“走出(chu)自己(ji)的(de)固(gu)有(you)觀(guan)念,去感受他人(ren)(ren)的(de)思想(xiang)”,這是“九型人(ren)(ren)格(ge)”的(de)教(jiao)義所強調的(de)。在了解什么是九型人(ren)(ren)格(ge)領(ling)導力之前,我們首(shou)先應該了解什么是九型人(ren)(ren)格(ge)?
九型人格是一門講求實踐效益的應用心理學,它按照人們慣性的思維模式,情緒反應和行為習慣等性格特質,將人分為九種。分別是:我有我的標準--------完美型、我要幫助所有的人----助人型、我要出人頭地--------成就型、我是獨一無二的------自我型、我要了解世界--------理智型、我很小心謹慎--------忠誠型、我是充滿歡樂的------活躍型、讓我來支配----------領袖型、我寧愿息事寧人------平和型。九型人格是一個有2000多年歷史的古老學問,古阿拉伯蘇菲宗派的師父用它來幫助弟子們了解、轉化自己、與他人溝通。一九九三年,美國史丹福大學商學院開辦了“人格、自我認知與領導”的課程,把九型人格應用于企業管理與領導力提升的領域上。九型人格揭示了人們內在最深層的價值觀和注意力焦點,它不受表面的外在行為的變化所影響,揭示的是人們內在最深層的價值觀和注意力焦點。知曉自己的真性格,知曉個性的優勢與局限,做到揚長避短,增強對人的洞察力,做到人盡其才,知人善任,提升管理效能,建立優勝團隊。是一個易學易懂、知人善用的企業管理工具。
那(nei)么什么是(shi)九型人格領導力呢?簡單(dan)來說就是(shi):領導者(zhe)如何激勵他人自(zi)愿(yuan)地在(zai)(zai)組(zu)織中做(zuo)出(chu)卓越(yue)的(de)(de)(de)成就;討論(lun)的(de)(de)(de)是(shi)領導者(zhe)如何通(tong)過實際行(xing)動,把理(li)念化為(wei)(wei)行(xing)動,把愿(yuan)景化為(wei)(wei)現實,把障(zhang)礙化為(wei)(wei)革新,把分裂(lie)化為(wei)(wei)團結,把風險化為(wei)(wei)獎(jiang)賞;討論(lun)的(de)(de)(de)是(shi)領導者(zhe)要創造一(yi)種氛圍(wei),讓人們(men)在(zai)(zai)此(ci)氛圍(wei)下(xia)抓住極富挑戰(zhan)性的(de)(de)(de)機會(hui)(hui),取(qu)得非凡的(de)(de)(de)成功。今(jin)天的(de)(de)(de)確不(bu)乏挑戰(zhan)性的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)。在(zai)(zai)這個(ge)(ge)特殊的(de)(de)(de)時代,無論(lun)從數量(liang)看還是(shi)從復雜程(cheng)度看,挑戰(zhan)似乎越(yue)來越(yue)多。每一(yi)代人都會(hui)(hui)面臨他們(men)自(zi)己的(de)(de)(de)問題和情況。挑戰(zhan)多本(ben)身并(bing)不(bu)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)問題,通(tong)過我們(men)的(de)(de)(de)努(nu)力,我們(men)有能力改變我們(men)生活和工作(zuo)的(de)(de)(de)這個(ge)(ge)世(shi)界(jie)。
二十一世(shi)(shi)紀是知識產業(ye)的(de)(de)世(shi)(shi)紀,是一個(ge)全球化(hua)、多元(yuan)化(hua)的(de)(de)世(shi)(shi)紀,當前社會組織需(xu)要變革,文化(hua)素(su)質需(xu)要提高。變革讓員工不安,競爭讓一切變得不確定,因此(ci),組織需(xu)要一群能掌握方向(xiang)感(gan)和(he)成(cheng)就(jiu)感(gan)的(de)(de)優秀領導(dao)(dao)者。這就(jiu)要求領導(dao)(dao)者要有(you)(you)(you)實現愿景的(de)(de)策(ce)略(lve),要懂得溝(gou)通(tong)與傾聽(ting),喚起(qi)參與變革的(de)(de)熱忱,認同組織開創的(de)(de)文化(hua),并(bing)具有(you)(you)(you)敏銳的(de)(de)思考能力,以應變快(kuai)速變動的(de)(de)環(huan)境(jing)。并(bing)且要有(you)(you)(you)一顆不斷(duan)學習的(de)(de)心,接受新的(de)(de)觀念,信任并(bing)尊重部屬的(de)(de)專業(ye),不斷(duan)在分工整合中,促進(jin)團(tuan)隊(dui)協作(zuo),激發工作(zuo)潛能。對內(nei)建立高效(xiao)工作(zuo)團(tuan)隊(dui),對外建立良好合作(zuo)關系,進(jin)而了解多元(yuan)的(de)(de)文化(hua),培養世(shi)(shi)界觀等工作(zuo)職責。
各種(zhong)卓越(yue)的領導(dao)實踐,使我們堅信我們能(neng)改變這個世(shi)界。
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