在河北那(nei)樣一(yi)(yi)(yi)個地方(fang)，我(wo)們都(dou)知道河北有一(yi)(yi)(yi)個*的(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue)叫(jiao)衡(heng)(heng)水(shui)中(zhong)(zhong)學(xue)這個中(zhong)(zhong)學(xue)有多*。它每一(yi)(yi)(yi)年高考結束以(yi)(yi)(yi)后(hou)如果清(qing)華的(de)(de)里面有八十幾個孩子(zi)(zi)，衡(heng)(heng)中(zhong)(zhong)能送去(qu)六十幾個孩子(zi)(zi)，這就(jiu)是衡(heng)(heng)水(shui)中(zhong)(zhong)學(xue)。所以(yi)(yi)(yi)會導(dao)致全國(guo)的(de)(de)學(xue)校都(dou)去(qu)衡(heng)(heng)水(shui)中(zhong)(zhong)學(xue)參觀，然后(hou)大家就(jiu)看(kan)(kan)到(dao)(dao)(dao)了一(yi)(yi)(yi)個盛況。看(kan)(kan)見孩子(zi)(zi)們抱(bao)著(zhu)(zhu)(zhu)書在操場上(shang)像軍(jun)事化的(de)(de)軍(jun)人一(yi)(yi)(yi)樣像戰士一(yi)(yi)(yi)樣邊(bian)喊邊(bian)跑，邊(bian)看(kan)(kan)或者叫(jiao)吼著(zhu)(zhu)(zhu)去(qu)讀那(nei)些英文(wen)單詞。那(nei)么這次(ci)到(dao)(dao)(dao)保定去(qu)我(wo)聽(ting)到(dao)(dao)(dao)這樣一(yi)(yi)(yi)個民間(jian)的(de)(de)傳言，就(jiu)是說(shuo)在清(qing)華教授上(shang)課的(de)(de)時(shi)候。上(shang)著(zhu)(zhu)(zhu)上(shang)著(zhu)(zhu)(zhu)老(lao)師(shi)會突然提問到(dao)(dao)(dao)衡(heng)(heng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)學(xue)生(sheng)聽(ting)懂了嗎(ma)？我(wo)當時(shi)第一(yi)(yi)(yi)次(ci)聽(ting)這樣的(de)(de)話我(wo)還誤以(yi)(yi)(yi)為是因為班上(shang)都(dou)是衡(heng)(heng)水(shui)中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)孩子(zi)(zi)但是后(hou)來(lai)(lai)我(wo)一(yi)(yi)(yi)問，這些孩子(zi)(zi)是死記硬背上(shang)來(lai)(lai)的(de)(de)，可能他的(de)(de)知識的(de)(de)廣博性造成這些孩子(zi)(zi)對大學(xue)學(xue)習的(de)(de)這種方(fang)法不(bu)能夠理解。所以(yi)(yi)(yi)經常不(bu)理解的(de)(de)這些同(tong)學(xue)都(dou)是衡(heng)(heng)水(shui)中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)孩子(zi)(zi)就(jiu)導(dao)致老(lao)師(shi)出(chu)現這樣的(de)(de)問句。“衡(heng)(heng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)孩子(zi)(zi)聽(ting)懂了沒有？”這些現象背后(hou)透露了一(yi)(yi)(yi)些靠近真(zhen)理的(de)(de)東西。
所以我們要思考我們到底要培養一個什么樣的孩子，今天就給了我們這樣一個主題――如何激發孩子的上進心。
我(wo)(wo)們(men)(men)中國家長(chang)經(jing)常(chang)在孩(hai)(hai)子幼(you)年(nian)的(de)時候經(jing)常(chang)說(shuo)著(zhu)一(yi)(yi)些(xie)(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)(ren)為(wei)對的(de)有道(dao)理(li)的(de)孩(hai)(hai)子聽不(bu)(bu)懂(dong)的(de)廢話(hua)，什(shen)么(me)意思呢？比方說(shuo)上(shang)進(jin)(jin)(jin)(jin)心(xin)。孩(hai)(hai)子根本不(bu)(bu)知道(dao)上(shang)進(jin)(jin)(jin)(jin)的(de)含義是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)？所以如果(guo)(guo)要(yao)讓孩(hai)(hai)子知道(dao)上(shang)進(jin)(jin)(jin)(jin)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)心(xin)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)？必(bi)須要(yao)讓孩(hai)(hai)子看到(dao)一(yi)(yi)些(xie)(xie)案例。也就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)，講故事(shi)永(yong)遠比講道(dao)理(li)更有效，孩(hai)(hai)子能懂(dong)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)嗎？你經(jing)常(chang)給孩(hai)(hai)子說(shuo)你要(yao)上(shang)進(jin)(jin)(jin)(jin)啊！你要(yao)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)啊！認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)？認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)過(guo)(guo)程還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)結果(guo)(guo)，請思考(kao)，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)一(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)過(guo)(guo)程。上(shang)進(jin)(jin)(jin)(jin)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)過(guo)(guo)程還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)結果(guo)(guo)？他一(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)做對了(le)過(guo)(guo)程。孩(hai)(hai)子按照這樣一(yi)(yi)個過(guo)(guo)程做了(le)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)上(shang)進(jin)(jin)(jin)(jin)的(de)表現。所以認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)它是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個過(guo)(guo)程。那我(wo)(wo)們(men)(men)家長(chang)今天說(shuo)了(le)你怎(zen)(zen)么(me)不(bu)(bu)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)呢！孩(hai)(hai)子說(shuo)我(wo)(wo)怎(zen)(zen)么(me)不(bu)(bu)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)呢！你怎(zen)(zen)么(me)不(bu)(bu)努(nu)力？我(wo)(wo)怎(zen)(zen)么(me)不(bu)(bu)努(nu)力了(le)呀！我(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)(ren)為(wei)的(de)程度(du)跟孩(hai)(hai)子認(ren)(ren)為(wei)的(de)程度(du)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣。所以在以后在遇到(dao)孩(hai)(hai)子聽不(bu)(bu)懂(dong)詞的(de)時候要(yao)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)地聆(ling)聽他。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)真是(shi)(shi)(shi)(shi)指(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)程(cheng)序。有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)經(jing)常(chang)(chang)跟女(nv)兒(er)(er)(er)(er)說(shuo)：“你(ni)(ni)要(yao)認(ren)(ren)真洗(xi)手(shou)(shou)呀(ya)！洗(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)手(shou)(shou)才能(neng)(neng)(neng)去吃(chi)飯。”女(nv)兒(er)(er)(er)(er)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)都非常(chang)(chang)認(ren)(ren)真地沖到(dao)洗(xi)手(shou)(shou)間去洗(xi)手(shou)(shou)。一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)進去時(shi)間非常(chang)(chang)長。不(bu)(bu)出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)急了(le)(le)(le)(le)(le)。“快出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)，怎(zen)么(me)(me)(me)(me)(me)半天(tian)不(bu)(bu)出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)。”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)沖進去了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)驚呆了(le)(le)(le)(le)(le)。看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)？女(nv)兒(er)(er)(er)(er)竟然在馬桶里洗(xi)手(shou)(shou)。然后媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)很(hen)(hen)憤(fen)怒。就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)用我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式開(kai)始斥(chi)責孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)：“你(ni)(ni)怎(zen)么(me)(me)(me)(me)(me)可(ke)以(yi)在馬桶里洗(xi)手(shou)(shou)啊！那(nei)多臟啊！這(zhe)洗(xi)完(wan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)能(neng)(neng)(neng)吃(chi)飯嗎？”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在用我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)去衡量孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)當孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)被斥(chi)責完(wan)后很(hen)(hen)委屈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困惑地望(wang)著(zhu)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)但是(shi)(shi)(shi)(shi)非常(chang)(chang)善良說(shuo)；“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，那(nei)里面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水也(ye)(ye)很(hen)(hen)干凈。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，那(nei)里高(gao)這(zhe)低，高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)洗(xi)手(shou)(shou)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)把(ba)(ba)衣服(fu)弄(nong)濕了(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)為(wei)(wei)(wei)那(nei)里一(yi)(yi)(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)和(he)爸(ba)爸(ba)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)肯定是(shi)(shi)(shi)(shi)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。”這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)理解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)。所(suo)(suo)(suo)以(yi)當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)看(kan)到(dao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)做(zuo)出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)行為(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)認(ren)(ren)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)。一(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)多問(wen)個(ge)為(wei)(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)？為(wei)(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)寶貝在這(zhe)兒(er)(er)(er)(er)洗(xi)手(shou)(shou)？當孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在敘述過(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)在孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在成長中，你(ni)(ni)應該給孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)指(zhi)點正確流程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)了(le)(le)(le)(le)(le)。孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)懂(dong)得認(ren)(ren)真了(le)(le)(le)(le)(le)。所(suo)(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經(jing)常(chang)(chang)說(shuo)：“孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)(shi)長大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)變(bian)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)叫長？每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)聞每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷。”都說(shuo)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛是(shi)(shi)(shi)(shi)照相機，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)每(mei)天(tian)你(ni)(ni)只(zhi)要(yao)敢跟孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)照面(mian)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)開(kai)時(shi)給你(ni)(ni)拍照了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)(yi)點把(ba)(ba)你(ni)(ni)所(suo)(suo)(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言(yan)行舉止(zhi)給你(ni)(ni)照下來(lai)(lai)(lai)，未(wei)來(lai)(lai)(lai)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)給你(ni)(ni)返儲回來(lai)(lai)(lai)。所(suo)(suo)(suo)以(yi)兒(er)(er)(er)(er)子(zi)(zi)(zi)(zi)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)交流中西方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)驚訝最(zui)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)問(wen)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)：“兒(er)(er)(er)(er)子(zi)(zi)(zi)(zi)你(ni)(ni)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，你(ni)(ni)承不(bu)(bu)承認(ren)(ren)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)在你(ni)(ni)童年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)你(ni)(ni)有(you)(you)影(ying)響(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。”他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)說(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)太有(you)(you)影(ying)響(xiang)了(le)(le)(le)(le)(le)。”盡管在他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)初中高(gao)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跟他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)爸(ba)爸(ba)兩個(ge)也(ye)(ye)爭(zheng)吵過(guo)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在爭(zheng)吵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中所(suo)(suo)(suo)有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)言(yan)語里面(mian)表達(da)出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生觀(guan)、世(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)觀(guan)、價(jia)值觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確性，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)留(liu)在腦海(hai)當中，也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)當不(bu)(bu)認(ren)(ren)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)從來(lai)(lai)(lai)不(bu)(bu)用粗話(hua)對(dui)待他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)表達(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)做(zuo)不(bu)(bu)做(zuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)夠強迫，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)世(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)看(kan)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)丑惡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)認(ren)(ren)同(tong)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)世(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)能(neng)(neng)(neng)變(bian)好。所(suo)(suo)(suo)以(yi)這(zhe)些(xie)東西種在他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)心(xin)里。一(yi)(yi)(yi)(yi)旦到(dao)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)高(gao)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)到(dao)美(mei)國有(you)(you)很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)誘惑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)們(men)(men)信不(bu)(bu)信？他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)同(tong)樣(yang)每(mei)天(tian)面(mian)臨著(zhu)選擇和(he)判斷。要(yao)去做(zuo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)去做(zuo)？就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)像(xiang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)學(xue)校(xiao)*兩個(ge)黃種人一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)中國孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)亞洲孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)竟然打(da)(da)了(le)(le)(le)(le)(le)那(nei)個(ge)日(ri)(ri)本孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)只(zhi)要(yao)打(da)(da)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)被遣送(song)回國，但是(shi)(shi)(shi)(shi)當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)問(wen)明(ming)原(yuan)因的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)化學(xue)教授表揚(yang)了(le)(le)(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)這(zhe)怎(zen)么(me)(me)(me)(me)(me)會表揚(yang)你(ni)(ni)呢(ni)！那(nei)個(ge)化學(xue)老師大(da)概(gai)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)：“你(ni)(ni)很(hen)(hen)紳士，為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)個(ge)人可(ke)以(yi)忍，為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)民族不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)忍。”原(yuan)因是(shi)(shi)(shi)(shi)那(nei)段時(shi)間。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)國家公(gong)祭日(ri)(ri)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)嗎？今年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)祭日(ri)(ri)搞得太盛(sheng)大(da)了(le)(le)(le)(le)(le)。紀念(nian)南京大(da)屠殺等等。那(nei)么(me)(me)(me)(me)(me)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)日(ri)(ri)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)家也(ye)(ye)會交流這(zhe)些(xie)事(shi)情(qing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家也(ye)(ye)會跟他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)交流這(zhe)些(xie)事(shi)情(qing)，是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)嗎？所(suo)(suo)(suo)以(yi)到(dao)學(xue)校(xiao)那(nei)個(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)經(jing)常(chang)(chang)跟他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)挑釁。就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)星期持續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑釁語言(yan)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、行為(wei)(wei)(wei)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、身體(ti)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖撞(zhuang)等等。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)兒(er)(er)(er)(er)子(zi)(zi)(zi)(zi)最(zui)后忍不(bu)(bu)住了(le)(le)(le)(le)(le)在校(xiao)車上(shang)(shang)把(ba)(ba)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)叫了(le)(le)(le)(le)(le)下來(lai)(lai)(lai)然后叫到(dao)沒人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)打(da)(da)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)頓，當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)伙伴都知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)緊張極了(le)(le)(le)(le)(le)！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)。你(ni)(ni)想雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)老師，但是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)兒(er)(er)(er)(er)子(zi)(zi)(zi)(zi)在跟別人在異國他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)鄉打(da)(da)架(jia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)話(hua)你(ni)(ni)們(men)(men)猜是(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)？孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)沒受傷(shang)吧！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會跟您(nin)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)笑著(zhu)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)話(hua)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)說(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)小(xiao)(xiao)日(ri)(ri)本長得真矮啊！”他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)這(zhe)樣(yang)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)覺得很(hen)(hen)有(you)(you)意思。
所以呢，我想表達當孩子每一天去跟我們打照面的時候一定要規范自己。所以我們都不知道認真洗手是什么意思一直到非典的出現我們才知道什么叫“認真”這時候各大院校墻上貼上，洗手的流程。老師開始站在教室里教孩子們。教育這兩個字的“教”絕大多數家長理解成“教訓”的意有沒有這樣誤認為的！孩子有問題的時候我們要教育他。那我們經常說你過來我教育教育你，到跟前就開始教訓了。是還是不是？其實教育的“教”是翻譯過來的。教育的教是什么意思是手把手的教的意思這才是教育的“教”的意思，可是我們年輕的爸爸媽媽在年輕的時候打著忙的名義。沒有教過孩子就以為你大了就該會結果什么都沒有教過，到了大了孩子確實沒有會。一旦展現出來被別人一告狀我們就開始批評他了。到底是孩子不合格還是我沒做到。再說到洗手那些流程貼上后我們才知道什么叫“認真了。”水龍頭擰開把手放進去，兩手對搓在拿肥皂搓出沫來，再拿兩個手對著搓。左手放在右手手背搓右手放在左手手背搓，然后5個指頭交叉搓。然后放到水里一沖，感覺不再滑了就是洗干凈了，最后把關水龍頭，擦手。我們的孩子教了一遍后以后都這樣洗手你不用說你認真洗手。這就是什么叫上進的含義，什么叫認真的含義。所以你要想讓孩子上進，真的很簡單。
沒有上進心的孩子就這幾種原因。我們來分析一下。第一：有的孩子天生就不著急，有沒有這樣的孩子？一個孩子成長4個環境決定了它方向哪4個環境。第一：天分。他有天分，他的血型的粘稠度不一樣就會決定孩子的性子是急還是不急？內向和外向之分。所以說孩子是天生占了5%的天分。我們以前學過有8項智能。第一：語言表智能。有的孩子天生嘴巧有嗎？你見過嗎？第二：數學邏輯智能。有的孩子天生對數字敏感。第三：音樂智能。一張嘴嗓門就亮。第四：運動機能智能。天生跑的快。第五：模仿智能。繪畫不用學一畫就像。第五：人際交往智能。第六：視覺空間智能等。這8項智能他沒有同時開啟但是作為年輕的爸爸，媽媽。越小的孩子的家長越要長一雙發現的眼睛，你一定要發現孩子身上帶了什么而來這非常非常非常的重要。你非要讓姚明去拉小提琴那就太浪費了。所以人的這些天分占了5％環境占了80%。就是跟孩子生活的這些親人對他的三觀的影響，人生觀、世界觀、價值觀三觀的影響種在孩子的腦海里在他18歲之前一旦形成孩子腦海里的爸爸，媽媽，對生命世界與人生的看法必將影響的是40歲之后的未來。也就是科學家最后研究了大量的案例采訪了大量的成功人和失敗的人。得出一個結論：一個孩子0歲到18歲，所有種進去的三觀。18歲到40歲之這近20年的時間。你不要在意孩子做什么工作？是經商的從政的做學問的不要看工作好不好環境好不好？也就是這20年他不管做什么工作？他這20年里，所有展現出來的待人接物他的為人處事都是18歲之前他種下的三觀的認知表現出來的。能理解這句話嗎？20年足夠他表現了表現到40歲之后。他的任何的工作或成或敗，他任何的生意或成或敗，所以這就是家庭教育的重要性。所以全世界都認同無論這中間他做什么？他最后都會是有結果的。這就是家庭教育。
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