是(shi)否(fou)也經常為公司的(de)績效(xiao)考核而苦惱，有些崗(gang)位工(gong)作(zuo)難度比(bi)(bi)(bi)較(jiao)(jiao)大，績效(xiao)得分可(ke)能就比(bi)(bi)(bi)較(jiao)(jiao)低，比(bi)(bi)(bi)如銷售(shou)人員(yuan)，在這(zhe)種(zhong)情況下(xia)要(yao)(yao)不要(yao)(yao)處(chu)罰。有些崗(gang)位它是(shi)屬于事務(wu)性(xing)的(de)工(gong)作(zuo)，比(bi)(bi)(bi)如行政(zheng)人員(yuan)如果按照事務(wu)完成率(lv)來進行打分的(de)話(hua)，那績效(xiao)的(de)得分可(ke)能就比(bi)(bi)(bi)較(jiao)(jiao)高，那這(zhe)種(zhong)情況下(xia)要(yao)(yao)不要(yao)(yao)給(gei)獎勵？關于這(zhe)些問(wen)題(ti)，三種(zhong)解決思路。
第一，對于難(nan)的(de)(de)(de)事情只獎不罰。這(zhe)里面(mian)包(bao)括挑戰性比較(jiao)大的(de)(de)(de)工(gong)作，比如業(ye)績(ji)增長，技術(shu)突破(po)等等，這(zhe)些工(gong)作的(de)(de)(de)完成本身就(jiu)是(shi)一種挑戰。如果沒有完成，一般是(shi)不能處罰的(de)(de)(de)。如果完成了，一定要給獎勵，這(zhe)樣設計才能夠充分肯(ken)定員工(gong)的(de)(de)(de)努力，激發他們的(de)(de)(de)積極(ji)性，讓(rang)他們更(geng)加努力的(de)(de)(de)投入到工(gong)作當中去。
第二，最(zui)容(rong)易的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)一(yi)定(ding)是只罰不獎。比如(ru)(ru)行政事(shi)務類的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，財(cai)務類的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，這些工(gong)作(zuo)相對比較簡(jian)單，它是屬于日(ri)常事(shi)務類的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)范(fan)圍，如(ru)(ru)果做好了是應該的(de)(de)(de)(de)，如(ru)(ru)果做不好的(de)(de)(de)(de)話，那就應該得到相應的(de)(de)(de)(de)處罰。同(tong)時也可以把這些事(shi)情(qing)作(zuo)為考核項目(mu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個部分，但是一(yi)般不設額外的(de)(de)(de)(de)獎勵。
第三，對于不難也不易的事情，一般采用獎勤罰懶的方式來進行獎罰。針對性的工作，難度雖然不大，但是也不是那么容易，因此應該充分考慮員工工作的付出和努力。如果員工表現出了足夠的勤奮，應該給予獎勵，比如加分給獎金等等。只有這樣，才能夠更好的激發員工的積極性和工作熱情。如果表現不佳的話，那這個時候應該給一些處罰，比如扣分或者是罰款，讓他們意識到自己的不足，從而進一步提高工作的效率和工作的質量。
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