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人力資源業務課程

【課程收益】
在(zai)(zai)這個(ge)不斷(duan)變革(ge)的(de)(de)(de)時代，人(ren)力資源管(guan)(guan)理如果要(yao)更(geng)好地發揮自己的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)，就要(yao)了(le)解公(gong)司的(de)(de)(de)業務，成為業務部(bu)門的(de)(de)(de)合作伙(huo)伴(ban)（HRBP）；關(guan)注(zhu)企業戰(zhan)略，成為戰(zhan)略業務伙(huo)伴(ban)（SBP）。本課程詳細介紹了(le)HRBP的(de)(de)(de)由來(lai)、含(han)義、定位(wei)和職責，幫(bang)助(zhu)各位(wei)人(ren)力資源管(guan)(guan)理人(ren)員理清思路、重塑理念，實(shi)現轉型，為實(shi)現和提升人(ren)力資源管(guan)(guan)理在(zai)(zai)企業中的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)助(zhu)一臂(bei)之(zhi)力。

【課程對象】
公司人力資(zi)源經理、主管以及專員(yuan)等從事人力資(zi)源管理工(gong)作，想實現(xian)人力資(zi)源管理轉型(xing)或(huo)提(ti)升人力資(zi)源工(gong)作價值(zhi)的(de)人士

【課程大綱】
1. 人力資源管理的新趨勢
-人力資源管理環境帶來的挑戰
-人力資源管理自身發展的挑戰
-人力資源管理的未來發展趨勢
-人力資源管理的四次轉型
2. 人力資源管理的新定位
-人力資源管理職能的演進
-人力資源管理的新定位
- 業務的戰略伙伴
- 變革的推動者
- 行政事務專家
- 員工的支持者。
-人力資源管理職能的變化
-HR三支柱模型
3. HRBP的角色和職責
-HRBP是什么
-HRBP的角色與職責-
-HRBP在企業中的形式
-戰略伙伴：HRBP的*目標
－制訂年度人力資源計劃 
－審視并調整組織架構
－開展定崗定編
－組織診斷
思路、方法與工具
－BLM（業務領先模型）模型
－六盒模型（SIX-BOX MODEL）
－四張圖，等
-行政專家 
－夯實績效管理
－人才盤點
－建立管理者梯隊
－賦能管理者
－開展員工能力提升
－時間管理
思路、方法與工具
－人才盤點九宮格
－人才發展論壇 
－Grow模型：教練式輔導
－人才培養五步循環法，等
-員工的激勵者
－敬業度管理
－離職管理
－員工健康與安全
－突發與危機事件處理
思路、方法與工具
－Q12診斷問卷
－離職分析與面談 
－壓力測試問卷
－操作性風險管理矩陣 
－不同危機所影響的波及范圍 
-變革推動者
－變革方案制定
－變革實施
－評估與固化
思路、方法與工具
－組織變革的八個階段
－打造高績效團隊的三要素
4. HR如何成為戰略業務伙伴(SBP)
-戰略業務伙伴模型
-HR的三類工作
-需求層次
-將業務需求轉化為人員績效需求和HR舉措
-識別戰略性合作機會并開展合作
-影響業務戰略和方向
練習：識別三類工作，利用工具模板解決問題
5. HRBP的勝任力與考核
-HRBP的KPI
-HRBP的-勝任力---釘子模型
6. 總結回顧

張老師 Robert
清華大學國際工商管理（IMBA）專業碩士，曾任歐洲*的管理培訓公司專職講師，目前擔任人力資源、領導力與通用管理領域專職培訓和咨詢顧問。
在其超過15年的職業生涯中，張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產等各種不同的行業，分別從事過戰略與人力資源、企業高級管理、咨詢和培訓等工作。陸續擔任咨詢顧問、人力資源部高級經理、集團戰略與人力副總和總經理等中、高層管理者職務和專職咨詢與培訓顧問等。服務的企業包括民營、合資和外商獨資公司。其間張先生積累了豐富的企業管理工作經驗。
張先生有(you)(you)著豐富的(de)管理實操經驗，他(ta)主講(jiang)的(de)培訓課程(cheng)系統、可操作(zuo)性強。作(zuo)為專(zhuan)業(ye)講(jiang)師，曾為很多不(bu)同類型的(de)公司做(zuo)過咨詢和(he)培訓。尤其是張先生思路清晰、邏(luo)輯嚴密，在課程(cheng)講(jiang)解過程(cheng)中，能將其多年的(de)人力資源與企業(ye)管理方面的(de)實際經驗，與理論巧(qiao)妙結合、融會貫(guan)通，行(xing)之(zhi)有(you)(you)效(xiao)的(de)對學員進(jin)行(xing)針對性的(de)指(zhi)導和(he)幫(bang)助。

人力資源業務課程