課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
卓越班組長的培訓



日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
卓越班組長的培訓目標
了解一線主管在現場管理中的重要作用,提升班組長對管理真諦的認知;
了解班組長的管理職責,認識到班組長‘做小事、育人才,育人才、做大事’的內涵;
了解衡量一線主管管理有效性的指標,掌握提升員工士氣的方法;
了解車間文化建設的要領及作用,認識到‘好環境也是一種生產力’的內涵;
掌握通用活力曲線的應用,理解‘管理學其實就是分類學’含義;
掌握三種領導風格的內涵及對應的適用情景,認識到沒有最好的領導風格,只有最匹配的領導風格的意義;
了解時間管理的意義以及一線主管時間管理的方法與要領;
了解團隊現狀診斷的六大維度,掌握建立高效團隊的方法;
了解情景領導的原理,學會判斷員工的成熟度,能夠根據員工的不同成熟度選擇相應的領導風格策略;
課程大綱
一、角色轉換篇
1 案例:郁悶的“吳昆虎”
2 管理的真諦
3 卓越領導者的自我激勵
4 班組長的管理職責及方法
討論:如何衡量班組管理的有效性?
5 PQCDSM管理與4M1E管理
6 頭腦風暴:提升員工士氣的方法
7 少數人創造環境、環境造就多數人
8 班組長角色定位與執行力提升
演練:執行力提升之剛柔并濟
9 班組長的核心素質要求
10 卓越班組長的職業心態
測評:我的成熟度
二、現場管理實務篇
1 案例:理不清的李部慶
2 班組長現場管理的全局觀
3 研討:班組長日常管理中的問題分析與解決
可選主題1:現場計劃管理
可選主題2:現場物料管理
可選主題3:現場效率管理
可選主題4:現場設備管理
可選主題5:現場質量管理
可選主題6:現場改善
可選主題7:現場安全管理
可選主題8:現場5S管理
4 班組長時間管理的要領
練習:《班組長高效的一天》
三、員工及團隊管理實務篇
1 案例:沒落的紅旗班
2 領導的內涵
3 班組長影響力提升
4 視頻:團隊領導與團隊建設
5 班組文化建設方法與要領
6 GE活力曲線與團隊管理
7 團隊診斷之團隊六要素
8 案例:重點員工的識別與管理
9 員工的分類管理技巧
10 員工的育、選、用、留
案例1,2,3,
11 激勵員工的方法20條
練習:團隊梳理及管理要點
培訓師介紹:陳勇進
《生(sheng)(sheng)產(chan)一線(xian)主管(guan)訓(xun)練營(ying)》金(jin)牌講師(shi),具有(you)十余年豐富的企業(ye)管(guan)理(li)及運營(ying)管(guan)理(li)經驗。先(xian)后(hou)就職(zhi)于數家國內外知名企業(ye),先(xian)后(hou)擔任生(sheng)(sheng)產(chan)主管(guan)、生(sheng)(sheng)產(chan)經理(li)、質量經理(li)、總經理(li)助(zhu)理(li)等職(zhi)務(wu)(wu)。曾參與公司的籌建(jian)、現場(chang)布局、管(guan)理(li)流程和(he)(he)生(sheng)(sheng)產(chan)組(zu)織架構制(zhi)定(ding),并(bing)主導公司內部(bu)的精(jing)益推行活動(dong)、生(sheng)(sheng)產(chan)績效體系建(jian)立、車間文化建(jian)設,精(jing)通現場(chang)管(guan)理(li)、質量管(guan)理(li)和(he)(he)現場(chang)改善(shan)工具的應(ying)用(yong)。對(dui)各種性質企業(ye)一線(xian)管(guan)理(li)人員(yuan)特(te)點、組(zu)織結構都有(you)較(jiao)深刻的理(li)解。從事培訓(xun)與咨詢領(ling)域多年,對(dui)各行業(ye)、各業(ye)務(wu)(wu)模式(shi)、甚(shen)至中西文化方面積累了豐富的經驗。善(shan)于幫助(zhu)學員(yuan)有(you)效構建(jian)良好的心態(tai)和(he)(he)必備的知識體系。
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已開(kai)課時間(jian)Have start time
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