開場(chang)白是(shi)否成功，在很大程度上影響著演講的(de)成敗。對開場(chang)白的(de)基本要求是(shi)簡潔而富(fu)有吸引力。
常見的開場白類型(xing)有以(yi)下6種(zhong)。
1、故事式
故(gu)事(shi)式開場(chang)白是(shi)通(tong)過一個與演講(jiang)主題(ti)有(you)密切關系的(de)故(gu)事(shi)或(huo)事(shi)件(jian)作為演講(jiang)的(de)開頭。這個故(gu)事(shi)或(huo)事(shi)件(jian)要有(you)人物，有(you)細(xi)節。
如(ru)四(si)川周光(guang)寧《救救孩(hai)子》的(de)演講(jiang)開場白：
去年5月24日的《新民晚報(bao)》披露了(le)這(zhe)樣一個事實(shi)：一個四(si)年級的小學(xue)生，每天要帶(dai)父母親手剝光了(le)殼的雞蛋(dan)到學(xue)校吃。有一次，父母忘(wang)了(le)給雞蛋(dan)剝殼，差點憋壞了(le)孩子，他(ta)對著雞蛋(dan)左(zuo)瞅(chou)右(you)看(kan)，不知如(ru)何下口。結果只好(hao)原蛋(dan)帶(dai)回。要問他(ta)怎(zen)么不吃蛋(dan)，回答很簡單："沒有縫，我怎(zen)么吃?"
周光寧(ning)通過小學(xue)生不會(hui)剝雞蛋(dan)這樣一則新聞報(bao)道開(kai)(kai)頭，把(ba)聽(ting)眾帶入(ru)他的(de)(de)演(yan)講(jiang)主題(ti)：全社(she)會(hui)要(yao)重視培養孩子們獨立生活的(de)(de)能(neng)力(li)和(he)戰(zhan)勝困難的(de)(de)勇氣。 故事式開(kai)(kai)場(chang)白(bai)(bai)容易調動(dong)聽(ting)眾的(de)(de)注意力(li)，對(dui)語(yu)言(yan)技巧的(de)(de)要(yao)求(qiu)也比較(jiao)簡單，故初(chu)學(xue)演(yan)講(jiang)者(zhe)特別適合于選用故事式開(kai)(kai)場(chang)白(bai)(bai)。如湖南某大學(xue)的(de)(de)演(yan)講(jiang)課練習，演(yan)講(jiang)題(ti)為《當我走進大學(xue)校門的(de)(de)時候》，一位大學(xue)生這樣開(kai)(kai)始他的(de)(de)演(yan)講(jiang);
大(da)家一定會記得這樣一個(ge)傳說吧：阿(a)拉伯(bo)有(you)個(ge)神奇(qi)的(de)(de)(de)山洞(dong)，里面收藏(zang)了(le)40個(ge)大(da)盜偷來的(de)(de)(de)金銀財寶和(he)珍(zhen)珠瑪瑙。只(zhi)要掌握(wo)了(le)一句(ju)咒語，洞(dong)門就會自動(dong)打(da)開(kai)。有(you)一天(tian)，一個(ge)叫阿(a)里巴巴的(de)(de)(de)人無(wu)意中知(zhi)道了(le)這句(ju)咒語，他(ta)打(da)開(kai)了(le)這個(ge)財寶之門，成為(wei)巨富(fu)。
演(yan)講者以人們熟知的阿拉(la)伯傳(chuan)說作為(wei)開場白，把大(da)學校門(men)比做知識的財(cai)富之門(men)，獲得了較(jiao)好(hao)的演(yan)講效果。
故事式的(de)(de)(de)開場白(bai)要避免(mian)復雜的(de)(de)(de)情節和冗長的(de)(de)(de)語言。
2、開宗明義式
開(kai)門(men)見山，用精煉(lian)的語言交代演講意圖(tu)或主題，然(ran)后在主體(ti)部分展(zhan)開(kai)論證和闡(chan)述。這種開(kai)場白方式可稱之為開(kai)宗明義式。
開宗(zong)明義(yi)式(shi)開場(chang)白適合運用于(yu)較(jiao)為正(zheng)規、莊重的(de)(de)應(ying)用性演講場(chang)合，它要求演講者(zhe)具有較(jiao)好的(de)(de)概(gai)括能力(li)。*羽毛(mao)球運動(dong)員韓健在他載譽(yu)歸來(lai)的(de)(de)匯(hui)報演講中就采用了(le)開宗(zong)明義(yi)式(shi)開場(chang)白：
尊(zun)敬的領導，親愛(ai)的同志(zhi)們(men)：
我從(cong)17歲(sui)開始從(cong)事羽(yu)毛球運動，至(zhi)今已經14年(nian)了(le)。在這(zhe)14年(nian)里，我有過(guo)成功的經驗.也有過(guo)失敗的教訓;有過(guo)當世界*的喜(xi)悅.也有過(guo)敗北的痛苦。今天，我不想炫耀自(zi)己如何"過(guo)五關斬六將"，而只打算認真地談(tan)一談(tan)"走麥(mai)城"。
3、幽默式
幽默(mo)式是以幽默(mo)、詼諧的語言或事(shi)例作(zuo)為演講(jiang)的開場白，它能使(shi)聽眾在輕松愉快之中很快進人(ren)演講(jiang)接受(shou)者的角(jiao)色。
1965年11月，美國友人安娜·路易斯(si)·斯(si)特(te)朗女(nv)士在(zai)中(zhong)(zhong)國慶祝(zhu)(zhu)她(ta)的(de)80壽(shou)辰(chen)，周恩來(lai)總理(li)特(te)意(yi)在(zai)上海展(zhan)覽(lan)館大(da)廳舉行了盛(sheng)大(da)的(de)祝(zhu)(zhu)壽(shou)宴會。周總理(li)的(de)開場白是：今天，我們(men)為(wei)我們(men)的(de)好朋友、美國女(nv)作(zuo)家安娜·路易斯(si)·斯(si)特(te)朗女(nv)士慶賀"40公(gong)(gong)(gong)(gong)歲(sui)"誕辰(chen)。(參加宴會的(de)祝(zhu)(zhu)壽(shou)者(zhe)為(wei)"40公(gong)(gong)(gong)(gong)歲(sui)"這個(ge)新名(ming)詞感到納悶(men)不解)在(zai)中(zhong)(zhong)國，"公(gong)(gong)(gong)(gong)"字(zi)是緊跟它的(de)量詞的(de)兩倍。40公(gong)(gong)(gong)(gong)斤等(deng)于80斤，40公(gong)(gong)(gong)(gong)歲(sui)就等(deng)于80歲(sui)。 周總理(li)巧妙的(de)解釋在(zai)幾百位(wei)祝(zhu)(zhu)壽(shou)者(zhe)中(zhong)(zhong)激起(qi)了一陣(zhen)歡笑，斯(si)特(te)朗女(nv)士也高興得流下(xia)了眼(yan)淚。
幽默(mo)式(shi)開(kai)場白切(qie)忌低級庸俗的笑話(hua)或粗(cu)俗的語(yu)言。例(li)如，一位基層干(gan)部給青年工人做形(xing)勢報告(gao)：
"今(jin)天(tian)(tian)，我給大家吹(chui)吹(chui)形勢(shi)問題。形勢(shi)怎么(me)樣?那是(shi)禿子(zi)頭上的(de)(de)(de)(de)(de)虱子(zi)--明(ming)擺著的(de)(de)(de)(de)(de)事情。哪個(ge)瞎了(le)眼的(de)(de)(de)(de)(de)狗(gou)日的(de)(de)(de)(de)(de)敢說不好?可是(shi)，有些家伙就(jiu)說不好。他(ta)成天(tian)(tian)屁事不想干(gan)，光想往(wang)腰包里摟票子(zi)。豬(zhu)肉都不想吃了(le)，想吃個(ge)蛇呀(ya)(ya)、魚呀(ya)(ya)、王八(ba)蛋一類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)東西。抽煙(yan)抽的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)帶屁股的(de)(de)(de)(de)(de)，還要(yao)什么(me)'三(san)個(ge)五'呀(ya)(ya)(三(san)五牌)、'萬個(ge)寶'呀(ya)(ya) (萬寶路牌)的(de)(de)(de)(de)(de)。喝茶(cha)是(shi)龍井(jing)(jing)、虎井(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)，那狗(gou)井(jing)(jing)、貓井(jing)(jing)就(jiu)不能(neng)喝呀(ya)(ya)?還成天(tian)(tian)罵娘(niang)!你(ni)這(zhe)端起碗吃肉，放下筷(kuai)子(zi)罵娘(niang)的(de)(de)(de)(de)(de)沒有良心的(de)(de)(de)(de)(de)家伙。" 這(zhe)位干(gan)部的(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)講立意沒有錯(cuo)，也(ye)激起了(le)聽眾一陣陣的(de)(de)(de)(de)(de)大笑(xiao)。但這(zhe)種笑(xiao)聲恰(qia)恰(qia)是(shi)聽眾對演(yan)講者庸俗(su)粗鄙(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)語言的(de)(de)(de)(de)(de)嘲笑(xiao)。這(zhe)種所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)(de)"幽(you)默"，不僅(jin)僅(jin)損(sun)壞了(le)演(yan)講主(zhu)題的(de)(de)(de)(de)(de)價值，也(ye)貶低(di)了(le)演(yan)講者在聽眾心目中的(de)(de)(de)(de)(de)人格(ge)形象。4、引(yin)用式(shi)
演(yan)講(jiang)開(kai)場白也可以直接引用別(bie)人(ren)的話語(yu)，為展開(kai)自己的演(yan)講(jiang)主(zhu)題作(zuo)必(bi)要的鋪墊和烘(hong)托(tuo)。
例如，演(yan)講題為《讓(rang)生(sheng)命在追(zhui)求(qiu)中閃光》的開場(chang)白是(shi)：
美國黑(hei)人教(jiao)育家(jia)本杰明·梅斯有句耐人尋味的(de)名(ming)言："生活的(de)悲劇不在(zai)(zai)于沒(mei)有達(da)到目標，而在(zai)(zai)于沒(mei)有想要(yao)達(da)到的(de)目標。"這話是(shi)極有道理的(de)。 作為開場白的(de)被引用(yong)材料，一般(ban)要(yao)具備兩個(ge)基(ji)本條件：
第(di)一(yi)，被引用的(de)材(cai)料具有相當(dang)強的(de)概括(kuo)力、說服(fu)力和感染力。
第二，被引用的(de)(de)材(cai)料出自權威(wei)、名人或(huo)聽眾十分熟悉的(de)(de)人物，演講(jiang)者(zhe)利用權威(wei)效(xiao)應或(huo)親友效(xiao)應喚起聽眾的(de)(de)注(zhu)意。 某些情況下(xia)，演講(jiang)者(zhe)甚至(zhi)不必交代被引用材(cai)料的(de)(de)出處。曾獲(huo)湖南省大學生演講(jiang)比賽(sai)三(san)等獎的(de)(de)題為《不忘(wang)國(guo)恥(chi)，振興(xing)中華》的(de)(de)演講(jiang)，開場(chang)白就沒有交代被引用材(cai)料的(de)(de)出處：
記得有這(zhe)樣一句名言："一個人的創傷只(zhi)會痛苦一時，一個民族的恥辱卻足(zu)以銘(ming)記千(qian)年(nian)。"
5、懸念式
懸念能激發(fa)聽(ting)眾的(de)好奇心，能促使聽(ting)眾盡快進入演講(jiang)者(zhe)的(de)主(zhu)題框(kuang)架。
一(yi)(yi)位(wei)(wei)老(lao)(lao)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)在演(yan)講開(kai)(kai)始(shi)時(shi)首(shou)先(xian)向(xiang)聽眾(zhong)提(ti)(ti)問："人從(cong)哪里(li)(li)老(lao)(lao)起?"(聽眾(zhong)紛(fen)紛(fen)作答(da)，有(you)的(de)(de)說人從(cong)腳(jiao)老(lao)(lao)起，有(you)的(de)(de)說人從(cong)腦子(zi)老(lao)(lao)起，全場(chang)氣氛十(shi)分活躍)。老(lao)(lao)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)最后(hou)自(zi)我(wo)做答(da)："我(wo)看有(you)的(de)(de)人從(cong)屁股(gu)老(lao)(lao)起。"全場(chang)哄(hong)堂大笑(xiao)(xiao)、老(lao)(lao)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)繼(ji)爾解(jie)釋(shi)道(dao)："某些(xie)干(gan)部不深入實(shi)際，整天泡在'會海'里(li)(li)，坐(zuo)而論(lun)道(dao)，那屁股(gu)可(ke)造(zao)孽了(le)(le)，又(you)要(yao)負擔上(shang)身的(de)(de)重(zhong)壓，又(you)要(yao)與板凳摩擦，夠勞(lao)累的(de)(de)了(le)(le)。如此一(yi)(yi)來，豈不是(shi)(shi)屁股(gu)先(xian)老(lao)(lao)么?" 這(zhe)位(wei)(wei)老(lao)(lao)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)在抨擊官僚主義之前(qian)，先(xian)利用(yong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)提(ti)(ti)問制(zhi)造(zao)了(le)(le)第一(yi)(yi)個(ge)(ge)懸(xuan)念，調動了(le)(le)全場(chang)聽眾(zhong)的(de)(de)興趣;然后(hou)利用(yong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)順乎(hu)聽眾(zhong)意料之外的(de)(de)自(zi)答(da)制(zhi)造(zao)了(le)(le)第二(er)(er)個(ge)(ge)懸(xuan)念，使聽眾(zhong)在笑(xiao)(xiao)聲(sheng)中等待解(jie)開(kai)(kai)懸(xuan)念，從(cong)而有(you)效地控制(zhi)了(le)(le)聽眾(zhong)的(de)(de)思想和情緒。 實(shi)物懸(xuan)念是(shi)(shi)懸(xuan)念式開(kai)(kai)場(chang)白(bai)的(de)(de)特殊形式。一(yi)(yi)位(wei)(wei)日本教授在給大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做演(yan)講前(qian)，面對臺下嘰嘰喳喳、談論(lun)不休的(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們，他(ta)沒有(you)急于宣布他(ta)的(de)(de)演(yan)講主題，而是(shi)(shi)從(cong)口袋里(li)(li)摸出一(yi)(yi)塊(kuai)黑乎(hu)乎(hu)的(de)(de)石頭，"在日本，只有(you)我(wo)才有(you)這(zhe)一(yi)(yi)塊(kuai)。"當同(tong)學(xue)們都(dou)伸(shen)長脖子(zi)想看個(ge)(ge)究竟的(de)(de)時(shi)候，這(zhe)位(wei)(wei)教授才說明(ming)，這(zhe)塊(kuai)石頭是(shi)(shi)他(ta)從(cong)南(nan)極探險帶回(hui)來的(de)(de)，并(bing)開(kai)(kai)始(shi)了(le)(le)他(ta)的(de)(de)南(nan)極探險演(yan)講。 運用(yong)懸(xuan)念式開(kai)(kai)場(chang)白(bai)要(yao)注(zhu)意兩點：一(yi)(yi)是(shi)(shi)不要(yao)把人人都(dou)知道(dao)的(de)(de)常識(shi)性問題硬性轉換成(cheng)懸(xuan)念;二(er)(er)是(shi)(shi)不要(yao)故意吊聽眾(zhong)的(de)(de)"胃口"。這(zhe)都(dou)可(ke)能激起聽眾(zhong)對演(yan)講者的(de)(de)反感(gan)。
6、強力式
強力(li)或開場(chang)白是(shi)把要論及的(de)(de)內容加以(yi)適度夸張或從常人未曾想(xiang)象過的(de)(de)角度予以(yi)渲(xuan)染，以(yi)引(yin)起聽眾的(de)(de)高度重(zhong)視。
美國一家(jia)廣(guang)播公司(si)在宣傳無線(xian)電(dian)作用的(de)科普演(yan)講(jiang)中這樣開頭："各位可知道，一只(zhi)蒼蠅在紐約一個(ge)玻璃窗上行走的(de)微細(xi)的(de)聲音，可以用無線(xian)電(dian)傳播到中非洲，而且還能使(shi)它(ta)擴大成(cheng)像(xiang)尼亞加拉大瀑布般驚人的(de)聲響。"這則廣(guang)播演(yan)講(jiang)選擇(ze)普通人難以想像(xiang)也不會(hui)去付諸(zhu)實踐(jian)的(de)角度宣傳無線(xian)電(dian)的(de)特(te)殊(shu)效能，構成(cheng)了強力(li)式開場白。
生活(huo)中(zhong)某(mou)些具(ju)有(you)典型(xing)性但并不(bu)具(ju)有(you)普遍(bian)性的(de)現象往往可以成為強力式開場白的(de)好(hao)素材。如某(mou)醫學(xue)研(yan)究生的(de)一次演講： 同學(xue)們(men)：
你(ni)們(men)聽(ting)到(dao)過(guo)這(zhe)樣一則(ze)消息(xi)(xi)嗎(ma)?在我國(guo)產生并(bing)發展運(yun)用的(de)(de)中醫(yi)中藥(yao)流傳到(dao)日本(ben)之后，經過(guo)他(ta)們(men)的(de)(de)研究，在某些(xie)方面(mian)已超(chao)過(guo)中國(guo)!有(you)的(de)(de)日本(ben)學(xue)者(zhe)更表示，一旦他(ta)們(men)在這(zhe)方面(mian)完(wan)全超(chao)過(guo)中國(guo)，就將把"漢(han)(han)醫(yi)漢(han)(han)藥(yao)"改稱"東(dong)洋(yang)醫(yi)學(xue)"。聽(ting)到(dao)這(zhe)則(ze)消息(xi)(xi)，你(ni)們(men)有(you)何感(gan)(gan)想呢?你(ni)們(men)不(bu)感(gan)(gan)到(dao)驚訝嗎(ma)?不(bu)感(gan)(gan)到(dao)焦急嗎(ma)?不(bu)感(gan)(gan)到(dao)我們(men)的(de)(de)"國(guo)寶"正(zheng)面(mian)臨著嚴重的(de)(de)挑戰嗎(ma)?
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