大家好，我是李(li)新海老師，從2006年做培訓師，到今天已經10年時間了。
十年(nian)的時間，培(pei)訓(xun)師的這個身份讓我(wo)收獲(huo)多(duo)多(duo)。今天(tian)我(wo)以(yi)自己(ji)的經歷分(fen)享(xiang)給大家，當培(pei)訓(xun)師的十大好處。
第一，快(kuai)速學(xue)會新知(zhi)識
普通人，學新(xin)知(zhi)識(shi)，給自己學。
培訓(xun)師，學新(xin)知識(shi)，給(gei)學員學。
同樣是3天(tian)時(shi)間，同時(shi)給到普通人和(he)培(pei)訓師(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)任務，讓(rang)他們學會這項(xiang)知識(shi)，普通人學習的(de)結果(guo)必(bi)然沒有講師(shi)學的(de)快，因為培(pei)訓師(shi)內心(xin)對自(zi)己(ji)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)要(yao)求，不光要(yao)自(zi)己(ji)學會，還要(yao)熟練掌握，融會貫(guan)通，要(yao)能實現教導學員的(de)目的(de)。
這是(shi)好處，也(ye)是(shi)一(yi)項挑戰(zhan)。要做講師(shi)，后面的(de)好處一(yi)堆，但是(shi)要付出的(de)一(yi)點也(ye)不(bu)少，畢竟是(shi)臺上一(yi)分鐘(zhong)，臺下(xia)十年功(gong)。
第(di)二(er)，快速提高口才技巧
每一名培(pei)訓師(shi)(shi)(shi)(shi)，從(cong)課(ke)程開始(shi)，到(dao)課(ke)程結束，都需要(yao)用(yong)嘴講(jiang)(jiang)話(hua)。講(jiang)(jiang)的(de)好，學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)滿意，講(jiang)(jiang)的(de)不(bu)好，講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)得不(bu)到(dao)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)認可，一輩子的(de)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)生涯就廢掉了(le)。所(suo)以(yi)必須(xu)要(yao)盡(jin)快提高(gao)自己的(de)口(kou)(kou)才技巧，從(cong)講(jiang)(jiang)的(de)思維邏(luo)輯，講(jiang)(jiang)的(de)語(yu)音(yin)語(yu)調，講(jiang)(jiang)的(de)場(chang)景匹配，都需要(yao)你(ni)快速提高(gao)，提升(sheng)慢了(le)，真到(dao)上臺的(de)那天，水平依然(ran)無法征服你(ni)臺下的(de)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)，那后續(xu)的(de)影響是巨大的(de)。李老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，在2013年獨創研發了(le)《五步(bu)成師(shi)(shi)(shi)(shi)》課(ke)程，目(mu)前已經(jing)培(pei)養了(le)培(pei)訓講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)92名，而(er)他(ta)們的(de)口(kou)(kou)才技巧，是他(ta)們從(cong)初級講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)升(sheng)級到(dao)中級講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)關(guan)鍵所(suo)在，所(suo)以(yi)我(wo)又研發了(le)《四步(bu)演講(jiang)(jiang)》，讓我(wo)培(pei)訓師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)更好的(de)鍛煉口(kou)(kou)才，最近一個月，起到(dao)了(le)非常好的(de)效果，后續(xu)我(wo)將(jiang)繼續(xu)應用(yong)這樣的(de)方法，幫助到(dao)更多的(de)人。
第三(san)，職(zhi)場瓶頸新突破
最近，我身(shen)邊的(de)人力資源從業者(zhe)，銷售(shou)從業者(zhe)，各部門經理，紛紛提出(chu)抱(bao)怨(yuan)，說自(zi)(zi)己遇到了(le)職(zhi)場(chang)瓶頸，迷茫(mang)了(le)，下一(yi)步的(de)發展(zhan)看(kan)不見(jian)希望了(le)。這(zhe)時候，一(yi)個(ge)全(quan)職(zhi)的(de)職(zhi)業，可(ke)(ke)以讓你輕松轉行(xing)，可(ke)(ke)以讓你收入翻倍的(de)職(zhi)業出(chu)現(xian)了(le)，那就是(shi)做培訓(xun)師(shi)，因(yin)為你已經積累了(le)多年(nian)(nian)行(xing)業實戰(zhan)經驗，如果(guo)自(zi)(zi)己本身(shen)具備潛質，邊上班邊嘗試講課，2年(nian)(nian)以后（如果(guo)跟李老(lao)師(shi)學(xue)，可(ke)(ke)以隨機(ji)縮短為2個(ge)月），那必然(ran)可(ke)(ke)以華(hua)麗蛻變，實現(xian)自(zi)(zi)己新的(de)職(zhi)業發展(zhan)。
第四，得到領導(dao)的認可
培訓(xun)師(shi)有兩種(zhong)，一(yi)(yi)種(zhong)是(shi)(shi)企業(ye)(ye)內訓(xun)師(shi)，一(yi)(yi)種(zhong)是(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)培訓(xun)師(shi)講師(shi)，這種(zhong)職(zhi)業(ye)(ye)培訓(xun)講師(shi)大(da)(da)多(duo)與培訓(xun)機(ji)構(gou)合作，或者自(zi)己獨來獨往。一(yi)(yi)旦你有想做培訓(xun)師(shi)的欲望，我(wo)相信，那最終(zhong)目標都(dou)(dou)是(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)培訓(xun)講師(shi)，因為收入多(duo)，自(zi)由(you)。現(xian)實(shi)中，大(da)(da)多(duo)數講師(shi)都(dou)(dou)是(shi)(shi)從企業(ye)(ye)內訓(xun)師(shi)開(kai)始(shi)的，身(shen)為內訓(xun)師(shi)，在企業(ye)(ye)講課(ke)，稍微(wei)講課(ke)的水(shui)平好一(yi)(yi)些，就會得到領導(dao)的認可(ke)，成為領導(dao)的心(xin)腹，后(hou)續升職(zhi)加薪，那是(shi)(shi)指日可(ke)待。
可能你(ni)會問，為什么(me)內訓師講(jiang)(jiang)課水平好，領導就會認可呢(ni)，因為內訓師非常關鍵，不管(guan)是給公司全員講(jiang)(jiang)課，還是銷售部門講(jiang)(jiang)課，他的(de)表現直接，或者(zhe)間接影響公司的(de)業績，人才的(de)成長，團(tuan)隊的(de)和諧。
第五，可以公款學習
這個(ge)第五(wu)點(dian)最好(hao)，也是我(wo)早期在(zai)企業(ye)上班任職(zhi)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)專(zhuan)(zhuan)員(yuan)(yuan)，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)(jing)理，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)最幸(xing)福(fu)的(de)時候(hou)，因為你是培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)專(zhuan)(zhuan)員(yuan)(yuan)，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)(jing)理，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)，你要(yao)(yao)合理使用公司的(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)(jing)費，要(yao)(yao)確(que)保(bao)采(cai)購的(de)課程(cheng)是精(jing)準是，是有效(xiao)的(de)，所(suo)以企業(ye)往(wang)往(wang)會嘗試性(xing)的(de)支付很少的(de)費用給培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)機構，派(pai)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)專(zhuan)(zhuan)員(yuan)(yuan)，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)(jing)理，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)去聽課。
上述(shu)，幾個身(shen)份，大家閱讀起來(lai)(lai)比較費勁(jing)，我來(lai)(lai)普及一下。
首先是(shi)培訓(xun)管理，這樣的身份(fen)是(shi)培訓(xun)專員，培訓(xun)主管，培訓(xun)經理，甚至還有(you)培訓(xun)總監。
其次是(shi)培(pei)(pei)訓(xun)講(jiang)授，這樣的身(shen)份是(shi)培(pei)(pei)訓(xun)講(jiang)師(shi)。
因為李(li)老師是(shi)沈陽(yang)，東北(bei)地區的(de)，我發現很(hen)多公(gong)司的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)管理與培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)講授這(zhe)樣的(de)工(gong)作內(nei)容是(shi)融合的(de)，集中體現在一名員工(gong)身(shen)上，他是(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)經理，也(ye)是(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師。
之前(qian)我在(zai)萬科(ke)公司，2010年(nian)，萬科(ke)培訓體(ti)系是，培訓管理(li)者專門(men)從(cong)事培訓管理(li)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，不可以講課，不知(zhi)道(dao)2016年(nian)的(de)(de)現在(zai)萬科(ke)是否還(huan)是這樣的(de)(de)規(gui)定。
所以大(da)企業，人多(duo)，事情多(duo)，可以專業分工(gong)，而全中國，無論南方，還是北方，均有非常多(duo)的中小企業，他們很(hen)多(duo)為了節省資金，都(dou)是培(pei)訓(xun)經理和培(pei)訓(xun)師是一個(ge)人。
這樣說，大家清楚了(le)吧
第六，邊培訓，邊旅游
內訓(xun)(xun)師(shi)和職業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)師(shi)，一(yi)(yi)旦有(you)了(le)外地的(de)培(pei)訓(xun)(xun)，就會出差講課(ke)，公司報(bao)銷(xiao)飛機票，高鐵票，吃(chi)飯住(zhu)宿也有(you)相對應的(de)級(ji)別報(bao)銷(xiao)，雖然培(pei)訓(xun)(xun)的(de)安排，時間會緊(jin)湊一(yi)(yi)些，但是還(huan)是可(ke)以順便游(you)山玩(wan)水(shui)，增廣(guang)見聞，這(zhe)樣有(you)利于培(pei)訓(xun)(xun)，更可(ke)以讓(rang)自己在(zai)輕松的(de)環境下(xia)去講課(ke)，去分享(xiang)，豈不是妙哉(zai)嗎？
第七，獲得粉絲追捧
一堂(tang)課(ke)，少說(shuo)10多(duo)人，多(duo)說(shuo)100到300人。培訓(xun)師(shi)一堂(tang)課(ke)下(xia)來，如果留(liu)下(xia)自己的微(wei)(wei)信(xin)(xin)號，告(gao)訴學(xue)員(yuan)，加我的微(wei)(wei)信(xin)(xin)號，后續有不懂的，可以(yi)咨詢(xun)老(lao)(lao)師(shi)，那我相信(xin)(xin)，會有非常多(duo)的學(xue)員(yuan)立刻添(tian)加老(lao)(lao)師(shi)的微(wei)(wei)信(xin)(xin)號碼，曾經李(li)老(lao)(lao)師(shi)在沈陽的大學(xue)校園進行就(jiu)業講(jiang)座，課(ke)后留(liu)下(xia)了我的微(wei)(wei)信(xin)(xin)號碼，也是我的手機(ji)號，18640408036，全場500余人，有350人添(tian)加了我的微(wei)(wei)信(xin)(xin)好(hao)友。
在這里，李老(lao)師感謝大家(jia)對(dui)我的支(zhi)持與厚愛，我一定會把課(ke)程講(jiang)好(hao)，分享(xiang)更多(duo)干貨，讓大家(jia)提高。
當然(ran)了，在這里友情提示一個技(ji)巧，就(jiu)是很(hen)多(duo)講師，與粉絲(si)互(hu)動，留下的微信公眾帳(zhang)號，我覺(jue)得不如留本身的微信號，這樣可(ke)以(yi)更直(zhi)接的和粉絲(si)互(hu)動。你說(shuo)呢？
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