課程描述INTRODUCTION
員工職業化課程培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工職業化課程培訓
課程內容
【課程內容大綱】
第一章、趟過茍且的生活
1.詩和遠方的世界有多遠
2.由“置業”走向“職業”之路
3.優秀員工的共同特點
4.90后員工融入職場的問題探析
課間話(hua)題:什么決定命運
第二章、如何成為一名優秀的員工
1.職場起初心:干電池與充電器
(1)不出頭就當不了“頭”
(2)案例探討:不在其位不謀其事正確嗎?
2.新入職場五大怪相:
(1)“怪相”1:沒找準位置
(2)“怪相”2:沒擺正心態
(3)“怪相”3:缺乏職業規劃
(4)“怪相”4:紀律意識淡薄
(5)“怪相”5:缺乏執行力
3.做企業需要的員工的九大基本守則
(1)課間話題:來自羅馬的教誨
(2)經典時刻:為何給他加薪
4.80、90后必須知道的職場中打死也不能說的幾句話
說明:本單元重點在于引導學員:在職場中,成為搶手貨,不是企業需要,是
作為個人成長,必需要具有的本領,只有自己成長了,才會得到企業重視,使
自己具有更大競爭力。
項目練習:做好自己
培訓方式:講課、小組討論、實作練(lian)習、故事分享
第三章、敬人者,人恒敬之
1.與上司的相處之道
2.領導喜歡什么樣的員工
案例討論:統(tong)一價值觀(guan)重要嗎?
第四章、團隊凝聚力與團隊中的陷進突破
1.你會“搓麻將”嗎?感覺如何?
2.團隊中的三個陷阱
(1)焦點1:別拿“領導”的話當圣旨
案例討論:三鹿的黑鍋
專家:嘗試與領導溝通
(2)焦點2:工作并不是家庭作業
專家:職場人為什么工作
(3)焦點3:別“無目的”加班
專家:找到缺陷再“進補”
案例討論:初入職場,什么最恐怖
案例討論:這樣的領導我怎么辦?
3.奔跑的羊群:什么使我們迷失方向
經典時刻:老木匠學藝、美國標準石油公司董事長的故事
說明:和上司相處、獲得團隊認同,是職場人必須要具有的技能!反之亦然,
只有獲得認同的員工,才會成為企業的資本!本單元將引導學員走入最和諧的
工作氛圍。
討論案例:價值
培訓(xun)方式:講課、故事分享、實作練習、游戲演練
第五章、職業化員工的養成
1.職業化就是專職化或專業化
2.職業化的工作技能就是“像個做事的樣子”
3.職業化的工作形象就是“看起來像那一行的人”
4.職業化的工作態度就是“用心把事情做好”
5.職業化的工作道德就是“對企業品牌信譽的堅持”
說明:優秀的員工一定是職業化的員工,職場淘汰的員工,一定不夠職業化!,
讓自己成為職業化的員工,才會成為職場紅人。
培(pei)訓方(fang)式:講課、小(xiao)組(zu)討論、大組(zu)交流、案例(li)研討
員工職業化課程培訓
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已開課時間Have start time
- 周子人
職業素養公開培訓班
- 職業化淬煉 趙少(shao)賓
- 縮短一線員工培養周期系統解 張恒(heng)
- 890軍校“職業化”特訓營
- 贏在角色 王竟冬
- 中高層管理者的職業化修煉 聶春明(ming)
- 新員工職業化塑造培訓班 敦老(lao)師
- 員工責任心與執行力打造 汪文輝
- 高級秘書、助理和行政管理者 何瀾
- 高級文秘職業化訓練 劉巍(wei)
- 高級文秘職業化訓練 毛一(yi)卓
- 90后入職第一課—卓越員工 宋湘生
- 職業素養提升與職業精神塑造 劉鵬
職業素養內訓
- 《陽光心態—職業素養塑造》 張(zhang)毓嵐
- 《一個品牌營銷人的基本素養 楊一犇
- 當責-感恩-責任力---職 程平安(an)
- 立企之本——塑造員工的職業 劉(liu)建(jian)
- 《做職業人 成職業事—員工 李曉(xiao)慧
- 德才兼備——員工職業化素質 劉(liu)建
- 強將手下無弱兵——管理理念 劉建
- 從校園人到企業人 李巖偉
- 成長賦能—新員工職業素養修 程平安
- 愛崗敬業--忠誠度提升與工 程平(ping)安
- 星級酒店人必備酒店職業素養 張云
- 工作基石--員工職業道德培 程平安(an)