《執行風暴—中高層執行力》
2025-08-25 11:26:48
講師:余星(xing)冰 瀏覽次(ci)數:180
課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層執行力課程大綱
【課程背景】
在當今充滿不確定性的商業環境中,企業要想在競爭中保持領先地位,不僅需要有前瞻性的戰略規劃,更需要有一支高效的執行團隊。本培訓課程專為支機構負責人及總監經理層設計,旨在強化中高層管理者的執行力,通過系統化的方法論與工具,使他們能夠在組織內部有效推動戰略落地,實現企業目標。
為期1至2天的密集培訓,將幫助學員掌握如何建立高效的執行團隊、明確執行流程、優化管理技巧,并通過實際案例學習如何解決執行過程中遇到的問題,最終達到提高工作效率、促進組織發展的目的。
【課程收益】
1、能夠闡述中高層管理者四大定位;
2、根據課程內容,當堂完成激勵設計表;
3、能用自己的語言闡述5R執行模式的相關要點;
4、能夠運用4A工具當堂完成模擬練習;
5、能夠運用課堂知識當堂完成標準版的周計劃;
6、能夠闡述中高層的五大關鍵職能
【課程對象】
企業的中高層管理者、團隊負責人、人力資源部門負責人等
【課程大綱】
一、團隊建設與執行文化
1、團隊建設的核心價值與原則
a) 團隊發展的不同階段
b) 領導力發展的不同階段
c) 領導者的團隊職責與執行力的關系
2、高效執行團隊的3C模型解析
a) 領導
b) 目標
c) 規則
3、工具與方法:
a) 4A工具
b) 目標共識的頭腦風暴法
c) 制度落地123
4、高效執行團隊的呈現:三個統一(視頻案例:西游記)
二、中高層領導力塑造
1、中高層在組織的3大角色定位(領導者、管理者、執行者)
2、視頻案例:哪種角色最適合你?
3、中高層四大角色定位詳解(聚焦、當責、教官、啦啦隊)
4、方法:營造氛圍的10大方法
5、領導者5權塑造
a) 合法權、報酬權、強制權、專家權、典范權;
b) 視頻案例:康熙王朝
三、執行的誤區與結果思維
1、執行的誤區剖析(員工與領導的不同視角)
2、區分任務與結果(案例:種樹與挖井)
3、結果意識訓練(生活中的結果與工作中的結果)
4、結果的層級:九段中高層解析
a) 案例:9段秘書;
b) 互動:9段中高層的能力和素養
5、做結果的兩大思維(外包思維、重點思維)
四、5R執行流程:從指令到結果的保障
1、R1:結果定義
a) 凡事必有結果;
b) 方法:把工作描述變成結果定義;
c) 工具:周報周計劃
2、R2:一對一責任(有結果必須落實到我;案例:廠長責任與安全事故)
3、R3:過程檢查(有異議就必須檢查事實數據;互動案例:交警與電子眼)
4、R4:即時獎懲(有檢查必須有獎罰;案例:超額完成的優秀員工)
5、R5:改進復制(有獎罰必有復制改進;方法:建立分享機制、流程優化機制)
6、5R工具應用:周報周計劃與群體review復盤會
五、實戰模擬與案例分析
1、運用4A工具完成模擬練習
2、當堂完成激勵設計表與標準版的周計劃
3、互動訓練:管理者在5R執行流程中的常見錯誤及改進策略
六、課程總結與回顧
1、闡述中高層管理者四大定位與五大關鍵職能
2、分享學習心得與收獲
3、課程結束與答疑
中高層執行力課程大綱
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/323399.html
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