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企業勞動爭議培訓

授課對象：
HR管理者、企業中高層、法務、工會(hui)干(gan)部。

課程背景：
勞動糾紛、勞動爭議案件敗訴，不但給企業帶來翻倍的經濟損失，而且也給企業帶來不良的社會影響，不但降低企業領導的管理威望，而且也降低廣大在職員工的凝聚力和積極性；如果處理不當，則可能讓個別惡意的勞動者乘機鬧事，煽動更多的在職員工參與其中，聚眾罷工……
隨著《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》等文件的相繼頒布，全國各地的勞動爭議案件持續急劇遞增，而當中80%左右的案件均以企業敗訴告終！過往數年，勞動者提出的勞動爭議訴求主要有哪些？未來，勞動者的熱點訴求將有哪些？
為什么(me)企業的(de)敗(bai)訴(su)率總是那么(me)高，想打贏官司真的(de)那么(me)難嗎？明明是勞(lao)動者(zhe)不勝任工作或者(zhe)嚴重失職、違(wei)紀違(wei)規，明明是企業很有道理，為什么(me)企業卻敗(bai)訴(su)了，而且輸(shu)得很徹底(di)、很無奈？

課程大綱：
專題一、招聘入職
1、如何預防勞動者的“應聘欺詐”，如何證明勞動者的“欺詐”？
2、招收應屆畢業生，應注意哪些細節問題？
3、招用達到法定退休年齡的人員，應注意哪些細節問題？
4、入職前后用人單位應告知勞動者哪些情況，如何保留證據？
5、《入職登記表》如何設計，才能起到預防法律風險的作用？
6、用人單位如何書寫《錄用通知書》，其法律風險有哪些？
7、新員工無法提交《離職證明》，讓其寫承諾書是否管用，如何降低風險？
專題二、勞動合同簽訂
1、用人單位與勞動者存在勞動關系的判斷標準有哪些，如何舉證？
2、未與員工簽訂勞動合同，從何時起至何時止，企業需支付雙倍工資差額？
3、員工個人原因拒絕簽訂勞動合同，企業是否仍需支付雙倍工資差額？
4、如何證明是員工個人原因拒簽勞動合同，需證明哪些要件？
5、補簽或倒簽勞動合同是否有效，是否仍需支付未簽勞動合同的雙倍工資？ 
6、企業未與員工簽訂勞動合同也未支付雙倍工資差額，員工能否提出被迫解除？ 
7、作為職業經理人的法人代表，主張未簽訂勞動合同雙倍工資差額，能否勝訴？
8、員工明明在勞動合同上簽了名、按了手印，為何用人單位依然敗訴？
專題三、試用期管理
1、單獨與勞動者簽訂試用期協議，勞動者可以索賠哪些費用？
2、試用期中途被解雇，勞動者可以索賠哪些費用？
3、企業單方延長或雙方協商延長試用期期限，勞動者可以索賠哪些費用？
4、試用期滿后才解雇勞動者，要不要賠償？
5、在試用期最后1天解雇勞動者，要不要賠償？
6、試用期以“不勝任工作”為由解雇勞動者，要不要賠償？
7、以“試用期間不符合錄用條件”解雇勞動者，需要哪些要件，如何操作與證明？
專題四、轉正后日常管理
1、非法調崗，勞動者可以被迫解除；如何操作才能做到單方合法調崗？
2、非法降薪，勞動者可以被迫解除；如何操作才能做到單方合法降薪？
3、日常如何操作，開庭如何抗辯，以降低加班費案件的敗訴概率？
4、日常如何操作，以降低未休年休假索賠案件的敗訴概率？
5、日常如何操作，以降低被離職員工追討年終獎案件的敗訴概率？
6、法律上如何界定與證明員工“不能勝任工作”？
7、績效正態分布的做法是否合法？
8、如何預防與應對員工泡病假？
專題五、勞動合同解除終止
1、企業如何與勞動者協商解除，協商解除協議書如何表述，以降低被勞動者追討相關權益案件的敗訴概率？
2、勞動者辭職，企業應注意哪些細節，以避免被推定企業違法解雇或雙方協商解除？ 
3、日常如何操作，以降低“不能勝任工作”解雇案件的敗訴概率？
4、日常如何操作，以降低“組織架構調整，無合適崗位安排”解雇案件的敗訴概率？
5、日常如何操作，以降低“經濟性裁員”案件的敗訴概率？
6、《解除勞動合同通知書》如何表述，以避免被認定違法解除？
7、如何判斷是合法解除還是違法解除，合法解除的必備條件有哪些？
專題六、違紀違規問題員工處理
1、對于違紀員工，應該在什么時間內處理？
2、續簽勞動合同后，能否追究員工上一期合同內的違紀責任？
3、日常如何操作，以降低“嚴重違紀違規”解雇案件的敗訴概率？
4、日常如何操作，以降低“嚴重失職、營私舞弊”解雇案件的敗訴概率？
5、日常如何操作，以降低“不辭而別、無故曠工”解雇案件的敗訴概率？
6、如何操作，才能做到有效送達處分或解除通知書？ 
7、錄音錄象或電子證據是否有效，如何操作才能降低被法院否定的概率？
專題七、規章制度與員工手冊
1、勞動用工制度體系應包括哪些模塊？
2、規章制度撰寫、修改時需注意哪些細節？
3、規章制度的制定程序有哪些，如何操作？
4、如何公示或告知，才更符合仲裁或訴訟的舉證要求？
5、規章制度能否規定對員工進行經濟處罰？ 
6、什么情況下需要制定某份規章制度？
7、二級單位的員工是否有義務遵守集團公司的規章制度？
專題八、勞動爭議處理
1、用人單位敗訴的原因主要有哪些？
2、什么是公開審理，其風險有哪些，如何避免？
3、申請仲裁的時效如何計算；如何理解“勞動爭議發生之日”？
4、如何書寫仲裁答辯書，有哪些注意事項？
5、舉證責任如何分配，無法舉證的后果有哪些？
6、開庭期間，質證與辯論需要注意哪些關鍵問題？
7、如何選擇勞動法律師、法律顧問？
8、如何有效(xiao)構建用工風險、勞動(dong)糾(jiu)紛防(fang)控體系？

講師介紹：
鐘老師：
教育及資格認證：
國內*勞動法與勞動關系管理實戰專家
勞動仲裁員、勞動爭議預防與應對專家
高級人力資源管理師
高級勞動關系協調師
講師經歷及專長 
鐘老師是國內*勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)與(yu)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)關(guan)(guan)系管(guan)(guan)理(li)實(shi)戰(zhan)專家(jia)、高(gao)級(ji)人力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)師、高(gao)級(ji)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)關(guan)(guan)系協(xie)調(diao)師；法(fa)學(xue)學(xue)士、管(guan)(guan)理(li)學(xue)碩士；2000年(nian)(nian)7月至今(jin)一直從事(shi)與(yu)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)有關(guan)(guan)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，精通勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)律(lv)(lv)法(fa)規和勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)爭(zheng)(zheng)議(yi)的(de)(de)預防與(yu)應對，擅(shan)長把企業(ye)(ye)人力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)與(yu)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)律(lv)(lv)法(fa)規完美(mei)整合；曾獲(huo)“廣(guang)州市優秀勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)仲裁員(yuan)”稱(cheng)號，任職勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)仲裁員(yuan)期間審(shen)裁勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)爭(zheng)(zheng)議(yi)案(an)件(jian)400多(duo)(duo)宗(zong)(zong)；多(duo)(duo)年(nian)(nian)來累(lei)計研究(jiu)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)爭(zheng)(zheng)議(yi)判決(jue)書5000多(duo)(duo)份，累(lei)計協(xie)助客戶(hu)處理(li)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)爭(zheng)(zheng)議(yi)500多(duo)(duo)宗(zong)(zong)，累(lei)計審(shen)查完善(shan)400多(duo)(duo)家(jia)企業(ye)(ye)的(de)(de)人力(li)資(zi)源(yuan)制(zhi)度(du)合同文書，累(lei)計擔(dan)任200多(duo)(duo)家(jia)企事(shi)業(ye)(ye)單位的(de)(de)人力(li)資(zi)源(yuan)法(fa)律(lv)(lv)顧(gu)問，累(lei)計講授勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)法(fa)與(yu)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)關(guan)(guan)系課(ke)程1400多(duo)(duo)天；其課(ke)程深(shen)入淺出(chu)，實(shi)戰(zhan)性超強，讓學(xue)員(yuan)即時學(xue)以致用！

企業勞動爭議培訓