如何管理能力比你(ni)強的下屬？做到這兩點輕松(song)搞(gao)定，從能力和(he)心態兩個維度，可(ke)以(yi)把團隊成員劃分為四個類型(xing)，并(bing)相應采取不同(tong)的管理方式。
第(di)一(yi)點，對于(yu)能力(li)(li)比(bi)自己強的(de)(de)(de)下屬(shu)，可(ke)以把他劃分為：有(you)心又有(you)力(li)(li)型。其(qi)實(shi)每(mei)個企業都希望(wang)有(you)這樣的(de)(de)(de)員工，這是(shi)(shi)優秀(xiu)團隊的(de)(de)(de)需要，當然(ran)對于(yu)管(guan)(guan)理者而(er)言，這就(jiu)比(bi)較矛盾(dun)的(de)(de)(de)，一(yi)方面(mian)是(shi)(shi)需要他，一(yi)方面(mian)又擔(dan)心無法(fa)駕(jia)馭他。那從(cong)經驗來(lai)看(kan)，針對于(yu)這類下屬(shu)長遠的(de)(de)(de)做法(fa)，是(shi)(shi)采取教授型的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理方式，要像教授一(yi)樣幫(bang)助(zhu)(zhu)他把握大的(de)(de)(de)方向，幫(bang)助(zhu)(zhu)他調(diao)配資源(yuan)，幫(bang)助(zhu)(zhu)他發揮能力(li)(li)施展才華。其(qi)實(shi)這就(jiu)是(shi)(shi)你作為管(guan)(guan)理者所具備(bei)的(de)(de)(de)專家(jia)權(quan)，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)你所展現出來(lai)的(de)(de)(de)人格(ge)魅(mei)力(li)(li)，下屬(shu)也(ye)會(hui)因此(ci)愿意追隨你，這是(shi)(shi)第(di)一(yi)點。
第二點，作為(wei)管理者(zhe)，要給(gei)下(xia)(xia)(xia)屬設計適合他(ta)的(de)(de)晉(jin)升(sheng)(sheng)渠道，晉(jin)升(sheng)(sheng)通(tong)道，每個人的(de)(de)擅長點是不一(yi)(yi)樣的(de)(de)。下(xia)(xia)(xia)屬業務能(neng)力很強(qiang)，并不代(dai)表著他(ta)的(de)(de)管理能(neng)力就(jiu)(jiu)很強(qiang)，也不意(yi)味著他(ta)愿意(yi)走(zou)管理的(de)(de)晉(jin)升(sheng)(sheng)通(tong)道，業務有業務的(de)(de)晉(jin)升(sheng)(sheng)體(ti)系(xi)，管理者(zhe)有管理者(zhe)的(de)(de)晉(jin)升(sheng)(sheng)體(ti)系(xi)，在(zai)這樣的(de)(de)體(ti)系(xi)下(xia)(xia)(xia)，他(ta)們之間并不一(yi)(yi)定是沖突的(de)(de)，即使在(zai)同樣一(yi)(yi)個晉(jin)升(sheng)(sheng)通(tong)道下(xia)(xia)(xia)，也可能(neng)因為(wei)培養了(le)出色的(de)(de)下(xia)(xia)(xia)屬而得到(dao)更高的(de)(de)晉(jin)升(sheng)(sheng)。所以(yi)理想的(de)(de)狀態(tai)下(xia)(xia)(xia)，管理者(zhe)與下(xia)(xia)(xia)屬是互相(xiang)成就(jiu)(jiu)的(de)(de)。
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