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中國企業培訓講師
激發團隊動力打造卓越執行
2025-08-26 03:28:48
 
講師:王(wang)永紅 瀏(liu)覽次數:3029

課程描述INTRODUCTION

北京團隊執行力課程培訓

· 中層領導· 總經理· 銷售經理

培訓講師:王永紅(hong)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

北京團隊執行力課程培訓
課程受益

關于知行合一理論的深層次探討,結合致良知理論帶領學員進行一次心靈深層修煉
結合公司經營理念,幫助學員重新定位自己,審視自己,培養員工的忠誠度和歸屬感
激發銷售團隊動力和潛能,讓每個人樹立頑強的信念,形成強大的執行型團隊
掌握高效團隊執行力的八大流程,矯正以前的執行不力的壞習慣,成就真正執行習慣
探究團隊內部執行力低下的真正原因,打造超強的凝聚力及執行力,實現團隊共贏突破管理瓶頸.
塑造(zao)全員的(de)陽(yang)光心態,調動員工(gong)的(de)積極(ji)性,重在(zai)打造(zao)全新(xin)的(de)思維和心智模(mo)式,從(cong)根本解決思想問題

培訓題綱
引言:
; 關于知行合一的探討
第一部分 從盤點自己開始
; 認識自己,看清自己才能解讀別人
;我是誰?人貴有自知之明
; 我的優勢是什么,我的盲點在哪里?
; 我在哪里,我在社會那個層面?
; 我還有哪些不知道?
; 影響人生發展的五大因素?
分享:關于(yu)曾國藩的(de)人(ren)生五個境界

第二部分 現代職場眾生相——你是他們中的一員嗎?
; 此處不留爺,自有留爺處
;人往高處走,水往低處流
; 各掃門前雪,休管他人瓦上霜
; 老子天下第一
; 我已盡力,無能為力
; 我是打工的,沒掙多余的錢
; 什么都是理所當然,應該如此
; 我(wo)是對的(de),都是你們(men)的(de)錯的(de)

第三部分 企業認可我們什么?
我為什么而工作
我為誰而工作
領導對下屬的觀察點是什么
我是企業的負債還是利潤
怎樣才能成為真正的“職業人”
企業認同什么樣的職員,
為什么我是被“冷落”的員工
自燃物,可燃物和不燃物
案(an)例分享(xiang):老板眼中的(de)員工

第四部分 怎樣讓自己擁有一顆“金子”般的心——掌控自己
責任心態模式建立
抱怨——人生失敗的天敵從何而來
如何消除心中的抱怨——無怨無悔
陽光思維的四個內涵
工作中情緒處理的五個錦囊
培養積極心態的八種方法
行動才是改變拖延的最好辦法
消除職業倦怠的三種方法
如何戰勝人性的五大弱點,實現“超凡脫俗”
和自己的心靈對話:自信心建立的三大秘訣
一個人的獲得多大成就取決于他承擔多大的責任
視(shi)頻分享:一(yi)個人的真正的強(qiang)大(da)來自于內心的強(qiang)大(da)

第五部分 高效執行力的打造
時間管理是高效執行的關鍵
高效執行八步的流程
高效執行力的三大關鍵
領導者的六個職業價值觀
領導者的六種職業態度
卓越源于(yu)要求(qiu), 要求(qiu)要有標準

第六部分 卓越執行 團隊共贏
執行不力的三大因素
如何讓戰略和制度100%執行下去?
考核的監督、獎懲的設立與執行
上級、下級、平級如何溝通共贏
溝通的兩大障礙
高效溝通的兩大環節
團隊溝通的三大策略
目標的設定與達成:完成任務還是創造結果?
案例:本(ben)田的流程和標準是怎(zen)么(me)打造的

第七部分 高效團隊協作效率提升
互相推諉,不敢承擔責任是為什么?
互相指責,破壞團隊氛圍是為什么?
團隊勢氣的打造,新員工上軌道的流程
找到團隊凝聚力的核心,核心發揮影響力
老員工如何起到帶頭作用,發揚“穿,幫,帶”的優良傳統
效能型團隊和效率型團隊的區別
協作型團隊的五大流程
標準和流程對團隊和作的重要性
案例:孫(sun)子兵法與團(tuan)隊建設

第八部分 職業價值觀與執行力提升
政策與制度是企業的生命
對制度的態度:尊重與遵守
落實能力:今天你結果了嗎
結果落實才是真正執行文化
落實能力提升的三三法則
分(fen)享:走向(xiang)卓越的(de)六大(da)職業(ye)信念

第九部分 締造團隊超強凝聚力
沒有合作的團隊是源于沒有責任
“團隊”和“團伙”的區別
責任是萬力之源,人格魅力源于責任
“職場高手”與“平庸之輩”的分水嶺
尊嚴源于你肩上責任的鑄造
職場人的五大責任
將責任和使命進行到底
分享:巨邦的團隊文化
視頻:英國超男成長之路
北京團隊執行力課程培訓


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    參加(jia)課程:激發團隊動力打造卓越執行

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