這樣執行才有效課
2025-08-24 12:08:48
講(jiang)師(shi):洪(hong)濤(tao) 瀏(liu)覽次數:2997
課程(cheng)描述INTRODUCTION



日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
這樣執行才有效
課程背景:
一說到執行,人們首先想到的,就是做事的能力。能力對執行當然至關重要,但是比能力更重要的是精神。
有能力的人未必就能將執行做好;而有精神的人,卻可以彌補能力的不足,將執行的水平發揮到極致,并創造*的執行效果。
要做就要做到最好!
所謂執行,就是“完成任務的學問”。任何單位,將任務完成得最好的人,就是最好的執行者。他們往往能獲得*的器重和發展。
那么,什么樣的執行者能把任務完成到最好呢?有效的執行和一般的執行有什么區別呢?
課程對象:公司員工
課程內容:
一、 了解執行——我們的執行認知
-什么是執行、執行力、企業執行力
-企業執行中的六大常見問題
-典型的執行借口
-執行力不佳的原因
-把握執行力的三個核心
策略流程對于我們是什么
人員流程對于我們是什么
運營流程對于我們是什么
二、 思考執行——我們的執行向導
課堂互動:執行型人才有什么特點
-遷善心態
改變不了事情,就改變對事情的態度
-客戶至上
我們的目標是:用心、努力、讓客戶感動!
-結果導向
執行不到位,不如不執行
-擔當責任
責任有多大,舞臺就有多大
-守諾重行
承諾,就是承擔責任和后果,就是契約精神
-沒有借口
重要的是去做而不是討論
-追求完美
再見,差不多先生
-重在落實
再好的想法不落實也等于零
-用心專注
認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好
-永不言敗
信心比黃金更重要!
三、 掌控執行——我們的執行技法
-定目標
目標制訂的SMART原則
設定目標的步驟
課堂互動:設定你的工作目標
-定計劃
沒有計劃,就意味著計劃失敗
目標變成計劃的基本要點
-定責任
追求:千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標
方法:回答只準用“我”,不準用“我們”
-定標準
-提能力
專業水平決定你做的結果
工作學習化,學習工作化
自我能力提升的20字真經
-好習慣
-善合作
懂得如何贏得合作的人際關系
-求改善
四、課程總結
這樣執行才有效
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已開課時(shi)間Have start time
- 洪濤
[僅限會員]
執行力公開培訓班
- 軍令如山-打造軍人般的執行 李軍
- 打造軍人般的執行力 薛燦宏
- 提升團隊執行力 邱柏(bo)森
- 高效執行力 楊老師(shi)
- 中高層經理管理技能與領導力 田勝波
- 突破性執行力 陳亮
- QBQ*執行力 劉百功
- 互聯網金融法律風險防范與P 孫(sun)自(zi)通
- 打造卓越的團隊執行力 張榮
- 一線主管領導力提升及團隊管 秘老師(shi)
- 對卓越的投資——高效執行力 周誠(cheng)忠
- MTP結果導向的團隊執行力 謝皆文
執行力內訓
- 《OGSM(計劃與執行管理 孫倩(qian)
- 《贏在執行,讓主管止不住的 徐莉
- 華為狼性執行力建設與管理 竇毅
- 崗位勝任——讓執行力落地 董天(tian)牧
- 《執行風暴—中高層執行力》 余星冰
- 沒有執行力,就沒有競爭力— 劉建
- 《贏在執行—打造團隊執行力 張子斌
- 《戰略執行》 企業經營 鐘意
- 七步將戰略落實到底 ——— 駱(luo)峰
- 《促動執行力—高效執行實戰 張毓嵐
- 《高效執行》 沉浸式劇場/ 張(zhang)毓嵐
- 提升戰略執行力,打造高績效 吳江