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學會提問,更會領導

2019-12-02 23:16:56
 
講師:馮維廉 瀏覽次數:2514
 領導太難了!當你成為一位領導者時,不論在小公司或大公司,不論你是小領導或大領導,你慢慢就會發覺自己太累了!因為有太多的事要處理,有太多的問題要解決,有太多的決策等著你拍板。你必須更為謹慎也更會帶人,才能成為一個大家愿意追隨的好領導。身為

領(ling)(ling)導(dao)(dao)太(tai)(tai)難了! 當你(ni)(ni)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)位領(ling)(ling)導(dao)(dao)者時,不論(lun)在(zai)小(xiao)公司(si)或(huo)大公司(si),不論(lun)你(ni)(ni)是(shi)小(xiao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)或(huo)大領(ling)(ling)導(dao)(dao),你(ni)(ni)慢慢就會發(fa)覺自己(ji)太(tai)(tai)累了! 因為(wei)有太(tai)(tai)多(duo)的(de)(de)事(shi)要處理,有太(tai)(tai)多(duo)的(de)(de)問(wen)題要解決,有太(tai)(tai)多(duo)的(de)(de)決策(ce)等著你(ni)(ni)拍板。你(ni)(ni)必須更為(wei)謹慎也更會帶人,才(cai)能(neng)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)大家愿意追隨的(de)(de)好領(ling)(ling)導(dao)(dao)。身為(wei)領(ling)(ling)導(dao)(dao)者有什么方法才(cai)能(neng)輕松點,更有效能(neng)些?其實最簡單的(de)(de)方式,就是(shi)從現在(zai)起:「少些說(shuo)話(hua),多(duo)些提題」。多(duo)聽(ting)聽(ting)別人的(de)(de)想法與說(shuo)法,你(ni)(ni)就會心中有譜(pu),知(zhi)道自己(ji)接下(xia)去(qu)該做些什么事(shi)了。



做為一(yi)名資深顧問師,我發現對許多企(qi)(qi)業領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)而言,要(yao)(yao)他們(men)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)太快下達指令,是如此困難(nan)。同理(li)讓(rang)他們(men)不(bu)(bu)(bu)開會(hui)而去(qu)多了解員(yuan)(yuan)工(gong)(gong),也(ye)是如此的(de)(de)(de)困難(nan),因為他們(men)往往會(hui)說沒(mei)什么(me)時間或不(bu)(bu)(bu)太需要(yao)(yao)吧。后來(lai)才(cai)發覺(jue),讓(rang)領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)站在員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)面前,不(bu)(bu)(bu)去(qu)談工(gong)(gong)作他就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)要(yao)(yao)說些什么(me)才(cai)好!造成這些現象的(de)(de)(de)最主要(yao)(yao)原因,就(jiu)(jiu)是領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)一(yi)站出來(lai)時,員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)不(bu)(bu)(bu)是等(deng)著(zhu)聽(ting)訓(xun),就(jiu)(jiu)是領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)等(deng)著(zhu)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)問并回答員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)問題,而不(bu)(bu)(bu)是要(yao)(yao)提出問題,也(ye)不(bu)(bu)(bu)是聽(ting)聽(ting)大家的(de)(de)(de)想法。這種典(dian)型(xing)的(de)(de)(de)上對下的(de)(de)(de)溝通(tong)方式(shi),在權威式(shi)領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業中十分容易見到。



其實一個好的(de)(de)組織溝(gou)通(tong)(tong),通(tong)(tong)常不是單向的(de)(de),而是雙(shuang)(shuang)向的(de)(de)有(you)效溝(gou)通(tong)(tong)。雙(shuang)(shuang)方(fang)有(you)來有(you)往,有(you)問(wen)(wen)有(you)答(da),交談(tan)者(zhe)都(dou)(dou)能(neng)針對(dui)所(suo)溝(gou)通(tong)(tong)的(de)(de)議題,彼此交流(liu)而相互(hu)了解并(bing)產生(sheng)共識,這也(ye)正是我們需要(yao)建立的(de)(de)優質團(tuan)隊之溝(gou)通(tong)(tong)方(fang)式。因為真正的(de)(de)領(ling)導者(zhe)知道這種有(you)效溝(gou)通(tong)(tong)的(de)(de)價值(zhi),也(ye)會就適(shi)當的(de)(de)問(wen)(wen)題進行必(bi)要(yao)的(de)(de)提問(wen)(wen),并(bing)與(yu)(yu)員工進行自然交流(liu)、真誠對(dui)話。此時員工與(yu)(yu)領(ling)導者(zhe)都(dou)(dou)能(neng)彼此坦(tan)誠溝(gou)通(tong)(tong)并(bing)透(tou)徹了解,產生(sheng)前所(suo)未有(you)的(de)(de)深度信任(ren),并(bing)能(neng)積極有(you)效地邁(mai)向共同的(de)(de)目標。



優秀領(ling)(ling)導者可以(yi)看清(qing)自(zi)(zi)己的(de)(de)現狀,了解到(dao)自(zi)(zi)己的(de)(de)短板(ban)而謙(qian)虛。每(mei)當(dang)他(ta)們(men)遇到(dao)問(wen)(wen)題(ti)或(huo)(huo)困擾時(shi),不會(hui)眉頭深(shen)鎖或(huo)(huo)質疑他(ta)人(ren)(ren)。他(ta)非但不被動,反而會(hui)很快的(de)(de)做出反應(ying),要大家(jia)仔(zi)細(xi)想(xiang)想(xiang),或(huo)(huo)找幾位值得信任的(de)(de)人(ren)(ren)員好(hao)好(hao)談談,問(wen)(wen)一(yi)些問(wen)(wen)題(ti)與(yu)想(xiang)法,從中找出方法與(yu)對策。當(dang)碰到(dao)更大的(de)(de)難題(ti)時(shi),優秀領(ling)(ling)袖者更清(qing)楚,光是問(wen)(wen)幾個問(wen)(wen)題(ti)還不夠。想(xiang)要獲得更大的(de)(de)支(zhi)持與(yu)成功,必須(xu)靠(kao)團(tuan)隊力(li)量,他(ta)們(men)會(hui)徹底(di)運用人(ren)(ren)的(de)(de)資源,并(bing)把向每(mei)個人(ren)(ren)發(fa)問(wen)(wen)當(dang)作優先(xian)要務(wu),從中尋(xun)求所要的(de)(de)信息。當(dang)然(ran)有時(shi)他(ta)們(men)也必須(xu)先(xian)回(hui)答(da)一(yi)些敏(min)感(gan)問(wen)(wen)題(ti)取得他(ta)人(ren)(ren)認同,然(ran)后(hou)再續繼提問(wen)(wen)與(yu)探詢所要的(de)(de)答(da)案。



總之想(xiang)要(yao)提(ti)問(wen)去得(de)到(dao)(dao)(dao)他人協助或得(de)到(dao)(dao)(dao)好的(de)(de)(de)(de)答案(an),就必須(xu)做好傾聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)準備,這(zhe)當然包(bao)含聽(ting)(ting)到(dao)(dao)(dao)一(yi)些不(bu)開(kai)心答案(an)的(de)(de)(de)(de)準備。說(shuo)實(shi)話(hua)很重要(yao),但有(you)些實(shi)話(hua)它真(zhen)的(de)(de)(de)(de)令人難受。當你(ni)面對十分不(bu)悅或討(tao)厭(yan)聽(ting)(ting)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)答案(an)時(shi)(shi),請千(qian)萬不(bu)要(yao)立即生氣或不(bu)耐煩,更不(bu)要(yao)急得(de)開(kai)始為(wei)自己辯護解釋(shi)或表明與你(ni)無關的(de)(de)(de)(de)態度等談話(hua)。為(wei)了得(de)到(dao)(dao)(dao)最(zui)想(xiang)要(yao)的(de)(de)(de)(de)、*的(de)(de)(de)(de)答案(an)。身為(wei)領導者的(de)(de)(de)(de)你(ni),最(zui)主要(yao)任務只有(you)一(yi)個,那就是聆(ling)(ling)聽(ting)(ting),且(qie)是全然專注的(de)(de)(de)(de)聆(ling)(ling)聽(ting)(ting),然后感謝回(hui)答者提(ti)出的(de)(de)(de)(de)觀點(dian)或意見。這(zhe)時(shi)(shi)你(ni)也會發覺,員工(gong)在面對你(ni)的(de)(de)(de)(de)提(ti)問(wen)時(shi)(shi),不(bu)會再緊張(zhang)且(qie)都愿意真(zhen)誠回(hui)答。這(zhe)種提(ti)問(wen)與互(hu)動(dong)情境是充滿正能(neng)量的(de)(de)(de)(de),是有(you)助于溝通(tong)者的(de)(de)(de)(de)成長與進步,也最(zui)能(neng)找到(dao)(dao)(dao)大家要(yao)的(de)(de)(de)(de)好答案(an)。持續做下去,提(ti)問(wen)風(feng)氣會逐(zhu)漸傳播(bo)到(dao)(dao)(dao)團隊(dui)中的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個人,最(zui)后成為(wei)團隊(dui)溝通(tong)交流的(de)(de)(de)(de)好方式與好習慣。



學(xue)會(hui)提問并(bing)聆(ling)聽的(de)領導者都知(zhi)道,想(xiang)要做(zuo)(zuo)出好的(de)決策,就必(bi)須透(tou)(tou)過(guo)多(duo)方了解而(er)得(de)到(dao)完(wan)整(zheng)有效(xiao)的(de)信息,再進行客觀與(yu)全面的(de)研判(pan)。而(er)且懂得(de)善用提問與(yu)聆(ling)聽,在做(zuo)(zuo)出決策后(hou)還能(neng)對自己下一步(bu)應準備或要做(zuo)(zuo)的(de)事(shi),有更(geng)清楚的(de)全局觀與(yu)條(tiao)理性。此時的(de)你必(bi)定已胸有成竹,能(neng)看的(de)更(geng)遠、想(xiang)的(de)更(geng)透(tou)(tou),做(zuo)(zuo)的(de)更(geng)好。這(zhe)就是「提問式領導」所帶來(lai)的(de)價(jia)值與(yu)成果,也是現(xian)代領導者最(zui)應該學(xue)會(hui)與(yu)掌握(wo)的(de)關鍵領導技能(neng)。




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