在(zai)主(zhu)管給下屬的教(jiao)(jiao)練過程(cheng)中，教(jiao)(jiao)練關(guan)系建(jian)立是(shi)非常重(zhong)要的環(huan)(huan)節(jie)。這個環(huan)(huan)節(jie)關(guan)系到教(jiao)(jiao)練是(shi)否能(neng)(neng)夠有(you)效進行，關(guan)系到雙方能(neng)(neng)否開放和有(you)效對話。接(jie)下來(lai)我談(tan)談(tan)這個環(huan)(huan)節(jie)的注意(yi)事(shi)項。
在開始教(jiao)練(lian)前，建立(li)親和(he)感，建立(li)輕(qing)松的(de)開放(fang)的(de)對話，明確談(tan)話的(de)目的(de)是重要(yao)的(de)。作為領導，和(he)下(xia)(xia)屬(shu)談(tan)話的(de)過(guo)程中，下(xia)(xia)屬(shu)是有壓力的(de)，所(suo)以建立(li)親和(he)感是環節下(xia)(xia)屬(shu)緊張(zhang)感的(de)方(fang)式。另(ling)外(wai)主管(guan)要(yao)對本次教(jiao)練(lian)支持(chi)的(de)目的(de)，總結提供教(jiao)練(lian)指(zhi)導的(de)原(yuan)因，讓(rang)下(xia)(xia)屬(shu)盡(jin)快明確主管(guan)約(yue)談(tan)的(de)目的(de)和(he)話題(ti)是什么(me)。
例如：主管剛剛結束的一次區域核心客(ke)戶(hu)會議后對下屬進行一次教練支持 。
主(zhu)管：“張經理，為這(zhe)次核(he)心客戶(hu)會議(yi)準備了(le)這(zhe)么多(duo)工作，辛(xin)苦(ku)了(le)。會議(yi)結(jie)束了(le) ，是不是輕松(song)多(duo)了(le)。我(wo)(wo)(wo)對(dui)大家在本(ben)次會議(yi)中的(de)(de)(de)努力很(hen)滿意，我(wo)(wo)(wo)和大家一樣對(dui)本(ben)次會議(yi)在推(tui)動我(wo)(wo)(wo)們目標客戶(hu)的(de)(de)(de)開發的(de)(de)(de)價值期望很(hen)大。我(wo)(wo)(wo)想就(jiu)本(ben)次會議(yi)和你共同(tong)總(zong)結(jie)一下，以鞏固我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)做的(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)方面(mian)并尋找我(wo)(wo)(wo)們改進的(de)(de)(de)點，這(zhe)對(dui)于我(wo)(wo)(wo)們今后活動的(de)(de)(de)有效性是很(hen)有價值的(de)(de)(de)。“
這(zhe)樣的(de)(de)開場既有真摯的(de)(de)親和感，也有對本(ben)次活動(dong)的(de)(de)認可(ke)，明(ming)確了(le)自己的(de)(de)期望。在這(zhe)個談話中(zhong)，要(yao)(yao)讓下屬(shu)認識到(dao)主(zhu)管(guan)和他(ta)是一致的(de)(de)，就(jiu)是總結會議的(de)(de)優勢和解決會議期間顯漏出來的(de)(de)需要(yao)(yao)改建的(de)(de)方面。要(yao)(yao)展現(xian)出信任，愿意(yi)聽下屬(shu)對本(ben)次會議的(de)(de)看法，尤其是在尋找需要(yao)(yao)改進的(de)(de)點的(de)(de)表(biao)達，要(yao)(yao)表(biao)現(xian)出真誠，而(er)不要(yao)(yao)讓對方理解成為責備。
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/109268.html
