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所(suo)謂(wei)[知(zhi)己(ji)知(zhi)彼、百(bai)戰(zhan)百(bai)勝(sheng)]要(yao)擁有成功的(de)(de)事(shi)業、幸福的(de)(de)家庭和(he)快樂的(de)(de)人生，最重要(yao)的(de)(de)因素，就是了(le)解(jie)自己(ji)和(he)身邊(bian)的(de)(de)人。知(zhi)道如(ru)何去與他們相(xiang)處(chu)，并(bing)建立和(he)諧(xie)的(de)(de)雙(shuang)贏(ying)關系。否則，不單傷害彼此之(zhi)間的(de)(de)關系，而且(qie)心理(li)情緒也會(hui)大受影響，嚴(yan)重些甚至會(hui)令(ling)名(ming)譽地位、經濟狀
社(she)會上有很多(duo)關于內(nei)向(xiang)(xiang)(xiang)性(xing)格的(de)“謬論(lun)”，如(ru)“內(nei)向(xiang)(xiang)(xiang)的(de)人就是敏感孤獨的(de)”“內(nei)向(xiang)(xiang)(xiang)的(de)人不討人喜歡”“內(nei)向(xiang)(xiang)(xiang)的(de)人情商都(dou)很低(di)”......很多(duo)人被貌似真理的(de)&
有助(zhu)于第二型的(de)人自我成長的(de)事 ?發展對你本身有意義(yi)的(de)興趣和(he)(he)活(huo)動,并為自己去做(zuo)。 ?花時間獨處,把注(zhu)(zhu)意力拉回內(nei)在,例(li)如(ru)做(zuo)冥(ming)想;注(zhu)(zhu)意到(dao)焦慮和(he)(he)欲望是注(zhu)(zhu)意力再(zai)度外(wai)放之時。 ?往(wang)意你個(ge)人的(de)成就及其價值。 ?列舉你本身的(de)技能(neng)并看(kan)重(zhong)它
你生活中可能(neng)會碰到這樣一種人，說哭就(jiu)哭，說笑就(jiu)笑，上一秒(miao)興高采烈(lie)，下(xia)一秒(miao)就(jiu)能(neng)歇斯底里(li)。一旦(dan)有家(jia)人朋友不順著他(ta)的意(yi)愿來，他(ta)就(jiu)能(neng)立刻讓(rang)周圍的人上竄下(xia)跳。生活是他(ta)們的舞(wu)臺(tai)，他(ta)們是自帶鎂光(guang)燈出(chu)場，永遠活在舞(wu)臺(tai)C位(wei)的戲精，這類(lei)人有個統稱叫表(biao)演型人格(ge)。
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九型人格(ge)理(li)論認為，人格(ge)（包括價(jia)值觀、動機和(he)需要等）是決(jue)定(ding)一個人選擇(ze)何種職(zhi)業的(de)決(jue)定(ding)性(xing)因素(su)。真(zhen)正做到人職(zhi)匹配，人的(de)內心(xin)深處才能在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中感到最(zui)大的(de)滿足，并從工(gong)(gong)作(zuo)中獲得持續的(de)興奮、活力以及和(he)外在(zai)世界(jie)聯(lian)系的(de)感覺(jue)。當我們憑(ping)借(jie)從事特(te)定(ding)的(de)活動，發現(xian)最(zui)能
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非權(quan)(quan)(quan)力(li)性影響(xiang)(xiang)力(li)之(zhi)哈(ha)佛經理的非權(quan)(quan)(quan)力(li)性影響(xiang)(xiang)力(li) 非權(quan)(quan)(quan)力(li)性影響(xiang)(xiang)力(li)，指的就(jiu)是哈(ha)佛經理的品質、作風、知識、能力(li)、業績以及(ji)行為榜樣等非權(quan)(quan)(quan)力(li)因素對被(bei)領導者造成的影響(xiang)(xiang)力(li)。這種影響(xiang)(xiang)力(li)更多(duo)(duo)地屬于(yu)自然性影響(xiang)(xiang)力(li)，其產生的基礎(chu)要比權(quan)(quan)(quan)力(li)性影響(xiang)(xiang)力(li)廣泛得(de)多(duo)(duo)。這
你可能總是(shi)聽說性(xing)(xing)(xing)格(ge)(ge)(ge)決定(ding)成(cheng)敗，性(xing)(xing)(xing)格(ge)(ge)(ge)決定(ding)幸福，但是(shi)從來(lai)沒有人告訴過你什么性(xing)(xing)(xing)格(ge)(ge)(ge)會成(cheng)，什么性(xing)(xing)(xing)格(ge)(ge)(ge)會敗。我給你們多講幾種特別常見(jian)的性(xing)(xing)(xing)格(ge)(ge)(ge)缺(que)陷(xian)。如果(guo)你剛好覺(jue)得自(zi)己的性(xing)(xing)(xing)格(ge)(ge)(ge)或(huo)多或(huo)少有點問題，請你一定(ding)要看到(dao)最后。雖然轉變性(xing)(xing)(xing)格(ge)(ge)(ge)很難，但是(shi)至少我們可以有目的的緩解這些
如果你是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)六種性(xing)格(ge)，一定要注意(yi)了(le)，更要注意(yi)的(de)是(shi)(shi)，別把孩子養成這(zhe)(zhe)樣。 1、心里藏不(bu)住事(shi)(shi)兒。一點(dian)小事(shi)(shi)兒就搞(gao)得(de)人(ren)(ren)盡皆知(zhi)，沒有(you)城府，這(zhe)(zhe)很容易被別人(ren)(ren)拿到話柄，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)典型的(de)背鍋人(ren)(ren)，性(xing)格(ge)吃虧是(shi)(shi)早晚的(de)事(shi)(shi)兒。 2、受不(bu)了(le)一點(dian)點(dian)委屈(qu)，別人(ren)(ren)說你一句，你
沒有(you)人(ren)會因(yin)為(wei)你的(de)(de)個性(xing)(xing)(xing)離開你，只(zhi)會因(yin)失望(wang)。沒有(you)企業(ye)，因(yin)為(wei)你的(de)(de)個性(xing)(xing)(xing)辭退你，只(zhi)會因(yin)失望(wang)。我們如(ru)何(he)給別人(ren)一個靠(kao)譜的(de)(de)形象是(shi)非常重要的(de)(de)，一個人(ren)的(de)(de)靠(kao)譜，由這三個部分來構成。你的(de)(de)言行舉(ju)止，它由你的(de)(de)大五人(ren)格，開放性(xing)(xing)(xing)、盡責性(xing)(xing)(xing)、宜人(ren)性(xing)(xing)(xing)、外傾性(xing)(xing)(xing)和神經質來構成，這大
《武(wu)媚(mei)娘傳奇》強勢(shi)熱播，經過芳菲老(lao)師(shi)用自然(ran)性(xing)格學對劇中人(ren)物的分析(xi)，讓你對人(ren)性(xing)看得更清。 武(wu)媚(mei)娘(風+火) 媚(mei)娘是個善于決策和有影(ying)響力人(ren)。是個風和火兩類(lei)優(you)勢(shi)明顯、智商
簡單易懂的(de)(de)團隊成(cheng)員性(xing)格(ge)(ge)分(fen)析法(fa)。在(zai)我們(men)(men)的(de)(de)日常工作當中會(hui)有團隊成(cheng)員分(fen)析的(de)(de)方法(fa)會(hui)有很多。比(bi)如(ru)說(shuo)顏色分(fen)析法(fa)，紅黃綠藍分(fen)別(bie)代(dai)表(biao)(biao)(biao)什(shen)么(me)樣的(de)(de)一個性(xing)格(ge)(ge)。還有動物(wu)分(fen)析法(fa)，比(bi)如(ru)說(shuo)老虎孔雀分(fen)別(bie)代(dai)表(biao)(biao)(biao)什(shen)么(me)樣的(de)(de)一個性(xing)格(ge)(ge)。但是我們(men)(men)好(hao)像很難記住它，究竟會(hui)代(dai)表(biao)(biao)(biao)什(shen)么(me)性(xing)格(ge)(ge)來著(zhu)。所
如何(he)知(zhi)道自己是(shi)閱讀(du)(du)型還是(shi)傾(qing)聽型？ 我們(men)經理人最重要的一個能力就(jiu)是(shi)發揮(hui)人的長處，包括上(shang)下級、平級以(yi)及外部單位，要做到這(zhe)一點，明確自己是(shi)閱讀(du)(du)型還是(shi)傾(qing)聽型尤為(wei)重要，同(tong)時對上(shang)級這(zhe)點的了解，關乎自己的溝通和工作方式。 你(ni)的每次(ci)決(jue)策或選擇也
領(ling)導風(feng)格都有哪些(xie)風(feng)格類(lei)型(xing)(xing) 領(ling)導者如(ru)何(he)才能帶來(lai)理(li)想的(de)業績？應(ying)該做什么以(yi)及如(ru)何(he)做，才能激發出下屬的(de)最佳(jia)表現？這是(shi)長期困擾(rao)領(ling)導者的(de)謎題。掌握四種(zhong)或(huo)以(yi)上的(de)領(ling)導風(feng)格，特(te)別(bie)是(shi)愿景(jing)型(xing)(xing)、民主型(xing)(xing)、親和型(xing)(xing)和輔導型(xing)(xing)四種(zhong)風(feng)格的(de)領(ling)導者，能打造(zao)最好的(de)組織
一個(ge)(ge)大雪紛飛(fei)的(de)夜晚，有(you)兩流浪漢，在一個(ge)(ge)破舊的(de)寺廟(miao)里相(xiang)遇，一個(ge)(ge)人手上(shang)(shang)有(you)個(ge)(ge)饅(man)頭，一個(ge)(ge)人身(shen)上(shang)(shang)有(you)件破棉(mian)被，他們(men)倆彼此都(dou)不說話，第二天，他們(men)都(dou)死了，一個(ge)(ge)餓死了，一個(ge)(ge)凍死了。生(sheng)活中(zhong)，像(xiang)這樣的(de)情(qing)況很多，找對(dui)方(fang)幫忙，不是因為對(dui)方(fang)有(you)什么了不起
貝爾(er)(er)賓團隊(dui)角色理論中(zhong)的(de) “外交(jiao)家(jia)” 角色，并(bing)以這類老板(ban)為例進行分析(xi)。 一、外交(jiao)家(jia)老板(ban)的(de)特點。在貝爾(er)(er)賓理論中(zhong)被稱為外交(jiao)家(jia)，非常(chang)喜歡社交(jiao)，善于對外鏈接資(zi)源，充(chong)滿熱(re)情，能看到(dao)很多機會。但缺點是(shi)三分鐘熱(re)度(du)，想(xiang)
曾水良老師經(jing)典(dian)語錄 一、吾(wu)日三省—語錄 在我早年(nian)的職業(ye)(ye)生涯(ya)中，失敗多(duo)于(yu)成功(gong)，淚水多(duo)于(yu)歡(huan)笑(xiao)，總是不停地跌(die)跌(die)撞撞、步履(lv)艱辛，頗有些(xie)像孔子早年(nian)周游列國時(shi)的饑寒交迫和孫中山革命事業(ye)(ye)中的波折坎坷。在屢敗屢戰的職業(ye)(ye)生涯(ya)中，我逐漸感覺(jue)到中國企業(ye)(ye)有一個
（1）經濟(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)假設 經濟(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)假設認為：人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)由經濟(ji)誘因引發工作(zuo)動機(ji)的(de)；人(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)是(shi)被動地在組(zu)織的(de)操縱、激(ji)勵和控制下從事工作(zuo)；人(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)是(shi)企圖用最小的(de)投(tou)入(ru)取得滿意的(de)報酬；大多數(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)缺乏(fa)理性(xing)，不能克制自己，很容易(yi)受別人(ren)(ren)(ren)(ren)影響，組(zu)織必須設法控制個人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)感情
自保型(xing):特權/自我中心 第二型(xing)人在基木生存(cun)領(ling)域里(li)展現驕傲的方(fang)式,是確(que)(que)(que)保他們(men)是隊(dui)伍中的頭(tou)(tou)頭(tou)(tou),而不分享(xiang)特定(ding)的個人事物;為了鞏(gong)固存(cun)在的驕傲,除非生存(cun)確(que)(que)(que)定(ding)受到威脅,絕不呼求幫助。壓(ya)抑(yi)自己需(xu)要被滿(man)(man)足的不安全感,而反(fan)過來滿(man)(man)足那些(xie)確(que)(que)(que)定(ding)能活下
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九型人格1號(hao)完美型的(de)練(lian)習反(fan)思(si) 對1號(hao)而言，反(fan)思(si)練(lian)習每(mei)周最少進行(xing)一次，每(mei)次用(yong)幾分鐘的(de)時間在(zai)(zai)一個安靜的(de)地(di)方進行(xing)。反(fan)思(si)的(de)內容是1號(hao)的(de)基本原則和最終的(de)人生目標。在(zai)(zai)這里，我們(men)建議你選擇戶外的(de)自然環境作為(wei)你的(de)練(lian)習地(di)點。 1號(hao)容易忽(hu)略的(de)和需要恢復(fu)的(de)基
為什么取一個(ge)(ge)(ge)這么惡俗的(de)(de)標題？因為我(wo)要講(jiang)3個(ge)(ge)(ge)真(zhen)實(shi)的(de)(de)故(gu)事： 故(gu)事之前，先(xian)講(jiang)一段理(li)(li)論(lun)：一樣米養百樣人，每個(ge)(ge)(ge)人性格(ge)秉性都有(you)非常大的(de)(de)差別。而(er)如(ru)何選擇和調動人，則是(shi)每個(ge)(ge)(ge)公司所有(you)管(guan)理(li)(li)者每天必須思考的(de)(de)問題。所
性格有(you)時候和(he)你(ni)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)能力，工(gong)作(zuo)(zuo)條(tiao)件(jian)以及賺錢能力有(you)關，大(da)量(liang)的(de)研究表明，至少有(you)十二種性格容易(yi)導(dao)致(zhi)(zhi)貧困和(he)失敗。你(ni)有(you)導(dao)致(zhi)(zhi)貧困的(de)性格嗎(ma)？ 1、知足(zu)(zu) 只(zhi)要吃(chi)有(you)穿(chuan)，腹飽體暖(nuan)，就感(gan)到滿足(zu)(zu)，對(dui)于財(cai)富沒有(you)追(zhui)求。 2、自(zi)(zi)滿 自(zi)(zi)己的(de)總是最好的(de)，
他說性(xing)格特別內向(xiang)，不(bu)愛(ai)巴結領(ling)導，不(bu)愛(ai)應酬，有沒有什么職(zhi)業推(tui)薦或(huo)者怎么樣規劃自己的(de)(de)職(zhi)業發(fa)展。首先我(wo)給你(ni)個(ge)人建議是，千萬不(bu)要(yao)跟自己老板說，江山易(yi)改(gai)，本性(xing)難移。我(wo)們(men)確實性(xing)格非常(chang)的(de)(de)頑固(gu)，很難輕易(yi)改(gai)變。但是我(wo)們(men)作為(wei)一個(ge)職(zhi)業打工者，尤其是作為(wei)一個(ge)管理者
九(jiu)型(xing)人(ren)格是(shi)按人(ren)的(de)基本欲望來(lai)把人(ren)分類。九(jiu)型(xing)認為人(ren)是(shi)由基本欲望所控(kong)制。固然每(mei)個人(ren)都會同時追求許多東西，九(jiu)型(xing)所講的(de)是(shi)基本欲望，反過來(lai)就是(shi)基本恐(kong)(kong)(kong)懼。這(zhe)些恐(kong)(kong)(kong)懼驅趕著一(yi)個人(ren)，這(zhe)個人(ren)一(yi)生就是(shi)要離開這(zhe)種恐(kong)(kong)(kong)懼，并且以(yi)所追求的(de)事(shi)物成為自我(wo)價值，如今九(jiu)型(xing)人(ren)格論被(bei)
德魯克說：“通用(yong)汽車的分(fen)部經理，能在短期達到經濟獨立。當他想抒發自己的見解，反對(dui)公(gong)司(si)的政策，或以自己的方(fang)式管理企業時，無需再多做猶豫。因為(wei)他不必不惜一切代價，來保住這(zhe)份工作，在核心(xin)管理層前面
職場上什么(me)性(xing)格(ge)的(de)人(ren)(ren)最容易(yi)飛黃(huang)騰達(da)呢？ 1、性(xing)格(ge)外向，情商很高，很懂人(ren)(ren)情世故(gu)，很會做人(ren)(ren)，跟同事關系(xi)都搞得不錯，人(ren)(ren)緣非(fei)常好的(de)，容易(yi)飛黃(huang)騰達(da)。這樣的(de)人(ren)(ren)能團結(jie)同事，能駕馭(yu)下屬，有領導能力，很容易(yi)受到(dao)上司的(de)喜(xi)歡。 2、成熟穩重，靠譜(pu)有責任
朋(peng)友(you)圈(quan)是一(yi)個真實(shi)的(de)(de)社交網絡，你能(neng)和同學(xue)、朋(peng)友(you)、同事、校友(you)、老鄉(xiang)保持親密的(de)(de)聯(lian)系，了解他們的(de)(de)最新狀(zhuang)態；和好友(you)一(yi)起分享照片、視頻、生活工作(zuo)上的(de)(de)點滴等(deng)等(deng)。近年有人提出移動互(hu)聯(lian)時代重要(yao)的(de)(de)概念“社群經(jing)濟”，不夸張(zhang)地說，微信(xin)就是一(yi)
對于(yu)很(hen)多想要獲得(de)個人提升的(de)人來說，口述的(de)方式讓他們與自己同一性(xing)格類型的(de)人物交流，分享他們在(zai)個人提升道(dao)路上的(de)成(cheng)功經驗和(he)失敗(bai)教訓；而不是單(dan)單(dan)從某(mou)位“下達指令(ling)”或(huo)者“貼標簽(qian)”的(de)老師那