一(yi)份簡歷(li)從何看(kan)起？先看(kan)什么，后看(kan)什么，重點看(kan)哪些內容(rong)呢(ni)。分(fen)享六個(ge)維度(du)，看(kan)明白(bai)簡歷(li)。
第(di)一個維(wei)度，要快速(su)的去了(le)解基本信(xin)息。比如性別(bie)的側(ce)重點，一定(ding)是(shi)來(lai)(lai)源(yuan)于(yu)崗(gang)位的環境，工作的壓力，以及組織的內部平(ping)衡問題。男女搭配干活不累，那么年齡一定(ding)要結合著(zhu)婚(hun)姻狀況，工作的經歷(li)來(lai)(lai)判斷(duan)他的求(qiu)職(zhi)(zhi)動機和職(zhi)(zhi)業發展的階(jie)段(duan)。關于(yu)職(zhi)(zhi)業發展階(jie)段(duan)，
1、學(xue)歷(li)我們要去看真偽。
2、學歷我們要(yao)看畢業的情況。
3、居住地主(zhu)要就(jiu)是(shi)看距(ju)離(li)和戶(hu)口(kou)的需(xu)求。
第二個維度，要重點把握工作經歷。這里面有(you)八個要素。
1、工作時(shi)間的銜接，是否有(you)重合，矛盾或(huo)者(zhe)空檔(dang)。
2、工作時(shi)間的(de)長短，有(you)的(de)前期(qi)跳槽是很頻繁，近(jin)期(qi)很穩定，有(you)的(de)則相(xiang)反。這兩者其實代表(biao)了暫時(shi)的(de)職(zhi)業(ye)穩定期(qi)和職(zhi)業(ye)探索(suo)。
3、所在(zai)的(de)(de)行業(ye)(ye)。優先考慮同行業(ye)(ye)。有的(de)(de)是在(zai)這個行業(ye)(ye)的(de)(de)上下游，屬于(yu)行業(ye)(ye)的(de)(de)客戶，供(gong)應(ying)商(shang)，也可以酌情去考慮。
4、職(zhi)業類別。一(yi)定要匹(pi)配職(zhi)業的層級要對應(ying)。
5、崗(gang)位職責。要看工作內(nei)容的相似(si)度以(yi)及工作的績效。
6、匯(hui)報(bao)對(dui)象。通過匯(hui)報(bao)對(dui)象的(de)(de)(de)職位和層級，可(ke)以看出這個(ge)應(ying)聘者他所在的(de)(de)(de)層級和職位的(de)(de)(de)權限當然有(you)(you)一些特殊的(de)(de)(de)情況，有(you)(you)兩個(ge)以上(shang)的(de)(de)(de)匯(hui)報(bao)對(dui)象，這就屬(shu)于多頭管理了，也可(ke)能(neng)是他離職的(de)(de)(de)原因(yin)。那也有(you)(you)的(de)(de)(de)情況是跨級匯(hui)報(bao)，如果一個(ge)主(zhu)管向總經(jing)理去匯(hui)報(bao)，那不是管理不規范，就是公司規模有(you)(you)點(dian)小。
7、下屬人(ren)數(shu)。一定要看他的直(zhi)接(jie)的下屬，分析他的管(guan)理能力。
8、薪酬(chou)待(dai)遇。如(ru)果一(yi)個人的(de)薪酬(chou)水平和他該年齡，該職位應該達到薪酬(chou)水平相差特(te)別遠的(de)話，說明這個候選人能力上是有問題的(de)。
第三個維度，要適當的(de)去關(guan)注他的(de)學(xue)習經歷。比如他的(de)在職教(jiao)育經歷，要看他的(de)學(xue)習意識和上進心。如果(guo)是一些職業教(jiao)育培訓的(de)經歷，要看他的(de)專業技能。
第四個維度，求職(zhi)意向。主要(yao)看(kan)這個目(mu)標(biao)崗位，有(you)的(de)(de)人提供(gong)了多(duo)個目(mu)標(biao)崗位，如果屬于同一(yi)類別的(de)(de)，那就說明這個應聘者希望在大(da)的(de)(de)方(fang)向不(bu)變的(de)(de)情況下(xia)，能夠(gou)往廣度上去發展。如果不(bu)是同一(yi)類別的(de)(de)話(hua)，我(wo)們(men)一(yi)定要(yao)去慎重(zhong)去考(kao)慮(lv)。還有(you)就是如果目(mu)標(biao)崗位的(de)(de)職(zhi)級和原職(zhi)級的(de)(de)跨度比較大(da)，也要(yao)去慎重(zhong)考(kao)慮(lv)。
第五(wu)個維(wei)度，興(xing)趣特(te)(te)(te)長(chang)。一定要留意一下(xia)，興(xing)趣愛好看(kan)(kan)他的(de)個性特(te)(te)(te)征，生活的(de)狀態特(te)(te)(te)長(chang)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)他的(de)毅力(li)，聰明程度，榮(rong)譽獎勵和學習獎勵，也(ye)要看(kan)(kan)一下(xia)整體的(de)含(han)金量。
第六個(ge)維度，總體分析。在整個(ge)簡歷看(kan)完之(zhi)后(hou)，我們要去發現一些亮點(dian)疑點(dian)，看(kan)整體的邏(luo)輯(ji)，給應聘者(zhe)進(jin)行一些綜合的判斷。
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