在招人(ren)(ren)(ren)(ren)、留(liu)人(ren)(ren)(ren)(ren)、育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)這(zhe)(zhe)個(ge)板(ban)塊(kuai)的(de)(de)話,育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)最難的(de)(de),因(yin)為(wei)我(wo)(wo)們(men)要(yao)把一(yi)(yi)(yi)個(ge)低配的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)員工,比如說(shuo)要(yao)培養(yang)高配,他(ta)這(zhe)(zhe)個(ge)是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)領導人(ren)(ren)(ren)(ren)要(yao)求是(shi)(shi)(shi)非常高的(de)(de)。如果(guo)說(shuo)這(zhe)(zhe)個(ge)員工在這(zhe)(zhe)成長了(le),他(ta)收入高了(le),那么(me)你的(de)(de)留(liu)人(ren)(ren)(ren)(ren)這(zhe)(zhe)個(ge)板(ban)塊(kuai)就比較好。留(liu)人(ren)(ren)(ren)(ren)這(zhe)(zhe)個(ge)板(ban)塊(kuai)一(yi)(yi)(yi)定(ding)是(shi)(shi)(shi)要(yao)系統(tong)性的(de)(de)賦能(neng),要(yao)長期賦能(neng),而(er)且是(shi)(shi)(shi)有(you)框架(jia)。而(er)且大家可以根(gen)據這(zhe)(zhe)個(ge)系統(tong)性的(de)(de)框架(jia)集體(ti)去賦能(neng),而(er)且要(yao)不斷的(de)(de)去復盤。大家有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)共識,就比如說(shuo)我(wo)(wo)們(men)對(dui)(dui)企業文化有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)共識,我(wo)(wo)們(men)對(dui)(dui)憲(xian)法有(you)個(ge)共識是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)。同樣的(de)(de),我(wo)(wo)們(men)今天在培訓的(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)板(ban)塊(kuai),我(wo)(wo)們(men)有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)共通(tong)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)東西,所以我(wo)(wo)自己在這(zhe)(zhe)個(ge)板(ban)塊(kuai)我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)總(zong)結了(le)一(yi)(yi)(yi)套(tao)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)體(ti)系,這(zhe)(zhe)個(ge)體(ti)系就是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)道術(shu)目標。
首先我(wo)(wo)(wo)們有(you)績(ji)效(xiao)目標(biao),收(shou)入目標(biao),在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)板塊(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua),比(bi)(bi)如說我(wo)(wo)(wo)們現(xian)在(zai)(zai)(zai)流(liu)(liu)量出(chu)了(le)(le)問題(ti)。其實流(liu)(liu)量出(chu)了(le)(le)問題(ti),它(ta)屬于在(zai)(zai)(zai)術的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)層面(mian),它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)術的(de)(de)(de)(de)(de)根(gen)源在(zai)(zai)(zai)哪里(li)?它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)根(gen)源其實在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li),在(zai)(zai)(zai)道(dao)(dao)(dao),就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)比(bi)(bi)如說道(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)學習,你(ni)(ni)(ni)有(you)很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)念,一(yi)定要把流(liu)(liu)量突(tu)破(po),那么你(ni)(ni)(ni)自(zi)然會(hui)去(qu)(qu)(qu)學習,你(ni)(ni)(ni)自(zi)然你(ni)(ni)(ni)就(jiu)會(hui)去(qu)(qu)(qu)堅持,你(ni)(ni)(ni)自(zi)然你(ni)(ni)(ni)就(jiu)會(hui)有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)種信(xin)念,其實表面(mian)是(shi)(shi)(shi)(shi)流(liu)(liu)量問題(ti),其實它(ta)最(zui)終(zhong)還是(shi)(shi)(shi)(shi)道(dao)(dao)(dao)德問題(ti)。在(zai)(zai)(zai)人的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)板塊(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua),就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)一(yi)定要狀態要好,人的(de)(de)(de)(de)(de)核(he)心板塊(kuai)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)做自(zi)我(wo)(wo)(wo)管理。你(ni)(ni)(ni)把這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)做了(le)(le)之后(hou),你(ni)(ni)(ni)會(hui)發現(xian)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)板塊(kuai)一(yi)定要去(qu)(qu)(qu)學習。因(yin)為你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)學習的(de)(de)(de)(de)(de)強度跟程(cheng)度,跟你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)渴(ke)望程(cheng)度它(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)成正比(bi)(bi)的(de)(de)(de)(de)(de),所以(yi)突(tu)破(po)口(kou)全部都是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)邊。我(wo)(wo)(wo)們去(qu)(qu)(qu)年用這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)框架,我(wo)(wo)(wo)們團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)(de)績(ji)效(xiao),員工的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)入增加了(le)(le)50%,還是(shi)(shi)(shi)(shi)挺厲害的(de)(de)(de)(de)(de),那這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)團(tuan)隊在(zai)(zai)(zai)大方(fang)向你(ni)(ni)(ni)就(jiu)可以(yi)拿捏的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)準。最(zui)難的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)板塊(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua),我(wo)(wo)(wo)覺得自(zi)從我(wo)(wo)(wo)自(zi)己用了(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)體系,有(you)了(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)框架,我(wo)(wo)(wo)覺得帶團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)比(bi)(bi)較(jiao)輕(qing)松,可以(yi)分(fen)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些精力去(qu)(qu)(qu)做。
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