很多HR小伙伴工(gong)作了幾年下(xia)來(lai)，仍然(ran)從事著打雜性(xing)質的(de)工(gong)作，不僅薪資原地踏(ta)步，還看不到(dao)未來(lai)晉升發展(zhan)的(de)機會，那(nei)么(me)如何突破(po)HR的(de)職(zhi)業(ye)發展(zhan)瓶頸？兩點建議：
一(yi)、認知升維。所謂認知升維，也就是作為HR要明(ming)白，應該給企業創造的五大(da)價值以及(ji)對應的HR五大(da)專(zhuan)業領域，或者五大(da)功能模塊，這五大(da)價值包括：
第(di)一(yi)，公司需要什么人才，對應(ying)的是(shi)組織設計模塊。
第二(er)，解(jie)決如何獲取人才(cai)，對應(ying)的是招聘配置模塊。
第三，解決如何評價模塊(kuai)，對應的是(shi)績效激勵模塊(kuai)。
第四(si)，解決如(ru)何激勵人才，對應的是薪酬激勵模塊(kuai)。
第五，解決如何成(cheng)就人才，對應的是培訓發展模(mo)塊(kuai)。
搞明白公(gong)司(si)需要(yao)(yao)，HR發(fa)(fa)揮什么樣的(de)(de)(de)(de)作用，才能找到(dao)(dao)發(fa)(fa)力，從而為公(gong)司(si)創(chuang)(chuang)造更高的(de)(de)(de)(de)價(jia)值。其實(shi)很多HR日常也在(zai)(zai)從事(shi)著(zhu)這(zhe)(zhe)五(wu)大專(zhuan)業領域的(de)(de)(de)(de)工作，但受(shou)限(xian)于(yu)自身認知或能力的(de)(de)(de)(de)不足，限(xian)制了(le)所創(chuang)(chuang)造的(de)(de)(de)(de)價(jia)值，比如(ru)在(zai)(zai)給新員工定(ding)薪的(de)(de)(de)(de)時候，往往是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)跟應聘者討價(jia)還(huan)價(jia)之后，拿(na)的(de)(de)(de)(de)結果交(jiao)給老(lao)(lao)板(ban)(ban)來定(ding)奪，最后老(lao)(lao)板(ban)(ban)說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多少就多少，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個過程中，相當于(yu)給老(lao)(lao)板(ban)(ban)出(chu)(chu)了(le)一道(dao)思考題(ti)，老(lao)(lao)板(ban)(ban)需要(yao)(yao)自己判定(ding)，最終(zhong)如(ru)何定(ding)型(xing)，而其實(shi)老(lao)(lao)板(ban)(ban)真正想要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)HR給出(chu)(chu)自己的(de)(de)(de)(de)建(jian)議(yi)，以(yi)及為什么這(zhe)(zhe)么建(jian)議(yi)，這(zhe)(zhe)樣老(lao)(lao)板(ban)(ban)最終(zhong)決(jue)策的(de)(de)(de)(de)時候才會心里有(you)底(di)。換句話就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)板(ban)(ban)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)希望給到(dao)(dao)他(ta)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一道(dao)選(xuan)(xuan)擇(ze)題(ti)，并且是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)優先選(xuan)(xuan)項的(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)題(ti)，在(zai)(zai)HR的(de)(de)(de)(de)工作過程中，給老(lao)(lao)板(ban)(ban)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)思考題(ti)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)選(xuan)(xuan)擇(ze)題(ti)，將決(jue)定(ding)提(ti)供的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)事(shi)務性工作價(jia)值還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)HR的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業價(jia)值，當然(ran)這(zhe)(zhe)背后需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)HR專(zhuan)業技能的(de)(de)(de)(de)支撐，如(ru)果能認識到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)一點，恭喜你(ni)也就說(shuo)明認知已(yi)經升維(wei)了(le)。
二、能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)提(ti)升。HR需要(yao)(yao)(yao)提(ti)升哪些能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)，這(zhe)些技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)可以劃(hua)分為HR專業(ye)(ye)階層，初階技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)是HR從事某專業(ye)(ye)領域工作(zuo)需要(yao)(yao)(yao)掌握的(de)(de)入(ru)門技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)，終結技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)代表的(de)(de)是涉及企(qi)業(ye)(ye)經營管理(li)的(de)(de)工作(zuo)，而這(zhe)部(bu)分恰恰是HR熟悉(xi)業(ye)(ye)務(wu)支(zhi)持(chi)業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)切入(ru)口。拿(na)薪(xin)酬模塊來做個(ge)示例，比如初級HR需要(yao)(yao)(yao)熟練掌握薪(xin)酬核算(suan)(suan)背后的(de)(de)底層邏輯和(he)政策依(yi)據，當出現法(fa)(fa)定節假日、法(fa)(fa)定福利假日、加班、調休(xiu)、公司性放(fang)假等(deng)多重復雜(za)狀況時，能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)夠精準核算(suan)(suan)，確保薪(xin)酬核算(suan)(suan)合理(li)性合法(fa)(fa)性，到中(zhong)級HR需要(yao)(yao)(yao)要(yao)(yao)(yao)握薪(xin)酬體(ti)系設(she)計的(de)(de)全(quan)套方(fang)法(fa)(fa)，包括(kuo)職位價(jia)值評估、薪(xin)酬結構(gou)與(yu)水平設(she)計、專項(xiang)激(ji)勵方(fang)案(an)設(she)計，同時除了專業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)之(zhi)外，還需要(yao)(yao)(yao)提(ti)升另(ling)外兩項(xiang)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)，就(jiu)是業(ye)(ye)務(wu)理(li)解(jie)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)和(he)變革管理(li)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)，前(qian)者幫助(zhu)(zhu)我(wo)們(men)成懂業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)HR，后者幫助(zhu)(zhu)我(wo)們(men)領導(dao)企(qi)業(ye)(ye)開展(zhan)組織(zhi)變革，或(huo)者是推進方(fang)案(an)實(shi)施，最(zui)后到了高級HR，工作(zuo)已(yi)不局(ju)限于(yu)是某個(ge)專業(ye)(ye)領域，中(zhong)心落在(zai)支(zhi)持(chi)業(ye)(ye)務(wu)戰略實(shi)現，傳遞企(qi)業(ye)(ye)文化等(deng)方(fang)面，HR的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)進階其實(shi)也是HR自身職業(ye)(ye)規劃(hua)展(zhan)的(de)(de)路徑，HR的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)提(ti)升不是一蹴而就(jiu)的(de)(de)，但了解(jie)了HR專業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)，將有(you)助(zhu)(zhu)于(yu)我(wo)們(men)走在(zai)正確的(de)(de)職業(ye)(ye)發展(zhan)軌道上來。
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