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管理者高效執行力提升培訓

課程背景：
企業管理的兩個對象要素分別是人和事，關鍵在人；管人就是靠機制，分錢機制、運行機制、文化機制驅動人力資源，機制驅動人力資源的對象是人，本質在于人的執行力。事實上，企業的愿景、使命、戰略、目標、制度、流程，工作計劃、方案、任務等等，都需要通過執行才能落實，沒有有效的執行，一切都會落空。
作(zuo)為企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)干部經(jing)理(li)(li)(li)(li)，必須(xu)認(ren)識(shi)到，客戶(hu)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)結果(guo)(guo)(guo)，企(qi)(qi)業要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)結果(guo)(guo)(guo)，員工要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)應該(gai)是(shi)(shi)結果(guo)(guo)(guo)，執行(xing)力(li)恰恰是(shi)(shi)對(dui)結果(guo)(guo)(guo)負(fu)責。而做(zuo)好結果(guo)(guo)(guo)首先要(yao)(yao)(yao)目(mu)標清(qing)晰，然后是(shi)(shi)監控過程(cheng)，所以，管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)不(bu)僅要(yao)(yao)(yao)不(bu)斷(duan)地(di)向員工輸入目(mu)標方向的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)念、獨立(li)人格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)念、結果(guo)(guo)(guo)導向的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)念、價值(zhi)交換的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)念，更要(yao)(yao)(yao)知(zhi)道作(zuo)為管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)必須(xu)具有推(tui)動力(li)，而推(tui)動力(li)源于管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)對(dui)自身定(ding)位與(yu)作(zuo)為方式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)清(qing)醒(xing)認(ren)識(shi)。此課程(cheng)將針對(dui)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)如何(he)建設自身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)動力(li)而設計(ji)，深入透徹地(di)剖析結果(guo)(guo)(guo)與(yu)執行(xing)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)、管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)與(yu)執行(xing)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)、提升執行(xing)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態與(yu)運營方式，從而幫助員工提升執行(xing)力(li)，共(gong)同導出企(qi)(qi)業需(xu)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確結果(guo)(guo)(guo)。

課程收益：
1、正確的理解執行力的本質與重要性。
2、幫助學員認識自身的價值與作用。
3、掌握執行力塑造的技巧與關鍵。
4、掌握企業運營執行的獨特方法。
授課時間：1天，6小時/天
授課對象：企業總監及經理、高級主管及儲備干部。
授課方式：講(jiang)演結合(he)+案例豐富+全程互動+現(xian)場理解+現(xian)場實習+全程PK+評(ping)選*+課(ke)堂作業+課(ke)后實踐

課程大綱：
前言：
1、心情影響執行力
2、執行力的品質表現
3、執行力的核心八字
4、執行力的實質表現
5、執行(xing)力核心(xin)提示

第一講：執行力的要素
一、什么是執行力
二、什么組織最有執行力
三、執行力的典型案例
四、目標是執行的方向
五、執行力對結果負責
六、做任務不等于做結果
七、好態度不等于結果
八、做過程和職責不等于結果
九、執行力的結果是什么
十、執行力的作用
十一、團隊執行力的本質特征
研討：我們(men)的執行力(li)有問題嗎？

第二講：為什么沒有執行力
一、行動不到位
二、心態不踏實
三、員工的主要心態問題
四、人性弱點的沖擊
五、管理者方法不當
六(liu)、執行不(bu)力的結果表現

第三講：中層是推動執行力的關鍵
一、為什么沒有結果
二、管理者的“中流砥柱”作用
三、中層管理者的執行哲學
四、中層管理者的八大執行角色定位
1、防低頭拉車，做好戰略的執行官為業績而戰
1）戰略觀與大局觀
2）拿結果說話
3）100%溝通與執行
2、防大俠文化，做好部門的指揮官讓下屬完成目標
1）做團隊不做團伙
2）指揮24字方針
3）防止(zhi)出現救火

3、防重結果不重過程，做業務的檢查官70%做檢查
1）為什么要檢查
2）檢查就要出結果
3）檢查七為
4、克服被動工作的心態，做管理的創新者
1）管理創新
2）經營創新
3）技術與產品
4）服務創新
5、防放羊思想，做團隊的教練官培養優秀下屬
1）教練的價值
2）教練的職責
3）教練的修為

6、克服本位主義，做部門的協作者
1）流程法
2）職責法
3）考核法
7、防老好人，做制度的執法官維護公平與正義
職責、難點、方法
8、防只抓業務不做文化，做文化的傳承官強化執行
1）什么是真正的企業文化
2）獨立人格是執行的基因/依賴文化
3）結果導向是執行的本質/含糊文化
4）價值交換是執行的方向/面子文化
5）開放分享是執行的環境/封閉文化
6）商業人格原則與修煉
五、時間管理是執行的關鍵
1）跨越八大陷阱
2）時間(jian)管理工(gong)具

第四講：中層管理者有效執行的八個步驟
一、確立目標、明確方向
二、定義結果、清楚意義
三、明確標準、達到要求
四、遵守流程、規定路徑
五、明晰責任、責先任后
六、下達指令、因人而異
七、監控過程、設立保障
八、提交結果、皆大歡喜
參考(kao)：執(zhi)行力雙天龍八部(bu)

第五講：提高執行力需要建設好的九個系統
一、理念傳導系統
二、規章制度系統
三、組織架構系統
四、崗位職責系統
五、招錄任用系統
六、培訓訓練系統
七、跟蹤反饋系統
八、考核評價系統
九、問責獎懲系統

第六講：執行力極速提升管理技巧
一、六維執行力
二、執行精神激勵技巧
三、執行實戰激勵技巧
四(si)、執(zhi)行面(mian)子管理技巧

管理者高效執行力提升培訓