課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程背景】
當代很多年青人普遍存在迷茫彷徨和虛度青春的現象。對很多大學生特別是高職院校的大學生而言,“立志當高遠”只不過是一句空談。諸葛亮在《誡子書》里講“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”作為剛步入職場的年青人,在這個物質異常豐富的今天,面臨的誘惑也前所未有。社會浮躁之風深深影響了他們,淡泊和寧靜對一些人而言成為了奢侈品。從馬加爵到藥家鑫,從北大學生弒母案到復旦大學生投毒案等,無一不彰顯了德育的缺失、價值的虛無主義,在這種情況下,中華民族傳承千年的優秀傳統文化就成為了當代年青人不可缺少的一劑精神良藥。
【課程時間】1天(6小時)
【課程對象】入職新員工
【課程大綱】
一、中國傳統文化的學理
1、從幾則事例看一些人的德行之弱,看心的缺乏
2、文化自信與中國夢
3、文化是人類文明的標識。
4、文化,是對人的本性進行約束;
5、文化的三個階段:器物-制度-理念
6、儒家的本性:食、色
7、道家的本性:成見、刻意
8、釋家的本性:貪、嗔、癡、慢、疑
9、人性:仁,人之為人的善良;義:人之能群的負責,禮,人之能分的規矩
智:人之能斷的明理 信:人之能定的誠信
10、感恩之心是新的社會風尚
二、塑造健全人格
1、君子之道:文質彬彬
2、君子九容
3、君子三德:仁者不憂、智者不惑、勇者不懼
4、成長心態:從小我走向大我的必不可少的心智成長過程。
5、學習心態,是一個人從未知到有知的過程。
6、合作心態,從狹隘走向博大的過程。
7、包容心態,從昏暗到光明的過程。
8、發展心態,一個人從平庸走向高明。
9、開放心態,能讓人從短淺走向恒遠。
10、君子的敬畏之心、五慎、四不毋
單元三:修養提高影響力
1、人生成就大事業,必經歷的三種境界:立志-求索-自得
1、大學之道,在明明德,在親民,在止于至善
2、內圣:格物、致知、誠意、正心
3、外王:修身、齊家、治國、平天下
4、學做事:無一事之不學,無一時而不學,無一處而不學
5、學作人:寬厚之人,師以養量;縝密之人,師以煉識
8、學立身:大怒不怒,大喜不喜,可以養心。
9、立德、立功、立言、立身
10、堅持就是執行力,靡不由始,鮮克有終
入職思政課
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/290450.html
已開課時間Have start time
- 高榮
職業素養公開培訓班
- 高級文秘職業化訓練 劉巍
- 高級文秘職業化訓練 毛一卓
- 員工責任心與執行力打造 汪文輝
- 90后入職第一課—卓越員工 宋湘生
- 職業素養提升與職業精神塑造 劉鵬
- 890軍校“職業化”特訓營
- 贏在角色 王竟冬
- 縮短一線員工培養周期系統解 張恒
- 新員工職業化塑造培訓班 敦老師
- 中高層管理者的職業化修煉 聶春明
- 職業化淬煉 趙少賓
- 高級秘書、助理和行政管理者 何瀾
職業素養內訓
- 星級酒店人必備酒店職業素養 張云
- 《一個品牌營銷人的基本素養 楊一犇
- 立企之本——塑造員工的職業 劉建
- 強將手下無弱兵——管理理念 劉建
- 工作基石--員工職業道德培 程平安
- 成長賦能—新員工職業素養修 程平安
- 當責-感恩-責任力---職 程平安
- 《做職業人 成職業事—員工 李曉慧
- 《陽光心態—職業素養塑造》 張毓嵐
- 從校園人到企業人 李巖偉
- 德才兼備——員工職業化素質 劉建
- 愛崗敬業--忠誠度提升與工 程平安