從小就(jiu)想離(li)老師遠遠的(de)(de)，長大就(jiu)想離(li)領(ling)導遠遠的(de)(de)，開(kai)會(hui)我(wo)就(jiu)不坐第(di)一(yi)排，有什(shen)么事我(wo)就(jiu)先(xian)別發言(yan)，我(wo)盡可能的(de)(de)保(bao)持低調，我(wo)就(jiu)變成(cheng)一(yi)個(ge)職(zhi)場小透明。但(dan)其(qi)實(shi)(shi)內心還(huan)是(shi)希望得(de)到注(zhu)意，得(de)到賞識，得(de)到關注(zhu)。如果(guo)(guo)被我(wo)說中了(le)，那么接下來的(de)(de)內容(rong)你一(yi)定要看完。其(qi)實(shi)(shi)，歸根結底，這就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)典型的(de)(de)權(quan)威恐懼(ju)癥。他擔(dan)心一(yi)件事情，如果(guo)(guo)我(wo)做錯(cuo)了(le)，那會(hui)不會(hui)被領(ling)導批評(ping)，會(hui)不會(hui)被領(ling)導辭退？所以恐懼(ju)這個(ge)權(quan)威，其(qi)實(shi)(shi)權(quan)威恐懼(ju)癥的(de)(de)本(ben)質是(shi)什(shen)么？自(zi)身(shen)的(de)(de)角(jiao)色(se)認知錯(cuo)誤(wu)，我(wo)們的(de)(de)潛(qian)意識里(li)面(mian)是(shi)在扮(ban)演一(yi)個(ge)孩(hai)子的(de)(de)角(jiao)色(se)。
所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)會感(gan)受到的(de)(de)是(shi)什(shen)么(me)呢？壓迫感(gan)、權威(wei)感(gan)，被(bei)(bei)批判(pan)的(de)(de)感(gan)覺，那(nei)要(yao)怎么(me)辦呢？最重要(yao)的(de)(de)就(jiu)是(shi)你必須要(yao)把自(zi)己(ji)從孩子的(de)(de)角色上面拯救出來(lai)。用成(cheng)人對成(cheng)人的(de)(de)方式來(lai)面對你的(de)(de)領導，也只(zhi)有這樣，你才能夠(gou)被(bei)(bei)領導重視，被(bei)(bei)看見、被(bei)(bei)重用。所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)們要(yao)時刻提醒自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)(wo)們與領導之間是(shi)成(cheng)年人之間的(de)(de)合作(zuo)關系，我(wo)(wo)(wo)們是(shi)一(yi)個平(ping)等的(de)(de)價(jia)值交換。Ok所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)們要(yao)想一(yi)想，你對領導*的(de)(de)價(jia)值到底是(shi)什(shen)么(me)？所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)們對權威(wei)的(de)(de)恐懼，往(wang)往(wang)都(dou)是(shi)自(zi)己(ji)在嚇自(zi)己(ji)。只(zhi)有打敗了自(zi)己(ji)內(nei)心的(de)(de)那(nei)個小(xiao)怪獸(shou)，你才能夠(gou)真(zhen)正的(de)(de)克服對領導的(de)(de)那(nei)種權威(wei)恐懼癥，學會了嗎？
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