在(zai)(zai)(zai)大學三四年的時(shi)間里(li)，真的做好這三件事(shi)兒的話，極有可(ke)能在(zai)(zai)(zai)大學畢業的時(shi)候，遠超其他(ta)畢業生。無論(lun)現在(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)哪一所高(gao)校學習，只(zhi)能代(dai)表你(ni)過去(qu)的高(gao)考成(cheng)績，你(ni)的成(cheng)績影響是一時(shi)的，在(zai)(zai)(zai)社會上，能力永遠比(bi)學歷更重要，所以在(zai)(zai)(zai)大學里(li)，一定要改變自己的學生思(si)(si)維(wei)，建立自己的一套底層(ceng)思(si)(si)維(wei)。
第一(yi)，多(duo)去(qu)玩(wan)耍，而(er)且要(yao)放蕩不(bu)(bu)羈的玩(wan)耍，無論是學生會還(huan)是社團活動，通通去(qu)嘗試，可以極大(da)提高你與人(ren)打交道一(yi)個能(neng)力，鍛煉自己的組織(zhi)能(neng)力和提高自己的事(shi)業。到了社會上，你就(jiu)會知道，真正厲害的人(ren)不(bu)(bu)是靠手藝(yi)吃飯(fan)的人(ren)，而(er)是擅長(chang)整理人(ren)們資(zi)源的人(ren)。
第二(er)，選修一門心(xin)(xin)理(li)學(xue)，這個(ge)社會(hui)上(shang)的(de)人(ren)心(xin)(xin)比你想象的(de)還要復雜，我們要通過心(xin)(xin)理(li)學(xue)學(xue)會(hui)如(ru)何(he)保護自己(ji)，也可(ke)以學(xue)會(hui)如(ru)何(he)利用別人(ren)的(de)心(xin)(xin)理(li)。
第三，每(mei)天拿出一個小時(shi)(shi)的(de)時(shi)(shi)間泡在圖書館，不(bu)知道干嘛，就隨便翻幾本去讀，認識的(de)很(hen)多社會精英(ying)，都是從摸(mo)索到(dao)整理，遇到(dao)了影響自(zi)己一生的(de)數據(ju)，最終形成一套自(zi)己的(de)知識體系(xi)。
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