在(zai)工(gong)作(zuo)中，有(you)責(ze)(ze)任(ren)感(gan)是(shi)好事，你在(zai)職場中所(suo)有(you)的(de)(de)(de)成長都來自(zi)于責(ze)(ze)任(ren)感(gan)。這(zhe)事兒他(ta)犯不(bu)上挨(ai)罵，但過度的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)感(gan)確實會(hui)讓你焦慮，讓你的(de)(de)(de)頭發越(yue)(yue)來越(yue)(yue)少(shao)，狀態(tai)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)差，口(kou)袋越(yue)(yue)來越(yue)(yue)空，打工(gong)人(ren)吃力(li)不(bu)討好，這(zhe)就(jiu)是(shi)根源。工(gong)作(zuo)責(ze)(ze)任(ren)感(gan)過度的(de)(de)(de)朋(peng)友，一般(ban)他(ta)個(ge)人(ren)能力(li)也是(shi)很強的(de)(de)(de)，他(ta)們(men)提(ti)升(sheng)了(le)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)標準，也成為了(le)內卷的(de)(de)(de)源頭，導致被(bei)很多人(ren)指(zhi)手畫(hua)腳，變成眾矢之的(de)(de)(de)背(bei)鍋(guo)俠(xia)。有(you)這(zhe)個(ge)困(kun)擾的(de)(de)(de)朋(peng)友，一般(ban)煩心(xin)的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)自(zi)己，困(kun)擾他(ta)們(men)的(de)(de)(de)是(shi)眼(yan)里有(you)活，沒人(ren)愿意配合(he)他(ta)干(gan)。尤其是(shi)他(ta)剛剛被(bei)提(ti)拔切換到管理角色的(de)(de)(de)時候，因為別人(ren)跟不(bu)上他(ta)的(de)(de)(de)要求，或者羨慕嫉妒恨，不(bu)愿意配合(he)，導致了(le)他(ta)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)滯后。這(zhe)時候他(ta)就(jiu)容(rong)易背(bei)上責(ze)(ze)任(ren)感(gan)的(de)(de)(de)包袱，覺(jue)得(de)別人(ren)總掉鏈子還不(bu)如自(zi)己干(gan)呢，結果事情(qing)永遠(yuan)干(gan)不(bu)完，把自(zi)己搞(gao)(gao)得(de)身心(xin)俱疲，怎(zen)么去改變這(zhe)種心(xin)情(qing)的(de)(de)(de)現狀，有(you)步(bu)驟分分鐘搞(gao)(gao)定。
1、學會課題分離，不(bu)要大(da)包(bao)大(da)攬。先做(zuo)做(zuo)崗位說明書和組織結(jie)構圖，對照一下(xia)你所處的(de)位置，哪些(xie)是你的(de)工作職(zhi)責。你職(zhi)責里(li)的(de)問題，你自己搞定(ding)，不(bu)是你的(de)問題，你就(jiu)需要找到(dao)對應的(de)協(xie)作者去搞定(ding)。你焦(jiao)慮(lv)幾個禮(li)拜(bai)也搞不(bu)定(ding)的(de)事情，很有可能(neng)領導打個電話就(jiu)搞定(ding)了。先把課題分離清楚(chu)，就(jiu)能(neng)避免很多不(bu)必要的(de)焦(jiao)慮(lv)。
2、學會接受(shou)不(bu)完(wan)(wan)(wan)美。工(gong)作(zuo)(zuo)責任感(gan)過度的一(yi)(yi)個表現，是(shi)(shi)看到團隊(dui)達不(bu)到自己(ji)的預(yu)期(qi)，就(jiu)開始背下屬的猴子，恨鐵(tie)不(bu)成鋼，那個急(ji)，自己(ji)都上了(le)(le)，嘴還(huan)碎，導(dao)(dao)致大(da)家都上頭吵起來，把團隊(dui)正(zheng)常的合作(zuo)(zuo)氛圍都破壞了(le)(le)。在(zai)看待同(tong)事，尤其是(shi)(shi)下屬的時候，接受(shou)不(bu)完(wan)(wan)(wan)美特(te)別重要。一(yi)(yi)方面(mian)，人無完(wan)(wan)(wan)人，每個人的視角不(bu)同(tong)，你(ni)是(shi)(shi)領導(dao)(dao)得兼(jian)聽則(ze)明(ming)。另一(yi)(yi)方面(mian)他(ta)(ta)是(shi)(shi)你(ni)的下屬，這足(zu)以說明(ming)很多問題(ti)，他(ta)(ta)不(bu)如你(ni)很正(zheng)常，包容他(ta)(ta)，提升他(ta)(ta)，不(bu)就(jiu)正(zheng)是(shi)(shi)你(ni)的工(gong)作(zuo)(zuo)內容嗎？所以接受(shou)不(bu)完(wan)(wan)(wan)美，給自己(ji)一(yi)(yi)點時間去幫助團隊(dui)成長。
3、學會從管事情上跳出來。你現(xian)在換了更高的位置，關(guan)注的重心要從管事情轉移到激勵人(ren)多。思考怎么運用機(ji)制能把人(ren)激活，通過機(ji)制形成(cheng)氛圍，讓大家(jia)朝向你想(xiang)要的方向去(qu)成(cheng)長。走好了這三(san)步，你的責任感就不再是包(bao)袱，它又能成(cheng)為(wei)你持續前進的動力了。
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