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有(you)領(ling)導在給(gei)HR反映我的(de)(de)員(yuan)工不(bu)服從我的(de)(de)管理(li)(li)應(ying)該(gai)怎么(me)辦(ban)？那我們應(ying)該(gai)怎么(me)辦(ban)呢？應(ying)該(gai)找到(dao)原因，為(wei)什么(me)這個員(yuan)工不(bu)愿意服從你(ni)？是(shi)這個領(ling)導的(de)(de)能力有(you)問題(ti)，還是(shi)領(ling)導管理(li)(li)的(de)(de)過程當(dang)中(zhong)，沒(mei)有(you)一碗水端平，沒(mei)有(you)對所有(you)員(yuan)工解(jie)決公平公正一視同仁的(de)(de)問題(ti)，還是(shi)這個員(yuan)工真正狀態(tai)...
很多老板(ban)說企(qi)(qi)業留不住(zhu)人，HR是不是應該(gai)自(zi)省(sheng)一下(xia)？我覺得是的(de)，HR一定(ding)要(yao)(yao)自(zi)省(sheng)一下(xia)，不要(yao)(yao)認(ren)為是公(gong)司的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)。其(qi)實公(gong)司所(suo)有的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，部門管(guan)理的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)以及人員的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)都是HR的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)。一個企(qi)(qi)業的(de)員工要(yao)(yao)流(liu)失(shi)(shi)，我們(men)要(yao)(yao)知道他流(liu)失(shi)(shi)的(de)原因是什么，流(liu)失(shi)(shi)最后我們(men)都會有什么...
什么(me)(me)是人(ren)才(cai)策(ce)略(lve)？我在做HR的(de)(de)幾年時間里(li)，一直被問(wen)(wen)到一個問(wen)(wen)題，你們公(gong)司(si)有沒(mei)有人(ren)才(cai)？其實(shi)這(zhe)個問(wen)(wen)題的(de)(de)核心是人(ren)才(cai)策(ce)略(lve)。人(ren)才(cai)策(ce)略(lve)是什么(me)(me)？簡單的(de)(de)說，人(ren)才(cai)策(ce)略(lve)就是一個公(gong)司(si)對人(ren)才(cai)的(de)(de)管(guan)理理念、原則、關鍵舉措的(de)(de)主(zhu)動(dong)選(xuan)擇。這(zhe)里(li)的(de)(de)主(zhu)動(dong)選(xuan)擇，強調的(de)(de)是主(zhu)動(dong)出(chu)擊的(de)(de)動(dong)作，...
很多(duo)企(qi)業經(jing)常會說，為(wei)什么用了這么多(duo)獵(lie)頭(tou)(tou)公司，卻(que)招不(bu)到(dao)人，是因(yin)為(wei)你根本(ben)不(bu)會和獵(lie)頭(tou)(tou)公司合作，如何(he)和獵(lie)頭(tou)(tou)公司合作能夠更高效。 第一(yi)(yi)點，一(yi)(yi)家企(qi)業，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)明確自己的(de)招聘需求，包括崗位的(de)核心要(yao)求、一(yi)(yi)定(ding)要(yao)解決(jue)的(de)問題，否則獵(lie)頭(tou)(tou)公司推(tui)再多(duo)的(de)人，沒(mei)有一(yi)(yi)個...
總有很(hen)多我(wo)們在(zai)職(zhi)的員(yuan)工(gong)(gong)特別羨慕別人被辭退(tui)的員(yuan)工(gong)(gong)，因為(wei)被辭退(tui)了過后(hou)，就等同于送了一(yi)輛車(che)，一(yi)套(tao)房。我(wo)也曾經看(kan)不到過一(yi)個案例，就是(shi)有一(yi)個員(yuan)工(gong)(gong)離職(zhi)的時(shi)候，因為(wei)公司(si)要調崗，所以(yi)就請求賠(pei)償(chang)了四十五萬啊，為(wei)什么會有這樣賠(pei)償(chang)？那肯(ken)定是(shi)這個員(yuan)工(gong)(gong)在(zai)職(zhi)年(nian)限非常長...
我們把(ba)戰略性(xing)(xing)人(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)管理(li)的(de)工作實施總(zong)結為三八(ba)原則。這里的(de)三八(ba)原則中的(de)八(ba)，是(shi)(shi)(shi)指戰略性(xing)(xing)人(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)管理(li)工作的(de)八(ba)個步驟。你可以把(ba)它(ta)定義(yi)為天(tian)龍八(ba)部(bu)。 1、確定組(zu)織的(de)戰略規劃，這是(shi)(shi)(shi)戰略性(xing)(xing)人(ren)力(li)(li)資源(yuan)(yuan)管理(li)的(de)出(chu)發(fa)點，也是(shi)(shi)(shi)我們工作的(de)抓手。這一(yi)步要回答的(de)問題是(shi)(shi)(shi)...
每個企(qi)業(ye)發(fa)展都有(you)自己的生(sheng)命周期(qi)(qi)，從最(zui)開始的初創(chuang)期(qi)(qi)到(dao)成(cheng)長期(qi)(qi)，成(cheng)熟期(qi)(qi)，到(dao)最(zui)后的衰退期(qi)(qi)，每個周期(qi)(qi)人(ren)力資源管(guan)理(li)實(shi)施的方向(xiang)則(ze)是不同的。如果你的企(qi)業(ye)發(fa)展目(mu)前正(zheng)處(chu)于初創(chuang)期(qi)(qi)，生(sheng)存是核心問(wen)題，管(guan)理(li)的重(zhong)心在于擴大市(shi)場占有(you)率(lv)，提高營收和利(li)潤水平來(lai)尋求持續(xu)發(fa)展，這...
作(zuo)為培訓來講，我覺得它(ta)一定是分(fen)(fen)成了兩大部(bu)分(fen)(fen)的(de)，人(ren)(ren)力資源(yuan)部(bu)需(xu)要(yao)負責公(gong)共類的(de)課(ke)程(cheng)，企業文(wen)化類的(de)課(ke)程(cheng)，而(er)各個(ge)(ge)部(bu)門(men)它(ta)是需(xu)要(yao)負責部(bu)門(men)的(de)業務模塊的(de)課(ke)程(cheng)的(de)。而(er)在(zai)整個(ge)(ge)的(de)過程(cheng)當(dang)中，人(ren)(ren)力資源(yuan)部(bu)需(xu)要(yao)起到的(de)是統籌管理協調的(de)作(zuo)用(yong)。各個(ge)(ge)部(bu)門(men)他需(xu)要(yao)把每個(ge)(ge)部(bu)門(men)他需(xu)要(yao)提升的(de)...
都說HRBP一(yi)定(ding)要了解業務，那怎樣才算是(shi)一(yi)個具備業務思維的(de)HRBP呢？HRBP的(de)話題(ti)一(yi)直是(shi)小伙(huo)伴比較關(guan)心的(de)話題(ti)，我認(ren)為有幾個關(guan)鍵的(de)要點(dian)。 1、如(ru)果你是(shi)個萌新的(de)HRBP，我建議可以(yi)先從(cong)招聘(pin)入手(shou)，因為這是(shi)你融(rong)入團(tuan)隊最快(kuai)的(de)途徑，同(tong)時也(ye)是(shi)你融(rong)...
和大(da)(da)家分(fen)享(xiang)一名優秀的HR應該具備(bei)的三(san)大(da)(da)核心(xin)能力。 1、換(huan)(huan)位思考(kao)能力，作為(wei)一名HR換(huan)(huan)位思考(kao)能力非常重要，需要在企(qi)業和員工(gong)兩種角色(se)之間切換(huan)(huan)自(zi)如(ru)，既能為(wei)企(qi)業謀劃戰略，又能為(wei)員工(gong)解(jie)決工(gong)作難題提供幫助(zhu)。比如(ru)，以自(zi)下而上的角度去引導和支(zhi)持員工(gong)，站...
作為在職的(de)員工，你有沒有羨慕其(qi)他的(de)員工被公司辭退的(de)時(shi)候，能(neng)得到四十(shi)萬(wan)(wan)三十(shi)萬(wan)(wan)二十(shi)萬(wan)(wan)。我(wo)相信作為求(qiu)職者也好(hao)，或(huo)者是員工也好(hao)，都很羨慕。那作為我(wo)們(men)HR我(wo)們(men)肯定是希望這種(zhong)問題(ti)不要去發生，導致于公司的(de)人力(li)成(cheng)本的(de)增加。那這種(zhong)情(qing)況HR應該怎么去避免(mian)和處理...
從溝通的角度來講，不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)說(shuo)在績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)目標的制(zhi)(zhi)定，它(ta)應該包含整(zheng)個(ge)(ge)薪酬績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)，就是(shi)針(zhen)對我(wo)這(zhe)個(ge)(ge)專業序列的薪酬績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)的整(zheng)個(ge)(ge)機制(zhi)(zhi)，你都要(yao)跟他溝通，而且要(yao)溝通的是(shi)什么呢？就是(shi)這(zhe)個(ge)(ge)機制(zhi)(zhi)背(bei)后的邏(luo)輯(ji)是(shi)什么？我(wo)們要(yao)把(ba)我(wo)們薪酬績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)設計里面的原理邏(luo)輯(ji)還(huan)告訴員(yuan)工，我(wo)覺得你...
這里我總結成四(si)個字，望聞(wen)問切。 1、望是(shi)看什么，主要看簡歷上(shang)候(hou)選人的(de)(de)跳槽的(de)(de)頻率，一(yi)般(ban)看他近三段的(de)(de)跳槽的(de)(de)頻率，我們也結合這個行業(ye)的(de)(de)特(te)點，只要他這個跳槽的(de)(de)周期控制在合理(li)的(de)(de)區(qu)間內，像私營企業(ye)的(de)(de)話(hua)，一(yi)般(ban)3到5年屬于正常的(de)(de)合理(li)區(qu)間范圍內。當然不...
作為HR有(you)沒有(you)因(yin)為很多(duo)的勞(lao)動仲(zhong)裁用工(gong)風(feng)(feng)險(xian)而苦惱呢(ni)？我(wo)(wo)們(men)HR與其與其去(qu)學(xue)(xue)習很多(duo)仲(zhong)裁相關的案(an)例，不(bu)(bu)如我(wo)(wo)們(men)把風(feng)(feng)險(xian)做(zuo)在(zai)前面。啥(sha)意思呢(ni)？就是(shi)我(wo)(wo)們(men)要學(xue)(xue)會知道企業(ye)有(you)什么樣的風(feng)(feng)險(xian)，從而我(wo)(wo)們(men)去(qu)降低風(feng)(feng)險(xian)規避風(feng)(feng)險(xian)。如果不(bu)(bu)能(neng)規避風(feng)(feng)險(xian)，我(wo)(wo)們(men)就做(zuo)好員工(gong)關系，做(zuo)好員工(gong)關...
接下來我們分(fen)享的(de)話題是(shi)中(zhong)(zhong)小企(qi)(qi)業比較看(kan)重的(de)兩大(da)領導能力。這幾(ji)年有不少的(de)大(da)企(qi)(qi)業的(de)管(guan)理人員入(ru)局到一(yi)(yi)些中(zhong)(zhong)小企(qi)(qi)業，我們也(ye)不斷(duan)的(de)在研究和關注中(zhong)(zhong)小企(qi)(qi)業的(de)一(yi)(yi)些用人要(yao)求跟市場的(de)人才的(de)變(bian)化(hua)。發現(xian)中(zhong)(zhong)小企(qi)(qi)業比較看(kan)重管(guan)理人員這兩大(da)領導能力，一(yi)(yi)個是(shi)解決(jue)問題的(de)能力，另外...