互聯網(wang)時代(dai)來(lai)臨了，*的特點，就是網(wang)絡上，大家都可以(yi)在同一起(qi)跑線上競爭。培訓師(shi)也(ye)是一樣(yang)。
海(hai)爾公司內部張瑞敏先生提出(chu)了一個口號“自殺重(zhong)生，他殺淘汰”，意思是說(shuo)，自己改革(ge)，適應(ying)時代(dai)潮流，生出(chu)新的(de)自己，會活的(de)越(yue)來越(yue)好，而被競爭對(dui)手(shou)(shou)殺掉，被競爭對(dui)手(shou)(shou)革(ge)了你的(de)命(ming)，那就等于直(zhi)接把你淘汰出(chu)局。
諾基亞(ya)公(gong)司的結果(guo)，就是他殺淘汰，因(yin)為沒(mei)有(you)想(xiang)象過，自(zi)己這(zhe)么(me)強大(da)的公(gong)司，會有(you)那么(me)一天，當然我們(men)不是諾基亞(ya)的領導，可能他們(men)內部不斷改革，創新求變(bian)呢，只可惜(xi)，沒(mei)有(you)很好(hao)的重生。
好了，話說回培訓師
之前我(wo)的文章說過，培訓師分(fen)內(nei)訓師和職業培訓師，這兩類培訓師都是一樣的，都適用于自殺(sha)重(zhong)生與他殺(sha)淘汰的核心思想。
且聽李(li)老(lao)師給你詳細說說
【自殺重生】
1、殺課程
每名培訓(xun)師(shi)都(dou)會有一(yi)門(men)精品課(ke)(ke)，這門(men)課(ke)(ke)程(cheng)就是(shi)行(xing)(xing)走(zou)江湖(hu)的(de)(de)(de)武器(qi)(qi)，如這個(ge)武器(qi)(qi)經常使用(yong)(yong)，都(dou)使用(yong)(yong)兩(liang)年(nian)(nian)了(le)，后續培訓(xun)師(shi)講(jiang)(jiang)課(ke)(ke)還使用(yong)(yong)它，那就不行(xing)(xing)了(le)，因為時(shi)代在變，講(jiang)(jiang)師(shi)的(de)(de)(de)能(neng)力在變，課(ke)(ke)程(cheng)不能(neng)一(yi)直使用(yong)(yong)，需要(yao)我們(men)進行(xing)(xing)升級(ji)更(geng)新(xin)，而且不光是(shi)更(geng)新(xin)一(yi)點點，而應(ying)該(gai)全部更(geng)新(xin)，因為用(yong)(yong)兩(liang)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)來評估課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)適用(yong)(yong)性，來抵(di)御對手(shou)的(de)(de)(de)發展性，那我們(men)廣大的(de)(de)(de)培訓(xun)師(shi)，至少應(ying)該(gai)每個(ge)月都(dou)完(wan)善自己的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)，一(yi)年(nian)(nian)完(wan)善12次(ci)，兩(liang)年(nian)(nian)就是(shi)24次(ci)，那課(ke)(ke)程(cheng)必然會被你自己殺掉，然后重生出一(yi)門(men)更(geng)好的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)。
2、殺自己
在成(cheng)功(gong)學的(de)(de)講(jiang)師中，經常講(jiang)的(de)(de)一句(ju)話是，洗澡不如洗腦，而(er)且(qie)要被比自己優秀(xiu)的(de)(de)人洗腦。這句(ju)話說的(de)(de)很(hen)對，因為自己是有盲點的(de)(de)，多(duo)學習，了(le)解(jie)比自己優秀(xiu)的(de)(de)人，他們(men)是怎么(me)想的(de)(de)，怎么(me)做的(de)(de)，會對自己有非(fei)常大的(de)(de)啟發。
還我說的殺自己(ji)，并不是否定自己(ji)，而是要不斷學(xue)習(xi)(xi)，因為學(xue)習(xi)(xi)如逆水行舟，不進(jin)則(ze)退(tui)，你放(fang)棄一(yi)天的學(xue)習(xi)(xi)，你對(dui)手(shou)不會。當(dang)學(xue)習(xi)(xi)積累到一(yi)定程度，自己(ji)自然(ran)就重生了，思想(xiang)境界上升，能力提高。
【他殺淘汰】
就城市，省(sheng)(sheng)份而言，培訓師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)沒有那(nei)(nei)么大，在(zai)全(quan)國的(de)(de)(de)(de)角度看，培訓師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)尤為(wei)激(ji)烈(lie)。不過李老師(shi)(shi)認為(wei)，普(pu)通城市，省(sheng)(sheng)份，全(quan)國，競(jing)(jing)爭(zheng)是一樣的(de)(de)(de)(de)激(ji)勵(li)，為(wei)什么呢，因為(wei)這門培訓課(ke)程(cheng)，主(zhu)講老師(shi)(shi)，正常就是你，可是現在(zai)不是你了，換了別人，那(nei)(nei)你就在(zai)這次課(ke)程(cheng)中被淘汰(tai)出(chu)局(ju)了，而隨著時間的(de)(de)(de)(de)推移，客(ke)戶的(de)(de)(de)(de)認可，對手的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)越(yue)來(lai)越(yue)多，你主(zhu)講的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)越(yue)來(lai)越(yue)少(shao)，這是非(fei)常嚴峻(jun)的(de)(de)(de)(de)事(shi)實。
為了避免他(ta)殺，培訓(xun)(xun)師要盡快自(zi)(zi)殺重生(sheng)，提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)的能力，而且不光(guang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)研(yan)究，閉(bi)門造車，還要關(guan)注培訓(xun)(xun)市(shi)場(chang)的行情和其他(ta)對手(shou)的動(dong)態，確保自(zi)(zi)己(ji)(ji)得到較多的信息，更好的判斷。
所以，親愛的(de)講(jiang)師(shi)朋(peng)友們，或者是有興(xing)趣成為講(jiang)師(shi)的(de)朋(peng)友們，培訓(xun)師(shi)這條路(lu)，是一條需要你永遠學習的(de)路(lu)，一旦入行，就要不(bu)斷進(jin)步，實現自(zi)己的(de)目標，不(bu)能(neng)有絲毫松(song)懈(xie)
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