團隊正能量及執行力提升課程
2025-08-24 00:26:48
講師:閻志新 瀏覽次數:2987
課程描述INTRODUCTION
培訓團隊執行力課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓團隊執行力課程
【課程背景】
為什么員工的表現常常不盡人意,消極負面,工作散漫,效率低?
為什么員工對企業缺乏歸屬感、奉獻精神,做一天和尚撞一天鐘?
為什么團隊管理者處在有心無力狀態,想做好,但不知道如何做好?
為什么團隊管理者想提升自己的團隊激發能力,卻有心無力?
《團隊正能量及執行力提升》課程就是把“具備正能量、有執行力的員工”的培養工作,細化為卓越心態培養、正能量建設、卓越執行提升等方面。通過培訓可以影響員工態度及擁有為結果負責的的超級執行力,從而提升整個企業的工作氛圍和工作業績。
課程從人的信念系統,心智模式和行為模式入手,從生命最底層的本源上解決人性的問題。通過一系列極具啟發性的基于生命場景模擬的體驗式活動,對正確的信念和認知加以深化,使學員在輕松快樂中學習,疼痛震撼中成長,喜悅感動中提升。
【課程收益】
提升自我覺察能力,發現自身優勢和盲點
完善心智模式,建立積極思維方式及習慣
提升學員執行力,解決抱怨、拖延、推諉
提升學員責任感,明確負責任價值和意義
提升學員對企業敬業度、忠誠度和歸屬感
【課程對象】需要提升職業化心態、執行力的團隊管理者及團隊成員
【授課方式】體驗式培訓+案例分析+角色扮演+情景模擬+教練技術
【課程時長】2-3天,9小時/天
【課程大綱】
第一單元:團隊關系建立
開篇案例:真正的團隊-從郎平指導帶領的中國女排說起
1、小組破冰-團隊關系的建立
2、互動體驗:二人對話練習(喬﹒哈里之窗)
目的:讓學員感受到在不同角度下帶來的體驗和感受
★課堂實操:自我剖析及人性的盲點課堂實操
第二單元:成功的價值是什么?
1、成功的意義
2、互動體驗:意愿行
目的:讓學員看到方法無限,意愿決定了自己選擇方法的動力。
3、互動體驗:如何才能成功?
目的:勇敢去做、擁有、體驗
明確的目標-成功的方向
卓越的態度-成功的基石
堅實的能力-成功的手段
★課堂實操:練習、交流、分享、講述、啟發
第三單元:描繪我的人生夢想
1、互動體驗:目標與顧慮
目的:讓學員看到自己對問題的顧慮和擔心阻礙了行動的能力,或者全力以赴地只是跟自己的觀點去斗爭,而非把意愿放在自己要的目標。
2、互動體驗:目標與障礙
目的:目標要明確化、數字化,有時間限制,挑戰性。簡潔短期的,在自己完全相信的條件下定到最高,心跳的目標才超越。
3、互動體驗:我的人生夢想板
描繪我的夢想
心動不如行動
分組討論:練習、交流、分享、講述、啟發
第四單元:培養卓越心態
1、心態對我們每一個人的意義和價值
心態到結果的路徑
埃利斯的ABC理論對我們的意義
2、培養卓越心態
積極心態
感恩心態
………………………….
3、互動體驗:父母親與兄弟姐妹
目的:喚起學員的感恩之心
4、互動體驗:我是一切的根源
目的:讓學員看到自我內在的認知,提升自我思維調節能力,體驗自己的情緒主要是由自我引起。修身才能齊家,齊家才能治國,治國才能平天下。
5:互動體驗:奶酪的故事
目的:讓學員看到自己知識和經驗帶給自己的牽絆,自己為自己尋找答案,很久了在現實生活沒有人幫你真正的去思考。放下對錯。不愿意對自己真正的誠實。體驗自己的情緒。
6、互動體驗:我不得不……
目的: 讓學員看到現實結果只是出自于自己的選擇,但卻常常對外界表示出無奈。自己很了解問題的原因來自于選擇,卻常常不愿意看清楚,只是假裝不知道。
7、互動體驗:負責任與受害
目的:讓學員看到自己完全了解負責任與受害者的關系和好處壞處,只是自己在選擇,為了尋求小便宜的動機而常常扮演受害者,害怕冒險付出代價而不愿意負責任。可自己要追求的卻是好的感覺。
8、分組討論:練習、交流、分享、講述、啟發
第五單元:團隊執行力建設
1、執行力提升的意義和價值
什么是商業人格
契約精神的意義
2、互動體驗:廢墟
目的:讓學員看看生活中自己與承諾之間的關系。
3、互動體驗:紅黑游戲
目的:讓學員意識到現實生活中自己行為的狀態,明確取得的道和術。
4、互動體驗:使我痛、使我強
目的:讓學員明確成功的道路上必須經歷的傷痛、挫折,這些都是我們將來成功的墊腳石。
5、互動體驗:越努力、越幸運
目的:讓學員明確成功的道路上努力的價值和意義,提升行動的意愿和能力,提升執行力。
目的:
5、分組討論:練習、交流、分享、講述、啟發
總結:
明確自己的夢想、知曉心動不如心動的意義、提升越努力越幸運卓越執行。
培訓團隊執行力課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/243102.html
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- 閻志新
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