(1)看得清-透過復雜表象看商業本質
(2)想得全-能夠站在經營的高度整體思考
(3)跑得快-抓住經營的核心本質-商業模式
-教學目標
強化管理者對BQ(商業能力)的認知,激發全球經典的商業工具的學習意愿
-工具方法
-講解提問
-Yes and活動
-POY圖卡活動
-小組研討
-案例分享
洞悉商業本質
1.*-商業邏輯的視覺呈現
2.*邏輯結構
(1)四個方向理解
-提供什么
-向誰提供
-如何提供
-成本收益
(2)商業價值鏈流轉
3.商業模式內部結構解析
(1)價值主張
-知識輸入:價值主張概念及關鍵提問
-案例解析:價值主張案例
-互動環節:價值主張練習
(2)客戶細分
-知識輸入:客戶細分的概念及關鍵提問
-案例解析:客戶細分案例
-互動環節:客戶細分練習
(3)渠道通路
-知識輸入:渠道通路的概念及關鍵提問
-案例解析:渠道通路案例
-互動環節:渠道通路練習
(4)客戶關系
-知識輸入:客戶關系的概念及關鍵提問
-案例解析:客戶關系例
-互動環節:客戶關系練習
(5)收入來源
-知識輸入:收入來源的概念及關鍵提問
-案例解析:收入來源案例
-互動環節:收入來源練習
(6)關鍵業務
-知識輸入:關鍵業務的概念及關鍵提問
-案例解析:關鍵業務案例
-互動環節:關鍵業務練習
(7)核心資源
-知識輸入:核心資源的概念及關鍵提問
-案例解析:核心資源案例
-互動環節:核心資源練習
(8)重要伙伴
-知識輸入:重要伙伴的概念及關鍵提問
-案例解析:重要伙伴案例
-互動環節:重要伙伴練習
(9)成本結構
-知識輸入:成本結構的概念及關鍵提問
-案例解析:成本結構案例
-互動環節:成本結構練習
4.商業模式畫布案例解析
-直播案例
-支付寶案例
5.商業模式場景應用
(1)企業中的應用
(2)組織中的應用:
(3)個人場景應用
-教學目標
能夠深入理解并清晰明確地闡述商業價值鏈及各要素之間的關系,洞悉商業本質
-工具方法
-講解提問
-案例分析
-教練圓圈活動
-小組研討
訓練商業思維
1.個人畫布實踐應用
-知識輸入:個人畫布內部邏輯講解
-案例解析:個人畫布案例解析
-互動環節:個人畫布練習
-點評及要點講解
2.團隊畫布實踐應用
-知識輸入:個人畫布內部邏輯講解
-案例解析:個人畫布案例解析
-互動環節:個人畫布練習
-點評及要點講解
3.企業畫布應用
-企業(部門)現有商業模式分析
-企業(部門)競爭對手分析
-奇思妙想-創業設計
-教學目標
嘗試運用商業模式畫布工具進行場景案例分析和商業邏輯梳理,訓練商業思維
-工具方法
-講解提問
-案例解析
-教練圓圈活動
-場景演練
-點子集市活動
-小組研討
提升商業價值
1.基于不同戰略的商業價值
-產品/服務領先戰略的商業價值呈現
-客戶關系領先戰略的商業價值呈現
-運營關系領先戰略的商業價值呈現
2.業務場景實踐應用
-確定業務場景
-分析領先戰略
-畫出*
3.課程復盤總結
-實踐操作復盤
-總結分享感受
-課程目標回顧
-課后行動計劃-教學目標:
嘗試對企業以及利益干系人等場景進行商業價值的實踐探索,提升商業能力
-工具方法
-講解提問
-案例解析
-掛圖游戲
-分組研討
如何構建商業思維
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已開(kai)課時間Have start time
- 高揚
商業模式公開培訓班
- 商戰模擬——經營決策 趙毅
- 向萬科學習-商業模式轉型與 謝志(zhi)華(hua)
- 企業轉型升級與新形勢下面臨 李樹青
- 大數據時代企業公司化運營 楊云(yun)
- 新形勢下企業商業模式的成功 楊云
- 企業戰略轉型與商業模式創新 李波
- 基于戰略的企業全面預算管理 楊老師
- 涉外企業自貿區與國際離岸業 陳碩
- Z管理模式-快速提升中國民 林(lin)向東
- 大數據時代的商業數據分析管 鄒(zou)紅偉
- 新經濟時代的商業模式設計與 金超
- 商業模式創新與品牌商戰 柳松
商業模式內訓
- 《AI時代逆勢增長的商業模 石澤杰
- 商業模式與管理模式: 利潤 金(jin)超
- 《數字化時代的商業戰略思維 余星冰(bing)
- 人工智能+:DeepSee 金超(chao)
- 商業模式創新與競爭力升級 黃(huang)武林
- 把握數字化轉型的戰略機遇 唐文(wen)綱
- 數智化時代 企業戰略路徑與 金(jin)超
- 數智化轉型: 科技創新成果 金(jin)超
- 商業模式重構: 新趨勢下商 金(jin)超(chao)
- 《“一利五率”指標體系助推 鐘凱
- 《把每條產品線變成賺錢機器 駱峰
- 打造盈利型酒店的六大核心力 易萍