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中國企業培訓講師

怎樣確立有效的目標?目標管理有效性衡量特性因素

2025-06-29 20:53:48
 
講師:張鋒波 瀏覽次數:2567
   我們很多管理者設定目標后不能按期完成,除了諸多原因之外,還有一個就是目標設置的有效性。很多人設置目標以后,產生了壓力和焦慮,有人說有壓力才有動力,事實上壓力和焦慮都會影響人解決問題的判斷力。這樣的動力是被動的而不是主動的,不容易發揮自己

  我(wo)們(men)(men)很多(duo)管理者(zhe)設定目(mu)(mu)(mu)標后不(bu)能按期(qi)完成,除了(le)諸多(duo)原因(yin)之外,還有(you)一個就是目(mu)(mu)(mu)標設置的(de)(de)有(you)效性。很多(duo)人設置目(mu)(mu)(mu)標以(yi)后,產生了(le)壓(ya)力(li)和(he)焦慮(lv)(lv),有(you)人說有(you)壓(ya)力(li)才有(you)動力(li),事實上(shang)(shang)壓(ya)力(li)和(he)焦慮(lv)(lv)都會影響人解(jie)決(jue)問題的(de)(de)判(pan)斷(duan)力(li)。這(zhe)樣(yang)的(de)(de)動力(li)是被動的(de)(de)而不(bu)是主動的(de)(de),不(bu)容易發揮自己(ji)的(de)(de)能力(li)或激發自己(ji)的(de)(de)創造力(li)。當然有(you)目(mu)(mu)(mu)標總比(bi)沒(mei)有(you)目(mu)(mu)(mu)標要有(you)效率,*·*先(xian)生曾(ceng)指出:“我(wo)們(men)(men)有(you)90%的(de)(de)時間不(bu)是在(zai)為了(le)實現組織(zhi)目(mu)(mu)(mu)標而進行(xing)工作(zuo),我(wo)們(men)(men)將(jiang)大部分的(de)(de)時間都浪費在(zai)了(le)處理許多(duo)繁(fan)雜而無益的(de)(de)事情之上(shang)(shang)了(le)。這(zhe)首先(xian)是因(yin)為,在(zai)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)心(xin)里(li),根本就沒(mei)有(you)可以(yi)追(zhui)求的(de)(de)清晰的(de)(de)目(mu)(mu)(mu)標。”那么(me)有(you)了(le)清晰的(de)(de)目(mu)(mu)(mu)標之后如(ru)何才更(geng)有(you)效呢?

  我(wo)們判(pan)斷目(mu)標的(de)(de)(de)(de)有(you)效性(xing)(xing)從主(zhu)動性(xing)(xing)和被動性(xing)(xing)上(shang)來區分,如(ru)果(guo)我(wo)們設置(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標能夠讓自(zi)己(ji)每(mei)天按(an)計劃執行,并有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)實現(xian)感,信心增加(jia),即使遇到讓自(zi)己(ji)頭疼的(de)(de)(de)(de)事也(ye)會(hui)(hui)想(xiang)盡(jin)各種辦法,激(ji)發創造力,提(ti)升自(zi)己(ji)解決問(wen)題的(de)(de)(de)(de)能力,這(zhe)(zhe)個目(mu)標就(jiu)是(shi)(shi)主(zhu)動性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)。如(ru)果(guo)設置(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標讓自(zi)己(ji)每(mei)天倍感壓(ya)力,遇到問(wen)題就(jiu)焦慮,那(nei)么這(zhe)(zhe)個目(mu)標可能就(jiu)要調(diao)整一(yi)下(xia),這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個被動性(xing)(xing)目(mu)標。在企業中很(hen)多員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)目(mu)標都是(shi)(shi)被動性(xing)(xing)目(mu)標,是(shi)(shi)上(shang)級給(gei)制定的(de)(de)(de)(de),如(ru)果(guo)不把這(zhe)(zhe)個目(mu)標和員(yuan)工自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)需求結合起來,不能轉化成自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標,就(jiu)很(hen)難發揮員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)自(zi)主(zhu)性(xing)(xing)和創造性(xing)(xing),工作(zuo)效率(lv)就(jiu)會(hui)(hui)低下(xia)。

  作為管理者,不僅要能(neng)把公司的(de)(de)(de)(de)目標(biao)和(he)自己的(de)(de)(de)(de)目標(biao)相互結合(he),還要幫助下屬,把他們的(de)(de)(de)(de)個人目標(biao)和(he)組織(zhi)目標(biao)加(jia)以結合(he)。以滿足下屬的(de)(de)(de)(de)興(xing)趣或需求(qiu),從而激發下屬的(de)(de)(de)(de)工(gong)作意愿(yuan),在自我支(zhi)配下完成任(ren)務(wu)。這(zhe)樣才能(neng)發揮下屬的(de)(de)(de)(de)自主性和(he)創(chuang)造性,這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)目標(biao)才具有有效(xiao)性。



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張鋒波
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